1-8单元小学语文三年级第五册期末总复习 (2).ppt

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1、第一单元第一单元第三单元第三单元第五单元第五单元第七单元第七单元第二单元第二单元第四单元第四单元第六单元第六单元第八单元第八单元三年级期末复习三年级期末复习 第一课第一课一、复习生词一、复习生词二、背诵最后一段二、背诵最后一段三、课文中作者的感情是三、课文中作者的感情是_。四、抄写窗外安静的句子。四、抄写窗外安静的句子。五、这是一所什么样的学校？五、这是一所什么样的学校？ 第一课第一课一、复习生词一、复习生词二、背诵最后一段（共两句，最后是省略号）二、背诵最后一段（共两句，最后是省略号）三、课文中作者的感情是三、课文中作者的感情是自豪、赞美，体现了自豪、赞美，体现了民族团结的精神民族团结的精神

2、。四、抄写窗外安静的句子。四、抄写窗外安静的句子。 （读书读得认真）（读书读得认真）五这是一所什么样的学校？五这是一所什么样的学校？ （美丽、团结美丽、团结） 第二课第二课一、生词一、生词二、课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。二、课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。三、课文写了哪两件事？三、课文写了哪两件事？四、草地为什么会变色？四、草地为什么会变色？五、一本正经：五、一本正经： 。引人注目：。引人注目： 。 第二课第二课一、生词一、生词二、课文感情：热爱大自然，大自然给我们的生活带来了乐趣。二、课文感情：热爱大自然，大自然给我们的生活带来了乐趣。三、课文写了

3、哪两件事？三、课文写了哪两件事？四、草地为什么会变色？四、草地为什么会变色？五、一本正经：五、一本正经：。引人注目：。引人注目：。 第三课第三课一、背诵课文第二自然段，这段写了什么？一、背诵课文第二自然段，这段写了什么？（天都峰又高又陡）（天都峰又高又陡）二、老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互二、老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？相道谢？（能从他人身上汲取力量，善于向他能从他人身上汲取力量，善于向他人的奋斗和努力学习人的奋斗和努力学习。）。）三、多音字三、多音字 s似乎似乎 xing 互相互相似似 相相 sh似的似的 xing 相片相片第三课第三课一、背诵课文第二自然段，这段写了什么？

4、一、背诵课文第二自然段，这段写了什么？二、老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互二、老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？相道谢？三、多音字三、多音字 似似 相相 园地一园地一一、我的发现一、我的发现 真假真假 好人好人 发现发现 晃眼晃眼 朝阳朝阳假假 好好 发发 晃晃 朝朝 放假放假 爱好爱好 头发头发 摇晃摇晃 朝向朝向二、背二、背小儿垂钓小儿垂钓 三、记住三、记住“读读认认读读认认”里的生字里的生字四、用下面两个词造句四、用下面两个词造句 十分：十分：好像：好像：在括号里标上正确的序号 ( ) 小船顺着水流向前漂去。( ) 看着一只只小船漂远了 , 我们心里在说 :“ 小纸船 , 希望

5、你漂到大海去。( ) 星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。( ) 我们拍着手，沿着小溪追着小船。( ) 我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。15342六、选词填空。六、选词填空。 宽阔辽阔广阔宽阔辽阔广阔1南沙群岛位于我国（）的南海之中。南沙群岛位于我国（）的南海之中。2一辆宝蓝色的小汽车奔驰在（）的公路上。一辆宝蓝色的小汽车奔驰在（）的公路上。3牛羊在（）的草地上嬉戏玩耍牛羊在（）的草地上嬉戏玩耍 热烈热烈 剧烈剧烈 强烈强烈1她的歌声刚停，音乐厅里就响起一阵（她的歌声刚停，音乐厅里就响起一阵（ ）的掌声。）的掌声。2课间，我们不能玩太（课间，我们不能玩太（ ）的活动。）的活动。3中午

6、，（中午，（ ）的太阳光刺得我们睁不开眼。）的太阳光刺得我们睁不开眼。 宽阔宽阔广阔广阔辽阔辽阔热烈热烈剧烈剧烈强烈强烈 蜂鸟世界上最小最小的一种鸟，叫蜂鸟。蜂鸟世界上最小最小的一种鸟，叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有1.5克克2克。不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛克。不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时，中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时，它却一闪就不见了。凤凰、孔雀在人们的心中它却一闪就不见了。凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是，蜂鸟比它们更美是世界上最美丽的鸟。但是，蜂鸟比它们更美丽。它

7、那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳一丽。它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳一样，五光十色，变幻无穷。样，五光十色，变幻无穷。 1 1、短文写了蜂鸟的几个特点。、短文写了蜂鸟的几个特点。2 2、用、用“”画出文中打比方的句子。画出文中打比方的句子。 3 3、你还能写出与、你还能写出与“五光十色五光十色”意思相近的词意思相近的词吗？吗？第五课第五课一、读课文一、读课文 二、写生词二、写生词 三、注意易错的字：三、注意易错的字：四、把课文描写灰雀的句子背下来四、把课文描写灰雀的句子背下来 六、列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎六、列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？样的人？ 第五课第

8、五课一、读课文一、读课文 二、写生词二、写生词 三、注意易错的字：三、注意易错的字：步、胸、低步、胸、低四、把课文描写灰雀的句子背下来四、把课文描写灰雀的句子背下来（公园里有一棵高大的公园里有一棵高大的非常惹人喜爱非常惹人喜爱）六、列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎六、列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？样的人？（列宁尊重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真列宁尊重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真的人的人） 第六课第六课一、读课文，读准字音一、读课文，读准字音二、会写生词二、会写生词 三、易听写的词：三、易听写的词：摆弄清摆弄清 准备准备 胶卷胶卷 杂志社杂志社四、高尔基是一

9、个怎样的人？小男是一个怎样的人？四、高尔基是一个怎样的人？小男是一个怎样的人？五、小男孩摆弄了很久很久，说明什么？（从高尔基和五、小男孩摆弄了很久很久，说明什么？（从高尔基和小男孩两个方面去回答）小男孩两个方面去回答）第六课第六课一、读课文，读准字音一、读课文，读准字音二、会写生词二、会写生词 三、易听写的词：摆弄清三、易听写的词：摆弄清 准备准备 胶卷胶卷 杂志社杂志社四、高尔基是一个怎样的人？小男孩是一个怎样的人？四、高尔基是一个怎样的人？小男孩是一个怎样的人？（高尔基关心爱护小男孩，小男孩崇敬、热爱高尔基高尔基关心爱护小男孩，小男孩崇敬、热爱高尔基）五、小男孩摆弄了很久很久，说明什么？（

10、从高尔基和五、小男孩摆弄了很久很久，说明什么？（从高尔基和小男孩两个方面去回答）小男孩两个方面去回答）高尔基爱护小男孩，小男孩崇高尔基爱护小男孩，小男孩崇敬高尔基。敬高尔基。第七课第七课1 1、熟读课文、熟读课文 2 2、听写词语、听写词语 3 3、容易错的字：、容易错的字：旅旅 考考 遗遗4 4、李四光是怎么提问题的？、李四光是怎么提问题的？5 5、李四光是一个怎样的人？、李四光是一个怎样的人？第七课第七课1 1、熟读课文、熟读课文 2 2、听写词语、听写词语 3 3、容易错的字：、容易错的字：旅旅 考考 遗遗4 4、李四光是怎么提问题的？、李四光是怎么提问题的？（这么重的大石头从天上掉下来

11、，力量一定非常大。（这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的坑，可它为什么没得它应该把草地砸一个很深很深的坑，可它为什么没得卧进去呢？卧进去呢？) )5 5、李四光是一个怎样的人？、李四光是一个怎样的人？ （勤于思考，善于动脑，（勤于思考，善于动脑，执着求索的好品质）执着求索的好品质）园地二园地二一、引用人物对话的不同形式一、引用人物对话的不同形式 二、背五句名言。二、背五句名言。三、我会填三、我会填 读读 记记 四、四、闻鸡起舞闻鸡起舞意思意思 ， 来自历史故事的成语。来自历史故事的成语。引用语形式引用语形式1、引用语在后面引用语在后面 提示语在前面提示语在前

12、面 小明高兴地说：小明高兴地说：“瞧，外面下雪了！瞧，外面下雪了！” ” xx这样说这样说:“”。2、引用语在前面、引用语在前面 提示语在后面提示语在后面“”xx这样说道。这样说道。“瞧，外面下雪了！瞧，外面下雪了！”小明高兴地说道。小明高兴地说道。 3、引用语在前面和后面，、引用语在前面和后面， 提示语在中间提示语在中间“”,XX眨眨眼眨眨眼,说说:“”。 “瞧！瞧！”小明高兴地手舞足蹈，小明高兴地手舞足蹈，“外面下雪外面下雪了！了！” ” 妈妈难过地说：妈妈难过地说：“要是爸爸在就有办法了。要是爸爸在就有办法了。” ” “姐姐，你看那是彩虹！姐姐，你看那是彩虹！”我激动地说道。我激动地说道

13、。 “妈妈！妈妈！”我冲进家门大声地喊道我冲进家门大声地喊道“我得了第一名！我得了第一名！” ” 前前后后中中想要更多的挑战吗？想要更多的挑战吗？请同学们自己写出有这三种形式的句请同学们自己写出有这三种形式的句子子第九课第九课一、词语解释一、词语解释萧萧萧萧（ ） 挑挑（ ） 篱落篱落（ ）独独（ ） 九月九日九月九日（ ） 倍（倍（ ） 遥遥（ ）异异（ ） 逢逢（ ）二、诗句意思二、诗句意思知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 作者一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就加倍地思念家作者一个人客居异乡，每

14、次遇到重阳佳节就加倍地思念家乡亲人乡亲人诗人忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀诗人忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀风声风声捉捉篱笆篱笆单独单独重阳节重阳节碰到、遇到碰到、遇到遥远遥远别的，其他的别的，其他的加倍加倍第十课第十课一、课文一、课文 二、词语二、词语 三、课文的写作顺序（三、课文的写作顺序（ ）四、找出课文中描写心情的有关语句四、找出课文中描写心情的有关语句 五、背课文五、背课文40页第二自然段页第二自然段 六、抄写一些描写心情的词语六、抄写一些描写心情的词语做风筝做风筝 放风筝放风筝 找风筝找风筝1 1、我们精心做着、我们精心做着2 2、我们依然快活、我们

15、依然快活3 3、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着4 4、我们都哭了、我们都哭了激动激动 百感交集百感交集 感人肺腑感人肺腑 慷慨激昂慷慨激昂 动人心弦动人心弦 情不自禁情不自禁 心潮澎湃心潮澎湃难过难过 心灰意冷心灰意冷 万念俱灰万念俱灰 自暴自弃自暴自弃 大失所望大失所望 欢喜欢喜 欢天喜地欢天喜地 欢欣鼓舞欢欣鼓舞 喜从天降喜从天降 大喜过望大喜过望 兴高采烈兴高采烈 兴致勃勃兴致勃勃 乐不可支乐不可支 心花怒放心花怒放 拍手称快拍手称快 皆大欢喜皆大欢喜描写神态的词语描写神态的词语目不转睛、眉开眼笑、笑逐颜开、手舞足蹈目不转睛、眉开眼笑、笑逐颜开、手舞足蹈

16、呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、 聚精会神聚精会神 眉飞色舞、张口结舌、眉飞色舞、眉飞色舞、张口结舌、眉飞色舞、得意洋洋、得意洋洋、意气风发、蓬首垢面、眉清目秀、意气风发、蓬首垢面、眉清目秀、满面春风、满面春风、趾高气扬、低声下气趾高气扬、低声下气 疾声厉色疾声厉色 春风满面春风满面 蓬头垢面蓬头垢面 意气风发意气风发 心旷神怡心旷神怡 眉开眼笑眉开眼笑 愁眉苦脸愁眉苦脸 愁眉紧锁愁眉紧锁 目瞪口呆目瞪口呆 垂头丧气垂头丧气 嬉皮笑脸嬉皮笑脸 开怀大笑、魂不守舍、开怀大笑、魂不守舍、失魂落魄失魂落魄 大惊小怪大惊小怪 大惊失色大惊失色 大惑不解大惑

17、不解 从容不迫从容不迫 毛骨悚然毛骨悚然 心不在焉心不在焉 六神无主六神无主 泰然自若泰然自若 心平气和心平气和 平心静气平心静气 目瞪口呆目瞪口呆 全神贯注全神贯注 兴致勃勃兴致勃勃 坐卧不安坐卧不安 怅然若失怅然若失 没精打采没精打采 张口结舌张口结舌 张皇失措张皇失措 迟疑不决迟疑不决 局促不安局促不安 忍俊不禁忍俊不禁 哑然失笑哑然失笑 若有所失若有所失 若有所思若有所思 和颜悦色和颜悦色 和蔼可亲和蔼可亲 垂头丧气垂头丧气 愁眉苦脸愁眉苦脸 精神恍惚精神恍惚 精神焕发精神焕发 嫣然一笑嫣然一笑 横眉冷对横眉冷对 嘻皮笑脸嘻皮笑脸 噤若寒蝉噤若寒蝉 瞠目结舌瞠目结舌 黯然神伤黯然神伤

18、第十一课第十一课一、读准字音一、读准字音 ：匙匙 缤缤 扇扇 频频 裳裳二、词语二、词语 三、课文从哪几个方面写秋雨？三、课文从哪几个方面写秋雨？四、背第三题的两个比喻句四、背第三题的两个比喻句 五、收集描写秋天的词句五、收集描写秋天的词句色彩、气味、动植物准备过冬色彩、气味、动植物准备过冬收集描写秋天的词句收集描写秋天的词句金风金风：秋风。：秋风。北雁南飞北雁南飞：秋天，雁便往温暖的南方飞去。：秋天，雁便往温暖的南方飞去。 寒蝉凄切寒蝉凄切：天气冷了，蝉发出的声音凄凉悲切。：天气冷了，蝉发出的声音凄凉悲切。金风送爽金风送爽：秋风送来凉爽，是仲秋以前的气候。：秋风送来凉爽，是仲秋以前的气候。秋

19、风瑟瑟秋风瑟瑟：瑟瑟，风吹的声音。秋风吹发出瑟瑟的响声。：瑟瑟，风吹的声音。秋风吹发出瑟瑟的响声。秋高气爽秋高气爽：秋天空气清新，天也显得很高很蓝。：秋天空气清新，天也显得很高很蓝。天高云淡天高云淡：天空晴朗，云彩很少。：天空晴朗，云彩很少。 一唱一和一唱一和 一呼百应一呼百应 一干二净一干二净 一举两得一举两得 一落千丈一落千丈 一模一样一模一样 一心一一心一意意 一败涂地一败涂地 一本正经一本正经 一臂之力一臂之力 一尘不染一尘不染 一见如故一见如故 一箭双雕一箭双雕 一脉一脉相承相承 一目了然一目了然 一窍不通一窍不通 一视同仁一视同仁 一泻千里一泻千里 一草一木一草一木 一成不变一成不

20、变 一一帆风顺帆风顺 一鼓作气一鼓作气 一丝不苟一丝不苟 一言难尽一言难尽 一衣带水一衣带水 一朝一夕一朝一夕 一针见血一针见血 一知半解一知半解 一表人才一表人才 一波三折一波三折 一步登天一步登天 一筹莫展一筹莫展 一触即发一触即发 一刀两断一刀两断 一技之长一技之长 一鸣惊人一鸣惊人 一念之差一念之差 一贫如洗一贫如洗 一气呵成一气呵成 一清二白一清二白 一扫而一扫而空空 两败俱伤两败俱伤 两虎相斗两虎相斗 两面三刀两面三刀 两全其美两全其美 两小无猜两小无猜 两袖清风两袖清风 进进退两难退两难 三长两短三长两短 三顾茅庐三顾茅庐 三令五申三令五申 三生有幸三生有幸 三思而行三思而行 三

21、头六臂三头六臂 三心二意三心二意 三言两语三言两语 半夜三更半夜三更 入木三分入木三分 火冒三丈火冒三丈 三天打鱼，两天晒网三天打鱼，两天晒网 四海为家四海为家 四分五裂四分五裂 四面楚歌四面楚歌 四通八达四通八达 四平八稳四平八稳 危机四伏危机四伏 四海升平四海升平 五彩缤纷五彩缤纷 五光十色五光十色 五湖四海五湖四海 五花八门五花八门 五颜六色五颜六色 五体投地五体投地 五脏六腑五脏六腑 五谷丰登五谷丰登 学富五车学富五车 五雷轰顶五雷轰顶 六神无主六神无主 六亲无靠六亲无靠 六月飞霜六月飞霜 六根清净六根清净 七零八落七零八落 七拼八凑七拼八凑 七上八下七上八下 七手八脚七手八脚 七嘴八

22、舌七嘴八舌 七窍生烟七窍生烟 七情六七情六欲欲 八面玲珑八面玲珑 八面威风八面威风 半斤八两半斤八两 胡说八道胡说八道 七上八下七上八下 八仙过海，各显神通八仙过海，各显神通 九死一生九死一生 九牛一毛九牛一毛 九霄云外九霄云外 九牛二虎之力九牛二虎之力 含笑九泉含笑九泉 十拿九稳十拿九稳 十年寒十年寒窗窗 十全十美十全十美 十万火急十万火急 十指连心十指连心 神气十足神气十足 百无禁忌百无禁忌 百川归海百川归海 百读不厌百读不厌 百发百中百发百中 百废俱兴百废俱兴 百感交集百感交集 百花齐放百花齐放 百口难辩百口难辩 百炼成钢百炼成钢 百年不遇百年不遇 百年大计百年大计 百思不解百思不解 百

23、战百胜百战百胜 精神百倍精神百倍 百尺竿头，更进一步百尺竿头，更进一步 百闻不如一见百闻不如一见 千变万化千变万化 千差万别千差万别 千锤百炼千锤百炼 千方百计千方百计 千呼万唤千呼万唤 千军万千军万马马 千钧一发千钧一发 千里迢迢千里迢迢 千门万户千门万户 千难万险千难万险 千篇一律千篇一律 千千万万千千万万 千秋千秋万代万代 千山万水千山万水 千丝万缕千丝万缕 千头万绪千头万绪 千辛万苦千辛万苦 千言万语千言万语 千真万确千真万确 千千奇百怪奇百怪 千姿百态千姿百态 万水千山万水千山 万无一失万无一失 万众一心万众一心 万紫千红万紫千红 万死一生万死一生 瞬息万变瞬息万变第十二课第十二课振

24、动振动 歌韵歌韵 叮咛叮咛 掠过掠过 歌吟歌吟 辽阔辽阔 音乐厅音乐厅 绽开绽开 匆匆匆匆园地三园地三1、背写表示颜色词语、背写表示颜色词语 2、背对对子、背对对子 3、复习我会填、复习我会填4、用关联词填空、用关联词填空1.1.（ ）我们走了一天的路，（）我们走了一天的路，（ ）累坏了。）累坏了。2.2.（ ）这件事很困难，（）这件事很困难，（ ）我也要把它做好。）我也要把它做好。3.3.云山（云山（ ）风景如画，（）风景如画，（ ）物产丰富。）物产丰富。第十三课第十三课一、背课文第一、背课文第1.2自然段自然段二、说说为什么不同的植物开花的时间不同？二、说说为什么不同的植物开花的时间不同？

25、三、会填下面的空格三、会填下面的空格牵牛花（牵牛花（ ） 睡莲（睡莲（ ）蔷薇（）蔷薇（ ）烟草花（烟草花（ ）月光花（）月光花（ ）昙花（）昙花（ ）夜来香（夜来香（ ）（植物开花的时间与温度、温度、光照有密切关（植物开花的时间与温度、温度、光照有密切关系，跟昆虫活动的时间关系）系，跟昆虫活动的时间关系）第十四课第十四课一、读准字音：一、读准字音： 试试 闷闷 几几 陌陌 二、词语二、词语三、作者做了一项什么试验？得出了什么结论？三、作者做了一项什么试验？得出了什么结论？四、作者做试验分几步，哪几步？四、作者做试验分几步，哪几步？五、资料袋有关蜜蜂的知识五、资料袋有关蜜蜂的知识试验试验：证实

26、蜜蜂是否具有辨认方向的能力。：证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。结论结论：无法解释蜜蜂为什么会有辩认方向的能力：无法解释蜜蜂为什么会有辩认方向的能力捉蜜蜂捉蜜蜂做记号做记号走远路走远路放蜜蜂放蜜蜂第十五课第十五课一、字音：一、字音： 看（看（ ） 磨（磨（ ） 调（调（ ） 千里迢迢千里迢迢 二、列文虎克玩出了什么名堂？二、列文虎克玩出了什么名堂？四、这个故事告诉我们什么道理？四、这个故事告诉我们什么道理？五、资料袋关于微生物的情况。五、资料袋关于微生物的情况。做成一架显微镜，发现了微生物。做成一架显微镜，发现了微生物。善于观察，善于思考善于观察，善于思考看守看见看守看见 磨坊磨坊 磨刀磨刀调皮

27、调皮 调转调转青青 情情 倩倩 晴晴 请请 清清沙沙 抄抄 钞钞 炒炒 吵吵 耖耖饶饶 绕绕 娆娆 桡桡 悄悄 俏俏 稍稍 消消 梢梢 哨哨形近字形近字:部件相同，偏旁不同。部件相同，偏旁不同。第十七课第十七课一、字音：阜一、字音：阜 仆仆 二、孔子和老子各是什么样的人？二、孔子和老子各是什么样的人？三、三、“学无止境学无止境”是什么意思是什么意思? 四、孔子的名言背写四、孔子的名言背写孔子：谦虚好学，认真求学的精神。孔子：谦虚好学，认真求学的精神。老子：诲人不倦，爱护晚辈。老子：诲人不倦，爱护晚辈。第十八课第十八课一、抄写生词一、抄写生词二、背第四自然段。二、背第四自然段。三、第二自然段反义

28、词划出来。三、第二自然段反义词划出来。四、四、精卫填海精卫填海 夸父逐日夸父逐日 后羿射日后羿射日 第十九课第十九课一、抄写生词一、抄写生词二、背诵第三自然段二、背诵第三自然段三、赵州桥有什么特点？三、赵州桥有什么特点？ 四、赵州桥在设计上有什么特点？四、赵州桥在设计上有什么特点？ 这种设计这种设计有什么好处？有什么好处？ （雄伟（雄伟 坚固坚固 美观）美观）赵州桥没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，大桥洞的顶上左右赵州桥没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，大桥洞的顶上左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。两边，还各有两个拱形的小桥洞。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲这种设计，在建桥

29、史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，省了石击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，省了石料。料。园地五园地五一、背写反义词的词语一、背写反义词的词语二、背十二属相，会用十二属相写成语二、背十二属相，会用十二属相写成语三、形近字组词三、形近字组词四、多音字四、多音字倒倒 爪爪 作作 乘乘 创创 长长 溜溜 杆杆一、鼠一、鼠 鼠目寸光鼠目寸光 胆小如鼠胆小如鼠 二、牛二、牛 牛刀小试牛刀小试 对牛弹琴对牛弹琴 三、虎三、虎 虎背熊腰虎背熊腰 狐假虎威狐假虎威 四、兔四、兔 乌飞兔走乌飞兔走 守株待兔守株待兔 五、龙五、龙 龙飞凤舞龙飞凤舞

30、双龙戏珠双龙戏珠 六、蛇六、蛇 杯弓蛇影杯弓蛇影 打草惊蛇打草惊蛇 七、马七、马 马到成功马到成功 龙马精神龙马精神 八、羊八、羊 亡羊补牢亡羊补牢 顺手牵羊顺手牵羊 九、猴九、猴 杀鸡儆猴杀鸡儆猴 尖嘴猴腮尖嘴猴腮十、鸡十、鸡 鸡犬不宁鸡犬不宁 闻鸡起舞闻鸡起舞十一、狗十一、狗 狗急跳墙狗急跳墙 狼心狗肺狼心狗肺十二、猪十二、猪 指狗不如指狗不如 猪朋狗友猪朋狗友 磨磨坊坊 （ m m ） 诚诚挚挚（zh zh） 撒撒开（开（s s） 苏苏醒醒（xng xng） 挑挑战战 （tio tio） 几几乎（乎（j j ） 热烈地（热烈地（ ） （ ）的白塔）的白塔顺利地（顺利地（ ） （ ）的海风

31、）的海风紧紧地（紧紧地（ ） （ ）的伙伴）的伙伴轻轻地（轻轻地（ ） （ ）的海面）的海面 渴望渴望 盼望盼望 希望希望1、我们（、我们（ ）已久的六一国际儿童节就要到了。）已久的六一国际儿童节就要到了。2、这次会议很重要，（、这次会议很重要，（ ）大家不要缺席。）大家不要缺席。3、我多么（、我多么（ ）自己快快长大，也当一名飞行员啊！）自己快快长大，也当一名飞行员啊！ 激励激励 激烈激烈 激动激动1、新学期就要开始了，同学们的心情都非常（、新学期就要开始了，同学们的心情都非常（ ）。）。2、雷锋叔叔的精神永远（、雷锋叔叔的精神永远（ ）着我前进。）着我前进。3、（、（ ）的战斗整整进行了两

32、天两夜，敌人终于投降）的战斗整整进行了两天两夜，敌人终于投降了。了。盼望盼望希望希望渴望渴望激动激动激励激励激烈激烈第第21课课一、背写两首古诗一、背写两首古诗二、解词：潋滟二、解词：潋滟 空蒙空蒙 奇奇 西子西子三、组词：断三、组词：断 楚楚 孤孤 帆帆四、说出下列词句意思四、说出下列词句意思1、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。2、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。两岸的青山相耸立，一叶小舟从水天相接处驶来，两岸的青山相耸立，一叶小舟从水天相接处驶来，就好像来自太阳旁边。就好像来自太阳旁边。 在晴日的阳光照射下，西湖水波闪动，

33、风景秀在晴日的阳光照射下，西湖水波闪动，风景秀丽；在阴雨的天气里，山峦在细雨中迷蒙一片，别丽；在阴雨的天气里，山峦在细雨中迷蒙一片，别有一种奇特的美。有一种奇特的美。 潋滟：波光闪动的样子。潋滟：波光闪动的样子。 空蒙：云雾迷茫的样子。空蒙：云雾迷茫的样子。 奇：奇妙。奇：奇妙。 西子：西施西子：西施 第二十二课第二十二课一、抄写词语一、抄写词语二、背写二、背写2.3.4.5.6的自然段的自然段三、课文从哪些方面看出西沙群岛的美丽与富饶？三、课文从哪些方面看出西沙群岛的美丽与富饶？海水五光十色，海水五光十色，海里有各种各样的动物海里有各种各样的动物海滩上有美丽的贝壳和海龟海滩上有美丽的贝壳和海

34、龟海岛上有各种鸟海岛上有各种鸟 西沙群岛也是鸟的天下，岛上有一片片茂密西沙群岛也是鸟的天下，岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种各样的海鸟。遍地都的树林，树林里栖息着各种各样的海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。宝贵的肥料。1、这段话中心句在哪里？请用这段话中心句在哪里？请用“_”画出来。画出来。2、 “栖息栖息”是什么意思？你可以用解释的方法，是什么意思？你可以用解释的方法，也可以用写一句话的方法表示你的理解。也可以用写一句话的方法表示你的理解。栖息：栖息：_居留，停留居留，停留 第七单元第七单元第二十五课第二十五课

35、一、抄写词语一、抄写词语二、课文讲了件什么事？二、课文讲了件什么事？三、发明家是如何发明坦克的？三、发明家是如何发明坦克的？ （发明家手持矛和盾和朋友比赛时，由矛的进（发明家手持矛和盾和朋友比赛时，由矛的进攻想到攻想到枪口或炮口枪口或炮口，由盾的自卫想到在铁屋子，由盾的自卫想到在铁屋子开一个开一个铁屋子铁屋子，他把二者的长处合二为一，发，他把二者的长处合二为一，发明了坦克）明了坦克）第二十六课第二十六课一、会写词语一、会写词语手手锯锯 算算术术 木匣木匣 台阶台阶 当当初初 懂懂得得 量量二、课文讲了一个什么道理？二、课文讲了一个什么道理？三、科利亚是怎样找到木匣的？三、科利亚是怎样找到木匣的

36、？（时间在变化，人在变化，周围的的一切都在变化，要（时间在变化，人在变化，周围的的一切都在变化，要根据变化了的情况改变方法和对策。）根据变化了的情况改变方法和对策。）第二十七课第二十七课一、会写词语：一、会写词语：谦虚谦虚 恼怒恼怒 朴素朴素 荒凉荒凉 处处二、从中你明白了什么道理？二、从中你明白了什么道理？三、陶罐神态词：三、陶罐神态词：谦虚谦虚 铁罐神态词：铁罐神态词：傲慢傲慢 轻蔑轻蔑 恼怒恼怒要看到别人的长处，要看到别人的长处，正视正视自己的短处自己的短处。园地七园地七一、反义词和八字成语一、反义词和八字成语二、生字组词二、生字组词谎（谎（ ） 笛（笛（ ） 棍（棍（ ） 港（港（ ）

37、 愤愤 （ ）袜）袜 （ ）捆（）捆（ ） 妇（妇（ ） 三、多音字：三、多音字：处处 干干 称称 撒撒 量量 数数AABB： 密密层层、严严实实、痛痛快快密密层层、严严实实、痛痛快快 仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮 吵吵闹闹、蹦蹦跳跳、葱葱茏茏吵吵闹闹、蹦蹦跳跳、葱葱茏茏 第二十九课第二十九课一、会写词语一、会写词语姿势姿势 鼓励鼓励 普通普通 情绪情绪 轮流轮流 落落二、英子在掌声前后有什么变化？背诵英子的信二、英子在掌声前后有什么变化？背诵英子的信三、背诵英子的信？你从中明白了什么？三、背诵英子的信？你从中明白了什么？第三十课第三十课一、词语一、词语 ：激动激动

38、 危险危险 不假思索不假思索 顺利顺利 二、实验为什么会获得成功？二、实验为什么会获得成功？开始，英姿开始，英姿自卑、忧郁自卑、忧郁，得到同学们的掌声后，英子变得得到同学们的掌声后，英子变得开朗、自信、乐观开朗、自信、乐观。英子自从获得同学们的掌声后，她有了面对困难的勇气和信心，英子自从获得同学们的掌声后，她有了面对困难的勇气和信心，从中我明白了要从中我明白了要多关心、鼓励同学多关心、鼓励同学。因为小女孩临危不乱、处事果断、先人后己，加上其他因为小女孩临危不乱、处事果断、先人后己，加上其他同学懂得团结合作，所以实验能取得成功。同学懂得团结合作，所以实验能取得成功。第三十一课第三十一课 给予给予

39、树树 一、词语一、词语 ：诚挚的祝福诚挚的祝福 宽裕宽裕 如愿以偿如愿以偿 二、课中的金吉娅是个什么样人？二、课中的金吉娅是个什么样人？ 三、母亲的心情有什么变化？三、母亲的心情有什么变化？ 四、替那个小女孩写几句感谢的话。四、替那个小女孩写几句感谢的话。五、课文最后一句话的意思五、课文最后一句话的意思 。（善良、仁爱，有同情之心）（善良、仁爱，有同情之心）（担心（担心-生气生气-激动）激动）金吉娅姐姐，谢谢你，你让我在圣诞节获得了一直想金吉娅姐姐，谢谢你，你让我在圣诞节获得了一直想得到的洋娃娃，也祝你和你的家人圣诞快乐，我会永得到的洋娃娃，也祝你和你的家人圣诞快乐，我会永远记住你的情意的。远

40、记住你的情意的。圣诞节是每年的圣诞节是每年的 西方的圣诞节相当西方的圣诞节相当于中国的于中国的 。三十二课三十二课1、四字词：、四字词：恋恋不舍恋恋不舍 彬彬有礼彬彬有礼2、查理开始是一个、查理开始是一个 的孩的孩子，他认识杰西后，变成了一个子，他认识杰西后，变成了一个 的好汉，是因为杰西的好汉，是因为杰西12月月25日日春节春节调皮，爱搞恶作剧调皮，爱搞恶作剧彬彬有礼、彬彬有礼、乐于助人乐于助人尊重他，关爱他。尊重他，关爱他。 ABB圆溜溜圆溜溜 胖乎乎胖乎乎 红扑扑红扑扑 笑呵呵笑呵呵 乐陶陶乐陶陶 喜滋滋喜滋滋静悄悄静悄悄 雾沉沉雾沉沉 雨蒙蒙雨蒙蒙 绿油油绿油油 黑糊糊黑糊糊 白花花白

41、花花园地八园地八人之初，性本善。人之初，性本善。性相近，性相近，习习相远。相远。子不学，非所宜。子不学，非所宜。幼幼不学，老何为。不学，老何为。我还会背我还会背三三字经字经中的其中的其他内容呢他内容呢!读读 读读 背背 背背为人子，方少时，为人子，方少时，亲师友，习礼亲师友，习礼仪仪。玉不琢，不成器。玉不琢，不成器。人不学，不知人不学，不知义义。我还会背我还会背三三字经字经中的其中的其他内容呢他内容呢!读读 读读 背背 背背读读 读读 记记 记记五洲四海五洲四海举世闻名举世闻名高楼大厦高楼大厦应有尽有应有尽有风餐露宿风餐露宿日夜兼程日夜兼程满载而归满载而归如愿以偿如愿以偿 没精打采没精打采沉默不语沉默不语目不转睛目不转睛恍然大悟恍然大悟耍耍 ( (玩耍玩耍) ) 杂杂 ( ) ( ) 推推 ( ) ( ) 究究 ( )( )要要 ( ) ( ) 朵朵 ( ) ( ) 准准 ( ) ( ) 穷穷 ( )( ) 峰峰 ( ) ( ) 郊郊 ( ) ( ) 诚诚 ( ) ( ) 纪纪 ( )( )蜂蜂 ( ) ( ) 胶胶 ( ) ( ) 城城 ( ) ( ) 记记 ( )( )需要需要杂技杂技花朵花朵推门推门准备准备究竟究竟穷人穷人山峰山峰蜜蜂蜜蜂郊外郊外胶水胶水诚实诚实城市城市纪律纪律记者记者