落日的幻觉.ppt

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1.欣赏一组图片，感受落日的美妙。2.理解积累生字词。3.理解课文内容，能够借助本文说出人们所看到的落日实际上是幻觉的科学依据。4.启迪学生能够用明辨的双眼，思考的头脑，观察生活，分析问题。 唐唐 王维王维速读课文，整体感知文意。要求：1.梳理疑难字词。 2.完成课后习题一，将表格补充完整。 3.理清文章的结构。绮丽 殷红 绚丽尘埃 吟咏日薄西山 气息奄奄qynxuniynby n 3.文章第文章第2段主要运用了什么表段主要运用了什么表达方式？在全文中有何作用？达方式？在全文中有何作用？明确：明确：1.1.描写描写使文章具体、生动、使文章具体、生动、形象，增强了文章的可读性。本形象，增强了文章的可读性。本段描绘了日落时种种奇异景象，段描绘了日落时种种奇异景象，起到了总领全文的作用。起到了总领全文的作用。 本文通过对落日美景的描述，探究了我们视觉上产生幻觉的原因，提倡我们应多观察、勤思考，求得科学的严谨。