人教版七上第二单元第三章第二节动物体的结构层次（共40张PPT）.ppt

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1、第二节第二节 动物体的结构层次动物体的结构层次1、生物体由小长大，与细胞的、生物体由小长大，与细胞的 和和分不开分不开。2、遗传信息是、遗传信息是，遗传信息的载体是，遗传信息的载体是，遗传物质，遗传物质是是，遗传物质的载体是，遗传物质的载体是。3、细胞核分裂时变化最明显的是、细胞核分裂时变化最明显的是 。细胞在分。细胞在分裂之前，染色体会进行裂之前，染色体会进行 ，使得分裂前后，细，使得分裂前后，细胞中染色体的数目保持恒定。胞中染色体的数目保持恒定。4、细胞分裂时，先是、细胞分裂时，先是 一分为二，在一分为二，在 分成分成两份，接两份，接 着形成新的着形成新的 ，植物细胞还形成新，植物细胞还形

2、成新的的 。5、 请用箭头把分裂的正确顺序排列起请用箭头把分裂的正确顺序排列起来：来： 。 生长生长分裂分裂染色体染色体加倍加倍细胞核细胞核细胞质细胞质细胞膜细胞膜细胞壁细胞壁acdb基因基因DNADNA染色体染色体请用箭头把分裂的正确顺序排列起来：请用箭头把分裂的正确顺序排列起来：第一节第一节 动物体的结构层次动物体的结构层次思考思考:1、动物和人体的生长是从一个细胞开、动物和人体的生长是从一个细胞开始的始的,它是什么细胞它是什么细胞?它经过怎样的变它经过怎样的变化过程成为多个细胞化过程成为多个细胞?2、什么是组织、什么是组织?它是怎样形成的它是怎样形成的?人体人体有哪四种组织有哪四种组织?

3、分别有何功能分别有何功能?3、什么是器官、什么是器官?4、什么是系统、什么是系统?八大系统怎样构成人八大系统怎样构成人体体?器官器官结构层次砖、木料等砖、木料等房间的一部分房间的一部分房间房间一幢楼一幢楼某一单元某一单元我们在图中看到这些不同的生物，请同学们回忆一下构成这些动物体的基本单位是什么？ 细胞预习交流 可是我们知道细胞很小，大多数细胞肉眼时看不见的，那么这些细胞是怎样构成生物体的呢？受精卵受精卵两个两个细胞细胞四个四个细胞细胞多个细多个细胞胞 形状都相同，都有形状都相同，都有分裂能力分裂能力 受受精精卵卵两个两个细胞细胞四个四个细胞细胞多个多个细胞细胞 形状都相同，都形状都相同，都有

4、分裂能力有分裂能力 细胞分裂细胞分裂分裂形成的新细胞分裂形成的新细胞形态结构形态结构相似相似 既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样，既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样，但生物体身上不同细胞。这些细胞又是怎么得但生物体身上不同细胞。这些细胞又是怎么得来？来？细胞分化？细胞分化？一、细胞分化形成组织一、细胞分化形成组织受精卵受精卵上皮上皮组织组织肌肉肌肉组织组织神经神经组织组织结缔结缔组织组织组织？组织？保持分裂能力的细胞保持分裂能力的细胞小部分小部分细胞分化？细胞分化？大部分大部分多个细胞多个细胞细胞分裂细胞分裂细胞分裂细胞分裂 在发育过程中，起初在在发育过程中，起初在形态、结形态、结构和功能构和

5、功能方面都很相似的细胞逐渐发方面都很相似的细胞逐渐发生了变化生了变化，最后形成具有不同形态、，最后形成具有不同形态、结构和功能的各种细胞，这个过程叫结构和功能的各种细胞，这个过程叫做做细胞分化细胞分化。细胞分化与组织的概念细胞分化与组织的概念2 2、组织？、组织？ 细胞分化产生了不同的细胞细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由群，每个细胞群都是由形态相似，形态相似，结构、功能相同结构、功能相同的的细胞细胞联合在一起联合在一起形成的，这样的细胞群叫做形成的，这样的细胞群叫做组织组织。1.1.细胞分化？细胞分化？2、组织组织：形态相似、结构、功能相同的细胞：形态相似、结构、功能相同的细胞 联

6、合在一起形成的细胞群。联合在一起形成的细胞群。实实 验验观察人体基本组织的切片，观察人体基本组织的切片，认识人体的四种基本组织。认识人体的四种基本组织。观察人体的基本组织观察人体的基本组织人体的四种基本组织的人体的四种基本组织的永久切片，显微镜。永久切片，显微镜。用显微镜分别观察四种基本用显微镜分别观察四种基本组织的切片。对照课本上的组织的切片。对照课本上的插图，辨认四种基本组织。插图，辨认四种基本组织。目的目的要求：要求：材料材料用具：用具：方法方法步骤：步骤： 通过看了切片之后，你能认清下面这些图片分别是哪种组织了吗？上皮组织肌肉组织结缔组织神经组织这四种基本组织分别具有什么特点和功能呢？

7、功能功能: 收缩、舒张收缩、舒张2. 肌肌 肉肉 组组 织织骨骼上骨骼上胃肠等器官管壁胃肠等器官管壁心脏心脏壁上壁上分布分布:肌细胞肌细胞肌细胞肌细胞骨骼肌骨骼肌平滑肌平滑肌心肌心肌类型类型:分布分布: :分布分布广泛广泛 。上皮上皮肌肉肌肉神经神经保护、保护、分泌分泌收缩和舒张收缩和舒张产生和传产生和传导兴奋导兴奋支持、连接、支持、连接、保护、营养保护、营养皮肤上皮，消皮肤上皮，消化道上皮等化道上皮等骨骼骨骼、心脏、心脏神经系统神经系统（脑和脊髓）（脑和脊髓）骨组织、血骨组织、血液、韧带等液、韧带等 如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤

8、中可能含有哪几种组织呢？流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织呢？想一想想一想 会流血？会流血？体表保护作用体表保护作用会感到疼？会感到疼？上皮组织上皮组织神经组织神经组织结缔组织结缔组织二、组织进一步形成器官二、组织进一步形成器官器器 官？官？不同的组织不同的组织按照按照一定的次序一定的次序结合在一起构成结合在一起构成器官器官。大大 脑脑组成：主要由组成：主要由神经组织和结缔神经组织和结缔组织组织组成。组成。功能：对全身起功能：对全身起调控调控作用。作用。 提示：器官由多种基本组织构成，但常以提示：器官由多种基本组织构成，但常以某种组织为主。某种组织为主。将血液泵至全身将血液泵至全身的器官的器

9、官胃胃例如：例如：呼吸器官呼吸器官消化器官消化器官心脏心脏肺肺 一块完整的骨（如一根肋骨）是属于一块完整的骨（如一根肋骨）是属于组织还是器官，为什么？组织还是器官，为什么？想一想想一想 组织：只由组织：只由1种基本组织构成。种基本组织构成。器官：由多种基本组织构成。器官：由多种基本组织构成。画一画画一画心脏 上皮组织唾液腺 肌肉组织股骨 神经组织肱二头肌 结缔组织脊髓 下列左边的器官分别是由右边哪一下列左边的器官分别是由右边哪一类主要组织构成呢？请用连线连接起来。类主要组织构成呢？请用连线连接起来。 如果将它们按照一如果将它们按照一定的次序组合在一起，定的次序组合在一起，将构成？将构成？消消化

10、化系系统统三、器官构成系统和人体三、器官构成系统和人体系系 统？统？能够能够共同完成一种或几种生理功能共同完成一种或几种生理功能的多个器官的多个器官按照按照一定的次序一定的次序组合在组合在一起构成一起构成系统系统。组成：组成：如图所示。如图所示。功能：功能：消化食物和吸收消化食物和吸收营养物质营养物质 。人体共有人体共有206块块骨头骨头全身约有全身约有520块块肌肉肌肉运动系统运动系统组成：由组成：由骨骨、骨连接骨连接和和骨骼肌骨骼肌三种器官三种器官组成。组成。功能：功能：首要的功能是运动。首要的功能是运动。运动系统运动系统消化系统消化系统呼吸系统呼吸系统循环系统循环系统泌尿系统泌尿系统神经

11、系统神经系统内分泌系统内分泌系统生殖系统生殖系统人体人体1.骨骼肌活动加强骨骼肌活动加强2.呼吸加深加快呼吸加深加快3.心跳加强加快心跳加强加快运动系统运动系统呼吸系统呼吸系统循环系统循环系统跑步跑步人体的运动系统主要由骨骼和肌肉组成。人体的运动系统主要由骨骼和肌肉组成。有人说，靠运动系统就能完成各种体育有人说，靠运动系统就能完成各种体育运动。这种说法对吗？请你分析说明。运动。这种说法对吗？请你分析说明。人体人体八大系统八大系统的的结构和功能各不相同结构和功能各不相同，但它们在进行各种生但它们在进行各种生命活动的时候，并不命活动的时候，并不是独立的，而是是独立的，而是相互相互协调协调配合配合的

12、的，从而使，从而使人体内各种复杂的生人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。命活动能够正常进行。四四. .人体是统一的整体人体是统一的整体想一想，议一议想一想，议一议图中省略号代表的过程大致是细胞的分裂、生长图中省略号代表的过程大致是细胞的分裂、生长和分化。在这个过程中，除了细胞的数量增加以和分化。在这个过程中，除了细胞的数量增加以外，还发生了一系列复杂的变化：分裂的细胞要外，还发生了一系列复杂的变化：分裂的细胞要进行生长，在细胞生长的过程中发生了细胞分化，进行生长，在细胞生长的过程中发生了细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，形成了各种不同细胞分化产生了不同的细胞群，形成了各种不同的组织，并由

13、组织构成了各种类型的器官，如鳃、的组织，并由组织构成了各种类型的器官，如鳃、心脏等；不同的器官又构成了系统，如鱼的呼吸心脏等；不同的器官又构成了系统，如鱼的呼吸系统、循环系统、消化系统等。系统、循环系统、消化系统等。器官器官结构层次细胞细胞组织组织系统系统人体人体砖、木料等砖、木料等房间的一部分房间的一部分房间房间一幢楼一幢楼某一单元某一单元许多形态相似，结构、许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序结由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。合在一起构成的。由能够共同完成一种或几种生由能够共同完成一种或几种生

14、理功能的多个器官，按照一定理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起构成的。的次序组合在一起构成的。组织组织器官器官系统系统细胞细胞动物体或人体动物体或人体结构和功能的基本单位结构和功能的基本单位动物体动物体或人体或人体课课 堂堂 小小 结结分裂、分裂、分化分化细细胞胞分裂分裂分化分化组组织织上皮组织上皮组织肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织结缔组织结缔组织器器官官系系统统生殖系统生殖系统内分泌系统内分泌系统神经系统神经系统泌尿系统泌尿系统呼吸系统呼吸系统循环系统循环系统消化系统消化系统运动系统运动系统人人体体知识小结知识小结 画一画画一画你能用图表形式表示人体的结构层次吗？你能用图表形式表示人

15、体的结构层次吗？人人 体体各种器官各种器官细细 胞胞运动系统运动系统消化系统消化系统 循环系统循环系统呼吸系统呼吸系统泌尿系统泌尿系统神经系统神经系统内分泌系统内分泌系统生殖系统生殖系统上皮组织上皮组织肌肉组织肌肉组织 神经组织神经组织结缔组织结缔组织是属于细胞分裂，而是属于细胞分裂，而 则则属于分化过程，所产生的是组织属于分化过程，所产生的是组织14321 23和和 有什么区别？有什么区别？41234细胞分裂细胞分裂产生的细胞产生的细胞人体各种组织人体各种组织细胞分化成组织上皮组织上皮组织肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织结缔组织结缔组织保护和分泌保护和分泌收缩、舒张收缩、舒张产生和传导兴奋产

16、生和传导兴奋支持、连接、支持、连接、保护、营养保护、营养上皮细胞上皮细胞肌细胞肌细胞神经细胞神经细胞多种多种填填 表表5、人的心脏属于（、人的心脏属于（ ） A、细胞、细胞 B、组织、组织 C、器官、器官 D、系统、系统6、下列各种结构中，属于器官的是（、下列各种结构中，属于器官的是（ ） A、汗腺、汗腺 B、血液、血液 C、弹性纤维、弹性纤维 D、胃、胃7、骨膜属于（、骨膜属于（ ） A、上皮组织、上皮组织 B、结缔组织、结缔组织 C、肌肉组织、肌肉组织 D、神经组织、神经组织8、一块完整的骨，属于（、一块完整的骨，属于（ ）A、细胞、细胞 B、组织、组织 C、器官、器官 D、系统、系统课堂练习：1.组织就是由许多组织就是由许多_相似，相似，_、_相同的细相同的细胞，联合在一起而形成的。不同的胞，联合在一起而形成的。不同的_按照一定的次序联合起来，按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫器官。系形成具有一定功能的结构叫器官。系统是由能够共同完成统是由能够共同完成_生理功能的多个生理功能的多个器官，按照一定的器官，按照一定的_构成的。构成的。形态 结构 功能 组织 一种或几种 次序 形态 结构 功能 组织 一种或几种 次序 形态结构 功能 组织 一种或几种 次序