运动的速度.ppt

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1、首先请同学们和老师一起去观看一场精彩的跨栏比赛生活中有很多地方需要生活中有很多地方需要比较运动的快慢比较运动的快慢体验体验1 1：作为观众：作为观众, ,在比赛中途你怎样比较出谁跑的更快？在比赛中途你怎样比较出谁跑的更快？体验体验2: 2: 如果你是比赛的裁判，在比赛结束后，你根据什如果你是比赛的裁判，在比赛结束后，你根据什么来判断刘翔是冠军么来判断刘翔是冠军？归纳一下归纳一下：比较物体运动的快慢有比较物体运动的快慢有_种方法：种方法：方法一：时间相同时，比较运动路程的远近（路程大的就方法一：时间相同时，比较运动路程的远近（路程大的就快）；快）；方法二：路程相同时，比较运动时间的长短（用时短的

2、就方法二：路程相同时，比较运动时间的长短（用时短的就快）。快）。观看书上观看书上2626页的插图。请你比较图中飞机和磁浮列页的插图。请你比较图中飞机和磁浮列车车, ,树懒和蜗牛运动的快慢。树懒和蜗牛运动的快慢。两两v新问题：新问题：箭鱼和磁浮列车的箭鱼和磁浮列车的运动时间运动时间和和运动路程运动路程都不相同，能直接比较它们运动的快慢吗？都不相同，能直接比较它们运动的快慢吗？v我们先来研究最简单的情况。我们先来研究最简单的情况。观察思考观察思考：小汽车的运动有什么特点？小汽车的运动有什么特点？200m200m200m0s10s20s30sv如上图，一个物体沿着直线运动，在相同时间内，通过的路如上

3、图，一个物体沿着直线运动，在相同时间内，通过的路程始终相等，这样的运动叫做程始终相等，这样的运动叫做匀速直线运动匀速直线运动。v例如例如: :空中某段航线上飞行的飞机空中某段航线上飞行的飞机; ;某段平直轨道上行驶的列某段平直轨道上行驶的列车；工厂自动传送带上移动的零件；商场里的自动扶车；工厂自动传送带上移动的零件；商场里的自动扶梯梯.二、认识匀速直线运动二、认识匀速直线运动小明站在自小明站在自动扶梯上沿动扶梯上沿直线缓缓移直线缓缓移动，可以看动，可以看作是匀速直作是匀速直线运动线运动v一次，小明和小聪在商场里测出了一组电梯一次，小明和小聪在商场里测出了一组电梯做匀速直线运动的数据如下表：做匀

4、速直线运动的数据如下表：1s2s3s4s0.6m1.2m1.8m2.4m你是怎样来表示出小明运动的快慢的？你是怎样来表示出小明运动的快慢的？ v 0.6m 1.2m 1.8m 2.4mv 1 s 2s 3s 4sv这个计算结果(0.6m/s)表明了什么物理意义?v(电梯每秒运行的距离是0.6米)v提示提示：在物理学中，像1秒、1小时、1分钟这样的时间叫单位时间单位时间v像这样像这样, ,利用路程和时间的比值得到利用路程和时间的比值得到物体单位时间物体单位时间内通过的路程内通过的路程, ,可以更好地表示运动的快慢可以更好地表示运动的快慢, ,也更方也更方便我们比较物体运动的快慢。这也就是本节课我

5、们便我们比较物体运动的快慢。这也就是本节课我们要学习的要学习的 速度速度 。= 0.6m/sv1 1、定义定义：在匀速直线运动中，在匀速直线运动中，速度等于速度等于物体在物体在单位时单位时间间内内通过的路程通过的路程。v2 2、速度公式速度公式:速度速度= ,用符号表示为用符号表示为v v s表示路程，主单位为：表示路程，主单位为：m m( (米米) )v t 表示时间，主单位为表示时间，主单位为：s s( (秒秒) )v v表示速度，主单位为：表示速度，主单位为：m/sm/s( (米每秒米每秒) )v 特别提示特别提示:这个公式就是以后我们解答有关速度、路这个公式就是以后我们解答有关速度、路

6、程、和时间问题的基本依据程、和时间问题的基本依据v3 3、速度的单位、速度的单位：stv=路程路程时间时间v3 3、速度的单位、速度的单位v在国际单位制中，速度的单位是在国际单位制中，速度的单位是 读读作：作： ，符号为，符号为 。v在交通运输中还常用在交通运输中还常用 , ,单位，读作单位，读作: :v , ,符号为符号为v其它的速度单位还有其它的速度单位还有 km/s,m/min,cm/s km/s,m/min,cm/s等等 米米/ /秒秒 米每秒米每秒 m/sm/s. 千米千米/ /时时 千米每小时千米每小时 Km/hKm/h(注意单位的统一注意单位的统一: :例如路程单位是例如路程单位

7、是km,km,时间单位是时间单位是h,h,那么速那么速 度单位就是度单位就是km/h)km/h)思考：v火车的速度是火车的速度是72km/h，汽车的速度是，汽车的速度是30m/s，是火车跑得快还是汽车跑得快？是火车跑得快还是汽车跑得快？v速度单位的换算：速度单位的换算：36003.61m/s1m/s=h3600110001km= 3.6km/h1km/h=1现在你能比较它现在你能比较它们的快慢了吗？们的快慢了吗？110001即即： 1km/h=3.6m/s1m/s=3.6km/h72km/h=726 . 31 m/s20m/s30m/s或：或：30m/s=303.6km/h=108km/h10

8、8km/h72km/h=20m/s练一练练一练:2020m/s=m/s=_=_km/h_=_km/h 54km/h=54km/h=_=_m/s_=_m/s 203.6km/hkm/h7254 m/s m/s153.61v4、计算、计算v由由速度速度公式变形可得公式变形可得v路程路程计算公式计算公式 和和v时间时间计算公式计算公式t=SVS=VtV=St例例:汽车的驾驶仪表盘上都安装着速度计，它可以指出汽车的驾驶仪表盘上都安装着速度计，它可以指出汽车的行驶速度。如果速度计上的指针如图所示，汽汽车的行驶速度。如果速度计上的指针如图所示，汽车用这个速度行驶，经过小时后能行驶多远？车用这个速度行驶，经

9、过小时后能行驶多远？怎样分析解答物理计算题呢怎样分析解答物理计算题呢？四步走：四步走：A、找一找找一找：题上告诉了什么信息？题上告诉了什么信息？时时间间速度 B、问一问问一问：题上需要我们求出什么题上需要我们求出什么？路程是多少？路程是多少？C、想一想：想一想：求出问题的依据是什么？求出问题的依据是什么？D、答一答：写出你的答案。、答一答：写出你的答案。汽车的驾驶仪表盘上都安装着速度计，它可以指出汽车的驾驶仪表盘上都安装着速度计，它可以指出汽车的行驶速度。如果速度计上的指针如图所示，汽车的行驶速度。如果速度计上的指针如图所示，汽车用这个速度行驶，经过小时后能行驶多远？汽车用这个速度行驶，经过小

10、时后能行驶多远？时时间间速度路程是多少？路程是多少？tsv已知已知:t=3h v=80km/h:t=3h v=80km/h求求: s: s解解: :根据速度公式根据速度公式 变变形得形得 s=vts=vt=80km/h=80km/h3h=240km3h=240km答答: :汽车汽车3 3小时后能行驶小时后能行驶240km240km。解答物理题要注意的问题：解答物理题要注意的问题：v1.1.解题前先在分析解题前先在分析“已知已知”条件中把单位统一。条件中把单位统一。v2.2.认真审题，明确题目所要认真审题，明确题目所要“求求”的物理量。的物理量。v3.3.“解解”题过程中要先写出所依据的公式（或

11、由此题过程中要先写出所依据的公式（或由此公式得出的导出公式），然后按公式逐项代入已知公式得出的导出公式），然后按公式逐项代入已知数值和单位再进行运算，最后得出计算结果，数值和单位再进行运算，最后得出计算结果，写出写出结果时一定要注明单位。结果时一定要注明单位。v4.4.进行检查，无误后写出最后进行检查，无误后写出最后“答答”案。案。 练一练练一练1 1、一辆长途客车匀速行驶半分钟前进了、一辆长途客车匀速行驶半分钟前进了600m.600m.它的速度是多少它的速度是多少m/s?m/s?2 2、一只小鸟的飞行速度是、一只小鸟的飞行速度是15km/h,15km/h,它匀速直线它匀速直线飞行飞行7500

12、m7500m需要多少需要多少h?h?本课总结:1 1、怎样比较物体运动的快慢？、怎样比较物体运动的快慢？( (两种方法两种方法) )2 2、匀速直线运动匀速直线运动是最简单的机械运动。是最简单的机械运动。3 3、匀速直线运动的、匀速直线运动的速度速度(1)(1)定义定义: :物体在物体在单位时间单位时间内通过的路程。内通过的路程。(2)(2)公式公式: (s: (s、t t、v v各表示哪个物理量各表示哪个物理量) )(3)(3)单位单位: : 1m/s=1m/s=3.63.6km/hkm/h 1km/h= 1km/h= m/s m/s 4 4、分析和解答物理计算题的方法和规范。、分析和解答物

13、理计算题的方法和规范。tsv3.61（已知、求、解、答）（已知、求、解、答）1 1、鸽子飞行的速度约、鸽子飞行的速度约70km/h,70km/h,其其物理意义解释为物理意义解释为_。2 2、一辆玩具小车做匀速直线运动、一辆玩具小车做匀速直线运动, ,它它2424秒内行驶了秒内行驶了12m,12m,它第它第5 5秒行驶秒行驶了了_m,_m,前前8s8s行驶了行驶了_m,_m,它的它的速度是速度是_m/s,_m/s,相当于相当于_km/h_km/h。3 3、右图描述了一辆汽车在沪宁高、右图描述了一辆汽车在沪宁高速公路上的情形，如果汽车速度速公路上的情形，如果汽车速度保持不变，需要多少时间到达上保持不变，需要多少时间到达上海？海？4 4、思考、思考: :速度的大小可不可以用速度的大小可不可以用通过单位路程的时间来表示通过单位路程的时间来表示? ?课后练习：课后练习：提示：由图中你能提示：由图中你能得出哪些信息得出哪些信息