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1、条形统计图条形统计图孟利芬 北师版六年级数学上册第五单元北师版六年级数学上册第五单元复式复式 店塔第一小学统计图统计图条形统计图条形统计图折线统计图折线统计图扇形统计图扇形统计图条形统计图的特点:条形统计图的特点: 能够清楚表示每能够清楚表示每个统计项目的实际数个统计项目的实际数量。量。折线统计图的特点:折线统计图的特点: 则能清楚表示各则能清楚表示各个统计项目的变化情个统计项目的变化情况或趋势。况或趋势。扇形统计图的特点:扇形统计图的特点: 能够清楚表示整体能够清楚表示整体与部分的关系,即各部与部分的关系,即各部分占整体的百分比。分占整体的百分比。 如果我们需要看到几个事物的数量和大小,就要
2、选择条形条形统计图。统计图。 如果需要观察一个事物在经过一段时间的发展之后发生了什么变化,就选择折折线统计图。线统计图。 如果我们需要看到每个事物所占总体的百分比,就使用扇扇形统计图。形统计图。复习 矿区一小六年级各班人数统计表班级人数一班46二班40三班37四班42条形统计图的制作步骤: (1)根据统计资料整理数据; (2)画出纵轴和横轴;(纵轴高度的确定(纵轴高度的确定要要确定一个长度来表示一定的数量,横轴长度的确定确定一个长度来表示一定的数量,横轴长度的确定要要根据纸的大小根据纸的大小字数的多少来定)字数的多少来定) (3)画直条或条形的宽度要一致,条形之间的间隔要相等; (4)写上总标
3、题,制图日期及数量单位;矿区一小六年级各班人数统计图矿区一小六年级各班人数统计图一班二班三班四班2011年11月制单位/人484236302418126 0班级总计总计一一班班二二班班三三班班合计合计165165464640403737男生男生9696272721212424女生女生6969191919191313年级年级人数人数性别性别四四班班424224241818矿区一小六年级矿区一小六年级各班各班男女生人数统计表男女生人数统计表2011年年 11月制月制 表2矿区一小六年级各班男生人数统计图矿区一小六年级各班男生人数统计图一班三班2011年制单位/人 32 28 24 2016 128
4、4矿区一小六年级各班女生人数统计图矿区一小六年级各班女生人数统计图二班四班班级32 28242016128 4单位/人 0 0 一班 二班三班 四班矿区一小六年级各班人数统计图矿区一小六年级各班人数统计图504540353025201510 50 一班二班三班2011年11月制女男四班人数:人班级合二为一合二为一便于比较便于比较小组讨论从统计图中你能得到哪些信息?从统计图中你能得到哪些信息? 1、哪个班的男生最多?、哪个班的男生最多? 2、哪个班的女生最少?、哪个班的女生最少?3、你还能提出什么数学问题?你还能提出什么数学问题?复式条形统计图复式条形统计图 像这样统计两项或者两项以上项像这样统
5、计两项或者两项以上项目的条形统计图叫做复式条形统计图,目的条形统计图叫做复式条形统计图,简称复式条形图。简称复式条形图。 为了区别这两种条形统计图,我为了区别这两种条形统计图,我们把以前学过的条形统计图叫做单式们把以前学过的条形统计图叫做单式条形统计图。条形统计图。复式条形统计图的优点和缺点:复式条形统计图的优点和缺点: 复式统计图的优点是可以直观的看复式统计图的优点是可以直观的看出不同项目数据是多少,能形象地比较出不同项目数据是多少,能形象地比较不同的数据;缺点是需要自己计算总数,不同的数据;缺点是需要自己计算总数,不大方便。不大方便。复式条形统计图的制作要点复式条形统计图的制作要点:(1 1)根据统计资料整理数据;)根据统计资料整理数据;(2 2)画出纵轴和横轴;)画出纵轴和横轴;(3 3)画直条的宽度要一致,直条之间的间隔要相)画直条的宽度要一致,直条之间的间隔要相等;等;(4 4)不同的直条做不同的标记(如颜色不同或在)不同的直条做不同的标记(如颜色不同或在其中一组画上条纹)其中一组画上条纹)(5 5)写上总标题)写上总标题 数量单位及制图日期。数量单位及制图日期。作业: 实践作业: 班长负责分组调查我校1-6年级,男女生人数情况,并整理。 制成条形统计图。
限制150内