五年级上册语文素材 标点符号正确使用方法 语文S版.doc
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1、第 1 页标点符号正确使用方法标点符号正确使用方法阅读提示:阅读提示:你会使用标点符号吗?一起来学习一下吧!一、顿号。一、顿号。1、用于并列的词或短语之间。例:中国共产党是光荣、伟大、正确的党。2、数字相连表概数,中间不用顿号。例:七八个人/三四个月3、集合词语内不用顿号。例:工农业/指战员/科学技术4、顿号与连词不能同时使用。所谓同时使用是指用于一处,起相同作用。例:孩子们给在地里劳动的父母送来了开水、地瓜和煎饼。5、并列成分后带有语气词不用顿号。例:这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就很熟悉的。6、并列成分出现不同层次,大并列用逗号,小并列用顿号。例:过去、现在、未来,上下、左右,中
2、国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。7、并列的主语、宾语根据并列成分短长选用顿号或逗号。并列的主语、宾语被同一修饰语修饰时一般用顿号。例:中国共产党是光荣、伟大、正确的党。例:他是我们中国共产党的英明领袖,中华人民共和国的开国元勋。8、并列的定语、状语间一般用顿号。例:年仅三十岁、无儿无女、重病在身的老王,是个老红军。9、并列的谓语、补语间一般用逗号。例:我走后,你要不断进步,识字,生产。二、逗号。逗号。1、不要在不该停顿时用逗号。例:俗话说, “礼多人不怪”嘛。使句子支离破碎。2、该用句号作结时不要用成逗号。例:中国领导人决心防止“非典”的再次爆发,卫生部长吴仪表示愿意改第 2 页
3、革中国的卫生保健体系,这给国际卫生官员留下了深刻的印象。这样会使文章一逗到底。这是作文书写中的常见毛病。3、逗号不要和顿号、分号、冒号混淆。4、逗号和标号同时使用时位置要得当。三、分号。分号。1、并列复句的分句间和非并列关系的多重复句的第一个层次间一般用分号。例:惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。2、并列分句中没用逗号,不能径直使用分号。例:虚心使人进步,骄傲使人落后。3、分条陈述时,每一条不管是词、短语还是句子,每条内部不管有没有逗号,之间都可用分号。例:农民对一个好的农村干部的要求是:一、办事公道;二、自己不要吃得太饱;三、有经济头脑。四、冒号。四、冒号。1、一般有提示下文和总
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