20100401113814421刷子李课件新的.ppt

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3、的体验或感受。或感受。学习策略学习策略v反复读动作描写部分，从他那身黑衣服，刷出来墙的效果中体会。v学学：v认真看，仔细想，我自学，我快乐！ 研研：轻轻说，仔细听，我研讨，我进步！ v合作探究再议一议小组内互相交流自己的学习所得 展、练：展、练：v大胆说，勇敢辩，大胆说，勇敢辩，我展示，我自信！我展示，我自信！（本领超群，充满自信，心思细密）（本领超群，充满自信，心思细密）刷墙时必穿刷墙时必穿一身黑，干一身黑，干完活，身上完活，身上绝没有一个绝没有一个白点白点动作奇动作奇效果奇效果奇（身怀绝技）（身怀绝技） (透亮清爽）透亮清爽）（自信豪气）（自信豪气）奇奇规矩奇规矩奇正面描写正面描写v（动作

4、）可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。（动作）可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。v（效果）但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一（效果）但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。道白，白得透亮，白得清爽。v（动作）只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆（动作）只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。极是好听。v（效果）啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣（效果）啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开无缝，刷过去的墙面，真好比

5、平平整整打开一面雪白的屏障。一面雪白的屏障。侧面描写侧面描写v“他要是给您刷好一间屋子他要是给您刷好一间屋子干完活，身干完活，身上绝没有一个白点。上绝没有一个白点。”v“只要身上有白点，白刷不要钱。只要身上有白点，白刷不要钱。”v“干活前，干活前，穿上这身黑，就好像跟地上穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。一桶白浆较上了劲。”v“可刷子李一举刷子可刷子李一举刷子白得清爽。白得清爽。”v“啪啪声里啪啪声里雪白的屏障。雪白的屏障。”v“每一面墙刷完每一面墙刷完没发现。没发现。”夸夸刷子李夸夸刷子李让我用第二人让我用第二人称来叙述称来叙述用第二人称表达对刷子李的用第二人称表达对刷子李的敬佩之情。敬佩之情。拓展延伸拓展延伸小练笔：小练笔： 选择身边一个熟悉的人进选择身边一个熟悉的人进行片段描写，用一两百字写出行片段描写，用一两百字写出他的主要特点或一技之长，重他的主要特点或一技之长，重点是要有细节描写。点是要有细节描写。