第六章质量与密度第三节测量物质的密度.ppt
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1、第3节 测量物质的密度(A案)第六章 质量与密度义 务 教 育 教 科 书物理 八年级 上册作 者:吉林省公主岭市秦家屯二中 王超睿 1. 1.要想知道这块铁块的要想知道这块铁块的质量,需要哪些器材?如何质量,需要哪些器材?如何测量?测量? 2. 2.你知道铁块的密度是多少吗?你知道铁块的密度是多少吗?表示什么含义?密度是如何定义的?表示什么含义?密度是如何定义的?公式?单位?如果把铁块分为大小公式?单位?如果把铁块分为大小不同的两块,哪块的密度更大一些?不同的两块,哪块的密度更大一些?为什么?为什么?想一想想一想提提出出问问题题如何测量物质的密度?如何测量物质的密度? 3.如果没有密度表,你
2、还能知道铁如果没有密度表,你还能知道铁块的密度是多大吗?需要测哪些量?用块的密度是多大吗?需要测哪些量?用什么器材测量?记录哪些量?怎样求出什么器材测量?记录哪些量?怎样求出铁块的密度?铁块的密度?测量原理:测量原理:需要测量的量:需要测量的量: 质量质量m: 天平天平(使用方法使用方法)形状规则:刻度尺形状规则:刻度尺不规则:量筒(使用不规则:量筒(使用 方法)方法) 体积体积VVm实验目的:实验目的: 测量物质的密度测量物质的密度如何测出石块和饮料的体积呢?如何测出石块和饮料的体积呢?石块石块饮料饮料 量筒是以什么单位标度的?量筒是以什么单位标度的?是是m mL L还是还是cmcm3 3?
3、 量筒的最大测量值、最小分量筒的最大测量值、最小分度值分别是多少?度值分别是多少? 观察课本图观察课本图6.3-1,6.3-1,量筒在使量筒在使用时应该怎样放?怎样正确读出用时应该怎样放?怎样正确读出液体的体积?液体的体积?观察思考观察思考: 1、量筒是以、量筒是以mL为单位,为单位, 1mL=1cm3 2、测量时量筒应放平稳;、测量时量筒应放平稳; 3、读数时,视线要与筒内液体的、读数时,视线要与筒内液体的液面相平;量筒里的水面是凹形的,液面相平;量筒里的水面是凹形的,读数时,视线要跟凹面相平。读数时,视线要跟凹面相平。量筒的使用:量筒的使用: 如何用量筒测形状不规则的如何用量筒测形状不规则
4、的小铁块的体积?小铁块的体积? 你知道吗你知道吗?)cm(31V)cm(32V石块的体积:石块的体积:12VVV小结:小结: 用量筒测固体体积的方法:用量筒测固体体积的方法: 在量筒内倒适量的水(以浸没待测在量筒内倒适量的水(以浸没待测固体为准)读出体积固体为准)读出体积V1;用细线拴好固体慢慢放入到量筒内,用细线拴好固体慢慢放入到量筒内,读出这时水和待测固体的总体积读出这时水和待测固体的总体积V2;用用V2-V1,得到待测固体的体积。,得到待测固体的体积。实验探究:测量石块和盐水的密度实验探究:测量石块和盐水的密度设计思考:设计思考: 1.用什么器材测质量?如何测?用什么器材测质量?如何测?
5、 2.用什么器材测体积?如何测?用什么器材测体积?如何测? 3.先测石块的质量还是先测石块的先测石块的质量还是先测石块的体积?为什么?体积?为什么? 4.需要记录哪些物理量?表格如何需要记录哪些物理量?表格如何设计?设计? 5.如何计算密度?如何计算密度?Vm)cm(31V)cm(32V12VVV)cm(3)g/cm(3实验表格参考实验表格参考)g(2m)g(21mmmV)cm(3)g/cm(3)g(1m)g(m特殊情况物体体积的测量特殊情况物体体积的测量 1、怎样用量筒测量密度小于水的、怎样用量筒测量密度小于水的不规则物体(如蜡块)的体积不规则物体(如蜡块)的体积 ? (1)(1)压入法:用
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- 第六 质量 密度 三节 测量 物质
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