2022比赛日记范文锦集九篇.docx
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1、2022比赛日记范文锦集九篇比赛日记 篇1今天下午,我们早早地来到学校里,因为要举行讲故事比赛。这次我们班有三个同学参加比赛。我激动极了,真想听听大家讲的都是什么有趣的故事!到了六楼的比赛大厅,我们按顺序坐好,等待着比赛开始。比赛快要开始了,大家都紧张得不会呼吸了,整个大厅里鸦雀无声。轮到我们的同学丁星妤上台了。丁星妤化了浓浓的妆,橘红色的眼影,造型都快让我认不出她了。但是她一脸镇定,丝毫没有紧张,我真佩服她呀!她给我们讲了一个驼背小龙虾。她一开口讲,我就被深深地迷住了。随着她绘声绘色的讲述,我的眼前浮现出了一只活灵活现的小龙虾,它有灵活的八条腿,整天喜欢嘲笑别人。有一次它遇见了一只大海螺,整
2、天嘲笑大海螺,终于受到了很大的教训,变成了一只驼背小龙虾。我看了看旁边的同学,大家都听得入迷了,都痴痴地看着她。她讲述得太精彩了!她一定会赢的!过了一会儿,比赛终于结束了。我的屁股都坐痛了,但是我觉得屁股痛还是值得的,我听了这么多有趣的故事!比赛日记 篇2肖老师通知我参加讲故事比赛,我心里暗暗高兴,终于又可以上台了。我选了一个童话故事三只小兔的远方,在家里我反复背诵稿子,又多次讲给爸爸妈妈听,爸爸提醒我,讲故事要注意语速、声调,不能太快,要娓娓道来。我觉得自己足够熟练了,为上台做了充分的准备。今天,终于要上台参加比赛了,我进入了五楼大厅,心里既紧张,又兴奋。我排在第17位出场,看他们表现得那么
3、好,我越听越紧张,我能不能和他们一样好呢?马上要上场了,郑老师特地走过来为我打气,她说道:“一诺,要好好表现哦,加油!”上台后,我心跳得更加快了,故事也越讲越快,讲到第三只小兔时,我突然一下子忘记了台词,脑海一片空白,这下完蛋了!我往台下一看,爸爸也十分着急,他用嘴型来提醒我,停顿了好几秒钟后,我又接着讲下去了。这次讲故事比赛不是很成功,最终只遗憾地拿了三等奖。是因为我准备的还不够充分,上台锻炼太少了。希望下次我能好好表现。比赛日记 篇3今天妈妈带我去学校看老师拔河,有女老师和男老师,各有一个教练。教练先教老师们动作,然后开始比赛。老师们使出全身的力气拔河!开始比赛了。第一局,男队员4人,女队
4、员6人,一二三开始,只见大家使劲抓着绳子,拼命地往自己阵地拉,最后女队赢了。第二局,女队员又来了一个人,女队7人,男队6人,一二三开始,大家踩在地上停止不动,像多米诺骨牌一样往后仰,女队又赢了。第三局,男队全上,女队也不甘示弱全上,一二三开始,只见女队员一个个脸上憋得通红,哎,女队员没有赢,输了一局。我们在后面奋力喊口号,加油!加油!大家都累了。总结经验明天继续比。比赛日记 篇4今天是一个很好的节日,大家知道是什么吗?那就是我们学校一年一度的拼蛋比赛!到了大课间了,柯老师微笑地说:“开始拼蛋,看看谁是我们班上的“蛋王!”我拿出蛋和我同桌比了比,结果我赢了,只见柯老师拍拍手说:“前两小组赢的人上
5、来比。”于是,我拿着手里的“金蛋”拍了拍说:“金蛋呀!你要帮我赢啊!”于是,我走上了台,开始比赛了!首先,我的蛋蛋往左,叶家豪的蛋蛋才往左,这时,我的蛋蛋早已往右了,他的蛋蛋就冲了过来,只听“咔嚓”一声,我的蛋蛋中间破了一道裂后我灰溜溜地走回我的座位上,观赏他们斗蛋忽然,我想:“我的金蛋不是裂了一道缝,用手捂住就看不出来了,”于是,老师:“下一轮,谁想来?”我高高地举起了手,轻轻地捂着刚才破的地方,走上台,谁知陈姿辰用力地挤我的蛋以下,我的“金蛋”已变得粉碎了我失望地走下了台,又回到了自己的座位上,结果我们的“蛋王”就是陈姿辰。愉快的拼蛋游戏很快就结束了。最后,老师让我们可以吃蛋的时候,我小心
6、翼翼地捧着碎鸡蛋,自言自语道:“希望下次“蛋王”能轮到我噢!”比赛日记 篇5小明和小洪约好周一在学校的操场上比赛跑步。同学们围过来,观看这场比赛。他们分成两组拉拉队,为小明和小洪加油助威。小明胸有成竹地说:“你肯定输,我是跑步健将。”小洪不服气地说:“那我们就来比赛吧。”比赛快要开始了,只见小明弯下腰,身体往前倾,眼睛紧紧着盯着前方。小洪也不含糊,活动了一下腿,做好准备。这个时候,裁判一声令下,比赛正式开始了。整个操场沸腾起来了,大家大声喊:“加油!加油!”小明起步很快,他先冲出了跑道,手脚快速的前后摆动,满脸通红。小洪眼看小明跑在前面,他加快的步伐,奋力追赶,汗水顺着脸颊流了下来。小洪在快到
7、终点的最后时刻超越了小明,冲向了终点,他赢了。周围的人们欢声雷动起来。操场上响起了一片欢呼声“小洪,你真棒。”比赛日记 篇6校园生活犹如一个五彩缤纷的万花筒,陪我度过一个愉快,难忘的童年。我现在已经是六年级的学生了,当我再一次翻开我的历史相册最令我记忆犹新的就是那一次体育活动运动会。那天,万里无云,碧空如洗。从新安小学的操场传来了一浪高过一浪的呐喊声,原来,运动会开始了。经过了一场开幕式,正式的比赛了。观众台上的同学 ,家长都异常的激动。有的人坐在座位上,使劲地为小选手们呐喴加油;有的人拼命地舞动着牌子,喊着:“加油!加油!你是最棒的!”;还有的人甚至站在了座位上,用力地向运动员们挥手,示意他
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