张福君《名二子说》.ppt
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1、古人说:“赐子千金,不如教子一艺;教子一艺,不如赐子好名。” 名不正则言不顺,言不顺则事不成。名二子说 苏洵 范家屯实验学校 张福君 “说说”这种文体,在初一我们曾经学过,这种文体,在初一我们曾经学过,如:如:爱莲说爱莲说。 “说说”是是议论文议论文的一个分支,其内容大多的一个分支,其内容大多是是一事一议,一事一议,也就是借一件事或一种现象来也就是借一件事或一种现象来表达自己的见解,常具有表达自己的见解,常具有以小见大以小见大的特点。的特点。 名二子说名二子说这个题目的意思就是说:说说这个题目的意思就是说:说说给两个孩子命名字的道理。给两个孩子命名字的道理。解题解题 苏洵:苏洵: 字明允,号老
2、泉。字明允,号老泉。汉族汉族,眉州眉州眉山(今属眉山(今属四川四川)人。)人。北宋北宋散文家,与其子苏轼、苏辙合称散文家,与其子苏轼、苏辙合称“三苏三苏”,均被列入均被列入“唐宋八大唐宋八大家家”。长于散文,尤擅政论,议。长于散文,尤擅政论,议论明畅,笔势雄健。有论明畅,笔势雄健。有嘉祐嘉祐集集。 苏洵苏洵应试应试不举,经不举,经韩琦韩琦荐任秘荐任秘书省校书郎、文安县主簿。仁宗书省校书郎、文安县主簿。仁宗嘉祐元年嘉祐元年(1056),他带领苏轼、苏他带领苏轼、苏辙到汴京,谒翰林学士辙到汴京,谒翰林学士欧阳修欧阳修。欧阳修很赞赏他的欧阳修很赞赏他的权书权书、衡论衡论、几策几策等文章,认等文章,认
3、为可与为可与贾谊贾谊、刘向刘向相媲美,于是相媲美,于是向朝廷推荐。一时公卿士大夫争向朝廷推荐。一时公卿士大夫争相传诵,文名因而大盛。相传诵,文名因而大盛。 1、第一段,第一段,“轼轼”名说。名说。 “轮辐盖轸,皆有职乎车,而轼,独若无轮辐盖轸,皆有职乎车,而轼,独若无所为者所为者”。车子的各部件,轮子、辐条、。车子的各部件,轮子、辐条、车盖、轸木车盖、轸木(车厢底部四面的横木车厢底部四面的横木),就像各,就像各有职分,不可或缺,只有车前的轼木没有有职分,不可或缺,只有车前的轼木没有实际用处。实际用处。 轼是车前的横木,乘车人可将手俯按在上轼是车前的横木,乘车人可将手俯按在上面,有装饰车子的作用
4、。所以,面,有装饰车子的作用。所以,“去轼,去轼,则吾未见其为完车也则吾未见其为完车也”。车轮车轮车辐车辐车轸车轸车轼车轼写作背景写作背景 写作背景:庆历六年写作背景:庆历六年(1046),苏洵赴京应制举。,苏洵赴京应制举。尽管他才学可为尽管他才学可为“帝王师帝王师”,结果还是落榜了。,结果还是落榜了。他对科举、对朝廷失去了信心,转而把希望寄托他对科举、对朝廷失去了信心,转而把希望寄托在两个儿子苏轼和苏辙身上。次年返乡,写了这在两个儿子苏轼和苏辙身上。次年返乡,写了这篇寄寓深重的篇寄寓深重的名二子说名二子说。时苏轼。时苏轼11岁,苏辙岁,苏辙8岁。岁。 苏洵对两个孩子寄予很大希望,他又对他们的
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