第3课西方文明之源 (2).ppt

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1、古希腊召开公民大会的情况现代西方国家的总统选举现场西方文明之源是古希腊文明木 马 计显示了古希腊人民的勇敢和智慧爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明 两者发源地不同，亚非文明发源于大河流域，是大河文明（以四大文明古国为代表），以农业经营为主；古代希腊发源于海洋，是一种海洋文明，工商业发达。 这说明在古代地理环境对人类经济活动方式影响重大，不同的地理环境，造就了不同的文明类型。 公元前公元前8世纪，希腊出现了许多的城邦，世纪，希腊出现了许多的城邦，其中雅典和其中雅典和 斯巴达是最重要的城邦。斯巴达是最重要的城邦。 城邦城邦以城市为主体形式的国家，以以城市为主体形式

2、的国家，以城市为中心，辐射周围的农村。城市为中心，辐射周围的农村。 “城邦城邦”的特点：包括市区和周边农村的特点：包括市区和周边农村地区，政治、经济的绝对独立；同一血缘人地区，政治、经济的绝对独立；同一血缘人群的共同团体、共同地域。面积小，人口少。群的共同团体、共同地域。面积小，人口少。 从根本讲是因为其经济发达。 雅典境内多山，气候湿润，不宜经营农业而适于种植橄榄、葡萄等经济作物；邻近海洋，多天然良港，海上贸易发达，使雅典的工商业发达。 它于公元前6世纪成为著名的奴隶制共和国.公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典达到全盛。雅典城邦的繁荣 政治上：奴隶主民主政治发展至高峰； 经济上：奴隶

3、制经济高度繁荣； 文化上：文化昌盛，重视教育，人才辈出。 原因：伯利克里当政时期进行了一系列改革。 启示： 改革是经济发展、社会进步的重要推动力。 杰出人物对社会发展能起一定的推动作用。 扩大了公民的权利，扩大了公民的权利，全体成年男性公民可以参全体成年男性公民可以参加公民大会。加公民大会。 鼓励学术究，鼓励学术究，发展文艺，重视教发展文艺，重视教育。育。雅典的民主：雅典的民主：第一、它为雅典昌盛提供政治保障，民主政治发第一、它为雅典昌盛提供政治保障，民主政治发展到顶峰，成为典范，对近代西方民主政治也产展到顶峰，成为典范，对近代西方民主政治也产生一定的影响。生一定的影响。第二、它并非现代意义上

4、的民主，本质仍然是少第二、它并非现代意义上的民主，本质仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。（妇女、奴隶和外数奴隶主对广大奴隶的专政。（妇女、奴隶和外邦移民被排除在民主之外）邦移民被排除在民主之外） 斯巴达斯巴达是一个内陆国，经济以农业为主，崇尚武力，实行奴隶主的军事独裁统治，斯巴达社会如同一个大军营，军事生活是男子一生的主要内容。假设你生活在公元前5世纪的古希腊,你愿意生活在雅典还是斯巴达?为什么?西方文明之源是古希腊文明（海洋文明）克里特文明和迈锡尼文明）克里特文明和迈锡尼文明）公元前8世纪，希腊出现了许多的城邦（雅典和斯巴达是最重要的城邦）西方文明之源雅典的民主政治条件：雅典境内多山，邻近海

5、洋，多天然良港，工商业发达。 发展：公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。高峰：伯利克里时代（公元前5世纪后半期）繁荣的原因：1、扩大了公民的权利，全体成年男性公民可以参加公民大会。 2、鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。经济繁荣、文化昌盛、奴隶主民主政治发展至高峰。评价：1、它为雅典昌盛提供政治保障，民主政治发展到顶峰，成为典范，对近代西方民主政治也产生一定的影响。2、它并非现代意义上的民主，本质仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。（妇女、奴隶和外邦移民被排除在民主之外） 课堂笔记1、“我们的政体并不与其他人的制度相敌对我们不模仿我们我们的政体并不与其他人的制度相敌对我们不模仿我们的邻人，

6、但我们是他们的榜样我们的政体可以称为民主政体，的邻人，但我们是他们的榜样我们的政体可以称为民主政体，因为行政权不是掌握在少数人手里，而是握在大多数人手中因为行政权不是掌握在少数人手里，而是握在大多数人手中”这段话赞美的是（这段话赞美的是（ ）A、汉谟拉比的统治、汉谟拉比的统治 B、屋大维的统治、屋大维的统治 C、亚历山大的统治、亚历山大的统治 D、伯利克里的统治、伯利克里的统治 2.下列关于古希腊雅典奴隶制繁荣的表述不正确的是（下列关于古希腊雅典奴隶制繁荣的表述不正确的是（ ）A、工商业发达、工商业发达 B、文化昌盛、文化昌盛 C、全体居民都能参加政治生活、全体居民都能参加政治生活 D、教育兴盛、教育兴盛 雅典和斯巴达是古希腊两个重要的城邦，前者宣扬民主，后者崇尚武力斯巴达实行严格的军事训练制度，其中的有些做法，对现代社会生活有一定的启示作用你认为有哪些做法可以借鉴？有什么意义？