2022德育处主任述职报告精选.docx
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1、2022德育处主任述职报告德育处主任述职报告1一年来,我们政教处在分管的徐书记的指导下,各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于一切为了全体学生的健康成长的办学理念,优化环境,遵循青少年思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。下面我就一年以来的工作情况,向大家作出汇报:一、夯实基础,加强班主任队伍建设在当前形势下,建立一支高素质
2、的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。大多的体会和感动一时无法表达得完,总之,在校领导的正确领导下,在班主任和各位任课教师的共同努力下,本学年政教处的工作取得了一些成绩。回想这一年来的政教工作,我觉得这个政教主任职位让我喜忧参半。喜的是:近一年的政教处工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,做起工作来更加得心应手,常规工作也已了然于心,安排工作更善于统筹,各方面的能力也在锻炼中得到了提高。而工作中还存在着许
3、多不够到位的地方,敬请各位老师予以指导。忧的是:政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,同时因工作的性质是提出要求、检查落实、评比通报,难免得罪人。但是,我愿意在建立和谐友善的工作关系,积极向上的工作环境方面作出努力,三人行必有我师焉,我将会以谦逊执着的态度,真诚宽容的心胸,求真务实的作风,来赢得更多领导、同事的认可。对于工作中碰到的困难和老师们对我暂时的不理解甚至误解,我想:轮船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美丽的浪花。人总是这样,跌跌撞撞着前进、成长,就让丰富的工作体验来充实我的人生历程,谦卑地守望工作中成长的快乐吧。二、规范管理,提升德育水平本学年,学校以青少年思
4、想道德建设为主线,以创建素质教育特色校为奋斗目标,进一步落实中学生守则和中学生日常行为规范,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,编写汨罗市二中学生管理手册,加强学生自主管理。1、加强文明礼仪教育以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一年来,我们对班级卫生、纪律、出操、路队、仪容仪表等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用班会、广博会、学生干部例会等形式进行检查评
5、估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。2、加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及三操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入班级考核中去。3、安全工作常抓不懈一年来,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的
6、要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。早在开学初,政教处就要求每位班主任学习班级安全管理工作要求,根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式、广播站、开学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。与班主任、值日教师、学生家长层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。制订学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。每逢节假日,政教处分发告家长书
7、,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全。为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。另外,政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全,保证让学生高高兴兴进校,平平安安回家。通过以上安全教育,学生基本做到
8、:走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动安全,集会与集体活动注意集会安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等。多种形式的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。德育处主任述职报告2本年度根据学校工作安排,我担任学校德育处主任和高三年级副主任,还承担了高三(2)班政治教学工作。本人在教育教学管理工作中,始终坚持党的教育方针,教书育人,为人师表,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作。一、德育处工作1、狠抓学生仪表规范教育。进一步完善和明确“钦州市第三中学生仪容仪表规范”标准,严格要求学生对照“学生仪容
9、仪表规范”的标准和要求,从学期开学和新生入学的第一天起,通过班级自查、学工处、学生会突击检查等方式,采取现场整改、限时整改、公示整改名单等措施将该项工作先行抓实。在严格管理措施的同时,重视学生的美育教育,培养学生拥有一双正确审视美的眼睛,使学生懂得“适合的才是美”,力争将硬性管理化为自觉行为。2、严抓学习纪律管理。继续加强与教务处、团委、安稳办等部门联动,对学生迟到、早退、旷课、课堂使用手机等现象进行日常巡查,加强对自习课和早晚自习的纪律管理,并积极联合其他处室及班主任开展学风建设活动,让学生有事情做,有东西学。3、重视文明行为养成。我高度重视学生的“文明教育”和“文化教育”,通过课间操集会、
10、班会高频率地向学生传递中国梦精神。把中华民族精神与日常生活结合起来,以“教师节”为契机,抓尊师爱师;以“重阳节”为契机,抓尊老敬老;以“国庆节”为契机,抓爱国爱校;以“美丽钦州”为契机,抓乱丢乱扔,通过上述活动的推进,让学生与文明拉手,高雅通行。4、在学校党政领导下,实行班级管理模式、制订班规班约,打造班级主流文化,帮助学生制订人生规划,从而打造我校品牌,树立学校形象。5、完善了教室、宿舍管理机制。以“达标教室、宿舍”评比这一常态工作为着眼点,制订达标教室、宿舍标准,每天进行检查评比并把检查结果及时据反馈总结通报蹲点领导、班主任,以便及时地改正不足之处。从而树立教室文化、宿舍文化,发挥文化的育
11、人作用。6、加强对课间操的管理,根据我校学生做课间操的实际情况,积极联系团委、学生会参与课间操管理评比,把课间操评比结果与班主任、蹲点领导管理成效、直接挂钩,提高工作的积极性,确保做课间操重量。7、强化学生安全意识。牢固树立“安全重于泰山”的思想观念,积极会同安稳办通过广播板报等形式,对学生进行卫生防疫、防火、防盗、交通、住宿等方面的安全常识宣传和安全日常巡查;特别加强节假日及学校大型活动等的安全防范工作,以确保学生人身财产安全。8、加大对违纪学生的管理力度,做好问题学生的帮扶教育工作。依托家庭、社会和学校各方面力量,实施监督、教育和处分相结合的教育模式,贯彻“教育为主、处分为辅”的处理方式,
12、对屡教不改、严重违反学校规章制度的学生加大处罚力度,从而加强对学生处分过程的管理,严格依照学籍管理规定和学生违纪处分条例处分学生,规范处理程序,提高处分实效。9、做好清洁卫生工作。我校学生卫生意识差,管理难度大,如果班主任严格执行魏书生的班级管理模式,卫生管理工作可能就容易多了,但班主任总是无法执行下去,而且卫生工作范围广、内容多,所以清洁工作总是做得未够彻底。本学期在翁副校长的指导下,德育处全体领导、干事共同想了很多办法,一起监督检查,卫生清洁工作有了很大的改进。(1)开学初与宁秋副主任、卫生员认真研究了学校卫生工作的范围以及工作的内容重点要求,根据各年级各班的学生特点,细致划分了各班清洁区
13、域,认真制定了清洁方案,尽量做到公平公正而且达到最大的效果。虽然刚开始有些班级还发生矛盾,也出现了一些工作漏洞,但在不断的修改补充下,方案越来越完善,工作效果越来越好。(2)贯彻落实达标教室达标、宿舍达标、清洁区的要求。每周巡查教学楼、清洁区三到四次,认真检查,发现问题马上向班主任提出整改,指导改进,督促反省。本学期教室、清洁区的卫生工作做得较好,女生宿舍也做得非常好,男生的卫生间洗漱间稍差。但本学期经过两次彻底的清洗,情况好转了很多。(3)抓好卫生检查员的工作。在翁副的指导下,本人的经常督促下,本学期卫生检查员的工作越来越细致,并能做到及时向班主任反馈让各班得到及时改正,并且每天把检查结果放
14、在班主任Q群里,促进了班主任的责任感。10、组织好有关德育方面的征文比赛,指导黄春荣副主任资助方面的征文比赛。围绕“我的梦.中国梦”进行了征文、短信、对联的比赛的组织活动。11、组织好青少年心理生理健康教育活动。做好宣传、资料发放、录像等工作。12、做好德育处所有工作。开学初修改学海导航、课间操的管理条例、处理学生迟到、睡觉、玩手机、迟到、打快餐、丢垃圾、破坏公物、抽烟、打架、偷窃、谈恋爱等行为,学校卫生清洁工作、宿舍纪律等,商量决定每一周班主任工作、班会内容等。13、指导宁秋副主任做好女生工作和卫生清洁工作、其他工作。二、年级管理工作1、做好学生思想教育管理工作。召开了全级学生安全教育、守纪
15、教育、卫生清洁教育、如何与同学和谐相处、高三学生如何为高考努力等主题会议。指导学生会管理工作,指导他们做好每一天学生迟到、旷课等违纪记录及处理、教育工作。2、指导班主任如何打造优秀班集体、落实魏书生班级管理模式、确定学生奋斗目标的工作,处理日常与学生、家长发生的冲突。经常向班主任了解各班学生思想情况,交流管理方法,指导教育管理意见。每周不少于四次巡查教室,了解老师上课情况及学生课堂表现,及时向年级主管领导反馈,商量探讨管理策略。多次检查宿舍,向宿舍管理员了解学生宿舍清洁、休息纪律情况,督促班主任做好宿舍管理工作,特别抓好休息时间学生手机使用问题。3、贯彻落实达标教室达标、宿舍达标、清洁区的要求
16、,做好指导检查工作。每周巡查本年级教室到七次,认真检查,发现问题马上向班主任提出整改,指导改进,督促反省。4、处理年级学生每天发生的违纪行为,比如迟到、打快餐、丢垃圾、破坏公物、抽烟、打架、偷窃、谈恋爱等行为,跟家长做好沟通工作。5、打造高三教室的主流文化,为高考营造氛围。三、教育教学方面1、积极参加钦州市基础教育名师培训,业务上不断努力学习,不断接受新观念,不断提高自己的理论水平和实践水平,不断充实完善自己的教育教学思想,形成自己的工作思想和教育理念.2、不断地学习新的现代化教学手段。积极利用课余时间学习有关工具软件,经常上网收集资料,制作课件,发送邮件给同级同科教师,达到资源共享。3、教学
17、成绩突出。本年度所任教的班级的语政治成绩很好。四、不足之处1、日常工作不够细心,考虑问题不够全面。比如检查教室和包干区卫生工作时不够细致,对教室和包干区存在的问题检查不到位,比较粗心大意。2、宏观工作能力有待提高,日常工作处理能力不够高。对学校总体工作、处室工作的处理宏观能力不够高。对年级学生在教室、宿舍玩手机的问题想了很多办法制止,但收效甚微。其它违纪现象发生虽然越来越少,但每到天气转冷,总是有很多人迟到,学生纪律性未够强。学生抽烟现象也存在,不能防范。特别是卫生保洁问题,没想出更好的办法。3、工作主动性不够强。很多时候的工作都是领导布置后才去做,如宿舍是问题存在最多的地方,应该去检查,但很
18、少主动去巡查。4、工作创新意识不够。处理问题时常用惯用的方法来解决,没有用新的方法来解决导致有的问题未能得到有效的解决。总的来说,一年来,我都在努力的工作,同时在工作中还存在着很多不足的地方,在以后的工作中必须进一步的改进。我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。德育处主任述职报告3从20xx年9月起,我担任德育主任工作,在这一年的时间里,我感受着学校全员德育的大氛围,是学校这个德育的大团队,帮助我、促进我、感动着我。德育工作能够顺利的开展,完全得以学校全体老师、尤其是班主任老师的鼎力支持与帮助。我成为幸福的德育工作者。一、全员德育,完成学校大型德育活动20xx年9月末,举
19、全校之力,共同完成运动会。12月末,全校共同完成艺术节工作。20xx年4月,“师生书法作品展”顺利举行。5月学校申办“北京市合唱金帆艺术团”。学期末举行了红五月“合唱节”比赛活动。作为德育主任,我积极参与到活动中,与德育团队共同精心设计活动,使活动成为展现学生风采的平台,成为展示首都师大二附中魅力的窗口。二、班主任团队建设,学校幸福教育的基石幸福需要教育,教育也需要幸福。要将学生导入幸福之道,就要让教师尤其是班主任教师先有幸福的情绪、幸福的观念,才能引导学生走出一条属于自己的幸福之“路”。校园才能成为是一个幸福的校园,教育才是幸福的事业。本学年积极开展班主任培训活动。组织班主任共同学习交流10
20、次,组织班主任外出学习5次,组织班主任开展、倾听校级公开班会20节。在与班主任的交流学习的过程中,我感觉到我校班主任工作的艰辛,如何将班主任们的复杂的工作简单化,如何让班主任在生活、工作中体会到幸福、增加成就感,是我下一阶段的工作重点。三、德育团队,促学生幸福成长我校育人目标是培养具有可持续发展的能够适应社会的合格公民。教育工作者最大的责任就是要培养出善于学习(知识和技能)、能够积极与人交往、有着稳定的人生理想的人。让他在学习活动、交往活动中学会求知,学会爱与被爱,学会理解宽容自己和他人,学会选择快乐的生活。依据这一理念,我与德育处的老师们共同设计了德育活动:学生承办运动会;学生承办升旗仪式;
21、学生成为“大讲堂”的主角;申请“免监考班”;学生社团初步组建;校服由学生自主选择款式、样式;学生走出校园,成为海淀学生舞台的精英。作为德育主任,我努力从学生的实际出发,为学生们搭建展示的平台与舞台,将选择的权利留给学生,将信任留给学生。学生成为学校的主人。四、德育常规管理工作,在繁琐中体验幸福德育处这个团队是学校德育工作的重要组成部分,在学校安全、师生健康、学生活动设计、学生优秀团队指导、学校德育宣传、常规量化管理、班主任培训、德育常规管理、问题学生教育、家长沟通等方面,德育处的同仁们起着或大或小的作用。作为德育主任,我与德育处的老师们共同完成着学校德育常规管理工作,每天最早来到校园,迎接学生
22、老师来校;静校后离校。在德育处工作一年多的时间,德育处这个团队教会我奉献、教会我不计回报、教会我快乐地面对困难、教会我从学生的需要教师的需要考虑工作、教会我拥有更强的服务意识、责任意识。在这个团队里,我享受着德育教育工作者的幸福,愿这支快乐的、温馨的团队能给所有的学校德育大团队的成员带来快乐、幸福。学校的德育处工作任重而道远,少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作和创新意识不强等不足。在今后的工作中力争发扬优势,克服不足,努力做好自己的工作。我相信:有“树德立仁”的校训指引着我们,以德养校的学校领导支持这我们,德高望重的老教师给我们传承二
23、附中优秀的精神,德艺双馨的骨干教师成为二附中的栋梁,德才兼备的青年教师发扬着二附中的传统我们的学校会越来越好!德育处主任述职报告4岁月极美,在于它的流逝,当时光从日历上飘落下来,我们又来到了岁末年尾.过去的一学期,见证了学校发展历程中的不平凡。W我们并肩携手自强不息,有力且有效地推动着学部工作迈上新台阶。这一年,于我个人而言,收获多,成长多。我认为不管干什么工作、处在什么样的角度,我都相信,总结过去是为了更好地行走于未来的路上,为此,我在这里向各位总结汇报一学期的任职状况,请大家评议、指正。一、合理定位定位准确是职能发挥的前提。作为学部中层管理者,我坚守一个理念,那就是要合理定位自己,做到不越
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