课题1质量守恒定律(第一课时).ppt
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1、第第1课时课时学习目标学习目标1. 通过实验探究认识质量守恒定律通过实验探究认识质量守恒定律2. 从微观角度认识在一切化学变化中,从微观角度认识在一切化学变化中,反应前后原子的种类和数目没有增减。反应前后原子的种类和数目没有增减。3. 能运用质量守恒定律解释一些有关问能运用质量守恒定律解释一些有关问题。题。铁丝燃烧铁丝燃烧铁铁 + 氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃一、提出问题二、实验探究二、实验探究 1 、提出假设、提出假设 (1)参加反应的各物质的质量之和参加反应的各物质的质量之和大于大于生成生成的各物质的质量之和。的各物质的质量之和。(2 2)参加反应的各物质的质量之和)参加反应的各
2、物质的质量之和等于等于生成的生成的各物质的质量之和。各物质的质量之和。 (3 3)参加反应的各物质的质量之和)参加反应的各物质的质量之和小于小于生成生成的各物质的质量之和。的各物质的质量之和。 实验验证实验验证 根据桌上的药品完成你的实验根据桌上的药品完成你的实验对质对质量守恒定律进行验证量守恒定律进行验证 要求:认真记录有关的要求:认真记录有关的实验现象及反应实验现象及反应前后物质的质量;前后物质的质量; 注意保护桌面和天平不受损坏注意保护桌面和天平不受损坏 得出结论后进行思考,你所完成的实验得出结论后进行思考,你所完成的实验前后称得的前后称得的质量是否守恒质量是否守恒,为什么?,为什么?玻
3、璃管玻璃管气球气球现象:现象:大量白烟,放出大量热,气球鼓起后瘪大量白烟,放出大量热,气球鼓起后瘪掉掉, ,天平仍保持平衡天平仍保持平衡文字表达式文字表达式: 磷磷+ +氧气氧气点燃点燃五氧化二磷五氧化二磷结论结论:参加化学反应的磷和氧气的质量总和,参加化学反应的磷和氧气的质量总和, 等于反应后生成的等于反应后生成的五氧化二磷五氧化二磷的质量。的质量。白磷燃烧前后的质量测定白磷燃烧前后的质量测定进行实验密闭体系密闭体系铁钉与硫酸铜溶液反应铁钉与硫酸铜溶液反应前后的质量测定前后的质量测定现象现象:铁钉表面覆盖一层铁钉表面覆盖一层红色红色物质,溶液由蓝物质,溶液由蓝色变成色变成浅绿色。浅绿色。文字
4、表达式文字表达式:铁铁 + 硫酸铜硫酸铜 硫酸亚铁硫酸亚铁 + 铜铜 结论结论: 参加化学反应的铁和硫酸铜的质量总和,参加化学反应的铁和硫酸铜的质量总和, 等于反应后生成的硫酸亚铁和铜的质量等于反应后生成的硫酸亚铁和铜的质量 总和。总和。4P+5O2 = 2P2O5M1 = M2M1 = M2Fe+CuSO4 = Cu+FeSO4点燃点燃 质量守恒定律是否适用于质量守恒定律是否适用于所有的化学反应呢?所有的化学反应呢?反思评价反思评价【实验【实验5-1】盐酸与碳酸钠粉末反应前】盐酸与碳酸钠粉末反应前 后质量的测定后质量的测定探究实验探究实验【实验【实验5-25-2】镁条燃烧前后质量的测定】镁条
5、燃烧前后质量的测定碳酸钠碳酸钠 + 盐酸盐酸二氧化碳二氧化碳+水水+氯化钠氯化钠气体气体镁镁+氧气氧气氧化镁氧化镁点燃点燃完全燃烧后称量留下固体的质量比完全燃烧后称量留下固体的质量比反应前镁带的质量还要轻。反应前镁带的质量还要轻。完全燃烧后称量留下固体的质量比完全燃烧后称量留下固体的质量比反应前镁带的质量还要轻。反应前镁带的质量还要轻。原因:原因:1、坩埚钳上残留一部分氧化镁。、坩埚钳上残留一部分氧化镁。2、实验过程中随白烟跑走一一部分氧化镁。、实验过程中随白烟跑走一一部分氧化镁。参加化学反应的各物质的质量总和,等参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和于反应后生成的各
6、物质的质量总和。质量守恒定律质量守恒定律概念要点概念要点:2、参加化学反应的各物质的质量总和并不是各物质参加化学反应的各物质的质量总和并不是各物质的任意质量之和,不参加反应的物质的质量不能计算的任意质量之和,不参加反应的物质的质量不能计算在内。在内。 1、“总和总和”意味着把意味着把各种状态各种状态的反应物和生成物都算在的反应物和生成物都算在内。如肉眼看不见的内。如肉眼看不见的气体气体也应考虑。也应考虑。3、质量守恒定律的质量守恒定律的“守恒守恒”,是指质量守恒,而不是,是指质量守恒,而不是体积、反应物的分子个数守恒体积、反应物的分子个数守恒 讨论讨论:为什么:为什么参加化学反应的各物质的质参
7、加化学反应的各物质的质 量总和,等于反应后生成的各物量总和,等于反应后生成的各物 质的质量总和质的质量总和? 分分 子子破裂破裂原原 子子聚集成聚集成新新物物质质新新分分子子重新组合重新组合破裂破裂重新组合重新组合聚集成聚集成H2O2H2O电解水的微观过程电解水的微观过程通电通电原子重组原子重组H2O H2+O2通电通电 三不变三不变分子种类变化分子种类变化原子种类不变原子种类不变原子数目不变原子数目不变原子质量不变原子质量不变 二变二变物质种类变化物质种类变化原子数目原子数目原子质量原子质量原子种类原子种类微观微观元素质量元素质量元素种类元素种类不变不变物质的种类物质的种类分子的种类分子的种
8、类改变改变宏观宏观可能可能改变改变分子数目分子数目物质的总质量物质的总质量质量守恒定律的实质质量守恒定律的实质:(1)质量守恒的原因(五不变)质量守恒的原因(五不变): 宏观:宏观:元素元素的的种类种类不变;不变; 元素元素的的质量质量不变不变 微观:微观:原子原子的的种类种类不变;不变; 原子原子的的数目数目不变;不变; 原子原子的的质量质量不变。不变。 (2)在化学反应中,)在化学反应中,分子分子的的种类种类和物质和物质的的种类一定变。分子的种类一定变。分子的数目数目可能可能发生变化。发生变化。 质量守恒定律的应用质量守恒定律的应用 质量守恒定律适用于质量守恒定律适用于一切一切化学反应化学
9、反应。 1.1.求某个反应物或生成物的质量。求某个反应物或生成物的质量。 2.2.推断反应物或生成物的组成推断反应物或生成物的组成(化学式化学式) 3.3.判断反应物是否全部参加了化学反应判断反应物是否全部参加了化学反应 质量守恒定律的应用相关练习质量守恒定律的应用相关练习1.1. 已知已知A A物质与物质与B B物质反应生成物质反应生成C C物质。现有物质。现有1212克克A A与与3232克克B B恰好完全反应,则生成恰好完全反应,则生成C C物质的质量物质的质量是是 。 44克2.2.把某化合物在密闭容器里加热完全分解,可得把某化合物在密闭容器里加热完全分解,可得NHNH3 3、H H2
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