2022社团活动计划十篇.docx
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1、2022社团活动计划十篇社团活动计划 篇1一指导思想兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会,使一些新的信息与原有的知识相联系,把所有的孤立知识条理化、系统化。二活动目的1通过有效的课外活动,从小培养学生对英语及英语学习的兴趣
2、。2授人以渔,培养学生英语学习能力。3培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。4提高学生的整体素质,为后今学习英语打好基础。三活动对象本校学生,原则上学生总数不超过30人。四活动内容1规范书写,会正确书写26个字母,及其正确发音。2学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、初次见面用语、客套用语等等。3阅读英语课外书。学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。五活动安排1活动次数为每周两次,兴趣小组活动课时间。2地点:多媒体教室。六活动预算适合小学生阅读的英语课外书和书写练习本 1000元。社团活动计划 篇2一、指导思想语文课程标准指出:“语文是实践性很强的课程,
3、应着重培养学生的语文实践能力,面向培养,这种能力的主要途径,也应是语文实践”在新课改思想的指导下,努力打破学校的封闭性,引导学生面向现代化、面向世界、面向未来;综合应用社会、生活和学科知识,开展以学生以主的自主动手动脑的生活实践、社会实践、语文学科实践活动;使学生在情感态度、综合知识、实践能力、学会学习策略等方面得到发展。二:活动目标设计符合孩子心理及孩子能力的活动,培养孩子良好的读写习惯。培养学生积累语言和在语文实践中综合运用语言的能力。通过阅读,丰富学生的知识,开阔视野,增加文化底蕴,培养独立阅读能力。引导学生进行综合性、研究性学习,培养探究的意识和语文综合能力。倡导学生主动参与、乐于探究
4、、勤于动手的能力。让学生受到科学思维方法的训练,锻炼观察、记忆、想象、思维的能力。第一单元:读书笔记展本次活动由学生自由组成小组开展,可以搜集名人读书的故事或读书名言;访问周围爱读书的人,请他们谈谈读书的体会;到阅览室看看图书都有哪些种类,给自己的图书进行分类等。将活动的过程记录在读书笔记上,进行装饰后展览。评选时除了页面的设计和书写的工整外,还要注重书写内容的评价,以此引导学生知道,什么样的读书笔记是优秀的。第二单元:乡情歌颂会学生通过上网和查阅书籍,积累能够表达思乡之情的诗词和歌曲,比如故乡的云和九月九日忆山东兄弟等。小组内商定节目和展示方式后,进行排练,注意情感的铺垫和激发。每组准备两个
5、节目,可以配上音乐,也可以用上合适的道具。演出结束后,学生通过投票选出“最浓的乡情我最喜爱的节目”,前三名小组加分。第三单元:小小推销员活动前让学生搜集一些有关商品推销的知识和故事,丰富对商品推销的认识。活动前半部分,让学生谈谈应该从哪些方面进行推销,比如,商品的特点、性能等。小组内先进行推销,其他顾客可以提问,最后评一评谁介绍的好,比一比谁的成功率高。小组内选出一个,设计广告语和推销方式,进行评价的小组,要指出优点和不足,提出改进意见。第四单元:我的座右铭学生搜集名人名言和警句,选出自己最喜欢的一句话,作为座右铭,并把这句话写在纸上加以装饰,制作成书签。小组内交流,说出自己的喜欢理由,以及从
6、中获得的启示,可以用事例进行说明。语言表达有清晰,有条理。最后小组内总结归类,全班进行推荐,投票选出人气的座右铭,制作成班级座右铭,鼓励同学们共同努力。第五单元:有趣的汉字我们随时随地都在使用汉字,我们开展这次活动,进行识字方法的交流。汉字的识记方法很多,学生在这几年的小学学习生活中,自己也都有不同的有效方法。小组内先交流,要举出具体的例子来,记录员做好记录,最后每个小组展示一张智慧的结晶小报,贴在宣传栏里,让大家共享。小解说员要叙述的明白,并能解答同学们的提问。第六单元:爱的故事先请同学向大家介绍自己的父母,老师出示“爸爸为我”和“妈妈为我”两个题目,请同学们在小组内畅所欲言,充分表达自己的
7、想法。其中也有表达自己对父母的不满的,引导学生再说说自己为父母做了哪些事情,引导学生说出具体的事例,来渗透情感,体会父母对自己的爱。第七单元:“不忘国耻,振兴中华”演讲本组课文向我们讲述了一段中华民族受尽屈辱的历史,也是一段中华儿女奋力抗争的历史。课外查阅有关的文章,让我们更深刻的感受到自己肩负的责任重大。全班把搜集到的资料进行交流,不要紧局限于“屈辱”这一方面,还应交流中华儿女奋力抗争的资料。老师适时展示出课件制作的图片,给学生视觉上的冲击,激起他们的情感,写出自己的感受,进行演讲。社团活动计划 篇3一活动目的为庆祝十一全运会的到来,以及国庆节的喜悦,我们山东中医药大学大学生羽毛球协会特此响
8、应社团联合会关于第四届科技文节的号召,举办激情飞扬羽毛球比赛二活动名称激情飞扬羽毛球比赛三活动地点山东中医药大学体育馆四活动时间1.报名 十月下旬2.比赛 十一月上旬五活动范围:全体在校学生六比赛项目:男子单打 女子单打 混合双打七活动流程1.递交申请书2.待批准后,进行宣传(海报宣传为主,由宣调部负责)3.报名分组(由于场地费过高,且羽毛球损耗量大,对非会员收一定费用)4.正式比赛5.比赛结束后开总作总结会议八比赛安排1. 工作人员提前整理场地,并有负责人安排裁判员2. 参赛者提前15分钟入场,听工作人员的安排3. 比赛开始后,裁判员负责执裁,并简单向参赛者介绍比赛规则4. 比赛结束后,工作
9、人员负责整理场地5. 堆比赛结果进行整理,并张贴喜报九比赛相关事宜1.选手需提前15分钟到体育馆,凭签入场2.场馆内要保持好良好秩序3.裁判员必须秉承公平公正的原则,做到友谊第一,比赛第二4.参赛选手需听从裁判的判罚十奖项设置单打男,女:一等奖三名 二等奖五名 三等奖八名混双:一等奖三组 二等奖五组 三等奖八组十一.活动经费包馆费用预计:500元羽毛球费用预计:1510150元社团活动计划 篇4一、活动背景 :团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,为参加者提供一种良好的社会活动场所,创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过
10、观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式。为了进一步消除天马晨练区队员们之间的陌生感,达到更为亲密的关系;十分必要进行团体心理辅导。二、活动目的:1、每个人都有一个“舒适区”,“舒适区”好似自身“温度计”。这个游戏通过让不同人的身体部位进行接触的方式,打破了彼此之间的距离感,增进了彼此间的亲密度。2、在工作中和生活中,有很多时候需要我们打破自身的“舒适区”才能把事情做得更好,团队合作就是一个很好的例子。3、在游戏中,有一些敏感的部位进行接触时,你可以听见到人们的尖叫声和笑声,人们在游戏中,也将自身的“舒适区”完全打破。三、活动宗旨增进队员间
11、的感情四、活动主题“打开心扉,畅游爱的海洋”五、活动内容“奇妙口香”游戏参加人数:全体时间:10分钟游戏规则:1、先计算一下人数,如果是双数,则先请一个人做发令员:如果是单数,则培训师先做发令员。2、游戏规则如下:游戏开始的时候,请所有人一起问发令员“口香糖,粘什么?”发令员开始发令,比如“口香糖,粘肩膀。”则所有人必须迅速找到另外一个人,两个人的肩膀粘在一起。最后肯定剩下一个人,剩下的这个则自动变成发令员,原来的发令员则回到人群中。然后,大家继续问“口香糖,粘什么?”发令员继续发令。3、最后请所有做过发令员的人(第一个发令员除外),一起上台演节目。注意事项:1、通常像粘鼻子、粘脑门、粘屁股等
12、指令可以极大地活跃气氛,长可以听见人们的笑声和尖叫声,打破舒适区的目的也得到了很好的体现。2、必须注意的是,培训师在开始的时候要声明:像沾嘴唇、粘胸部等指令是被禁止的。相关讨论:1、在工作中,有哪些情况下要求我们打破自身的“舒适区”?2、为什么人们在开始的时候有些不好意思?3、我们的“舒适区”是如何产生的,如何拓展“舒适区”?4、做完游戏,全体成员间处于一种什么样的状态?社团活动计划 篇5一、活动背景:新生入学已经一段时间,对大学的生活充满激情,而且大学生活自由安排的时间较多,一部分同学不知道该如何去安排自己的生活,让自己的大学生活更加丰富多彩,更加有意义。诸多同学都有自己的爱好和特长,需要大
13、家共同学习、交流和探讨,以此来提高自己。本协会刚刚换届,需要需要汲取新的生命力,注入新的血液,使协会的工作活动能够更加顺利的进行,使协会得到更加健康、茁壮的成长。二、活动目标及意义:为了给大一新生提供一个广阔的平台去展现、发挥自己的才能,使得大家能够相互学习和交流,扩大大家的知识面和交际圈,同时丰富大家的课余文化生活,使大家度过一个丰富多彩的大学生活。换届之后,本协会急需挑选一些有能力的人充实各个部门,完善各个部门,为我们协会汲取新的生命力,注入新的新鲜血液,为本协会以后工作及活动的顺利进行打下坚实的基础,同时也使更多的人了解我们协会,传承本协会的优秀文化。三、主办单位:郑州大学文化娱乐协会四
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