人教版 九年级 历史 上册 第七单元 工业革命和工人运动的兴起 第20课 第一次工业革命 导学案.docx
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1、第 1 页第七单元 工业革命和工人运动的兴起 第 21 课 第一次工业革命 一、教学目标: 知识与能力 工业革命发生的背景, 工业革命开始的标志, 瓦特与蒸汽机,蒸汽机发明的作用,交通技 术的革新:火车的发明 过程与方法: 正确理解工业革命过程 中各个环节相互促进的连带关系和工业革命的影响。 情感、意志和价值观: 通过本课的学习, 说出工业革命在英国发生的前提条件,能用语言准确表达工业革命对我 们的启示,认识到科学技术是第一生产力,创新是引领社会发展的第一动力。 二、教学重难点: 重点:珍妮机,万特发明蒸汽机,火车的发明 难点:工业革命的背景及其影响 三、教学设计学案导案导 学 过 程预 习
2、检 测一、纺织技术的革新 1、17 世纪末,英国君主立宪制 建立后,政局稳定, 经济迅 速发展,随着国内外市场的不 断扩大,对棉纺织品的需求迅 速增长,刺激了棉纺织生产方 式的改进和新技术的发明。 2.开始行业: 3.序幕:1733 年, 发明了飞 梭,提高了织布速度。 4.开始:1765 年,哈格里夫斯发 明了 “ ”将它命名为“珍 妮机”。 二、蒸汽机和工厂制度的确立 1.将蒸汽机变为主要动力的发 明家是 19 世纪 30 年代, 蒸汽机成为主要的动力来源。 2 蒸汽机的广泛应用是生产领 域的一次意义重大的飞跃,它 极大地提高了 ,使工业革 命得以更快地向纵深发展。 3.19 世纪,传统的
3、手工工场逐 渐被大工厂替代,现代 制度 最终确立 三、火车与铁路 1.1825 年,由 设计的蒸汽 机车拖着车厢载着 450 名乘客 正式试车,标志着铁路时代的资本主义棉纺织业 凯伊纺纱机瓦特生产力工厂史蒂芬森第 2 页开始。 2 铁路时代的到来为社会提供 了更为快捷、廉价、便利的交 通,使生产和 之间的联系变 得更加密切。 3.工业革命极大地提高了社会 生产力水平,人类进 。19 世 纪中期,英国已成为世界上第 一个工业国家 4、从 18 世纪后期起,其他西 方国家纷纷学习英国的先进技 术和生产经验。法国 德国、 等国先后进行工业革命。市场蒸汽时代设 问 导 读一、纺织技术的革新 工业革命兴
4、起的背景是什么?二、蒸汽机和工厂制度的确立 瓦特改进蒸汽机的历史意义是 什么?三、火车与铁路 1.铁路建成后有怎样的影响?2.工业革命的影响有哪些?17 世纪末,英国君主立宪制建立后,政 局稳定,资本义经济迅速发展,国内外 市场不断扩大,对棉纺织品的需求迅 速增长,刺激了棉纺织生产方式的改 进和新技术的发明。其他生产部门也 纷纷发明、制造机器,促进了生产的 发展。工业革命开始兴起。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次 意义重大的飞跃,它极大地提高了生 产力,使工业革命得以更快地向纵深 发展。1.铁路时代的到来为社会提供了更为 快捷、廉价、便利的交通,使生产和 市场之间的联系变得更加密切。 2 极大
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- 人教版 九年级 历史 上册 第七 单元 工业革命 以及 工人运动 兴起 20 第一次 导学案
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