五年级上册第一单元口语交际习作一.ppt

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1、1、话题交流，真情融汇、话题交流，真情融汇你喜欢阅读外书吗？请您说说你你喜欢阅读外书吗？请您说说你最喜欢的课外书的名称？最喜欢的课外书的名称？谁能够说一句关于读书的名人名谁能够说一句关于读书的名人名言？言？今天我们就来交流一的自己读书今天我们就来交流一的自己读书的故事，好吗？的故事，好吗？2、读一读下面的关于读书的诗句、读一读下面的关于读书的诗句读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）立身以立学为先，立学以读书为本。立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修欧阳修鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅李苦禅立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。立志

2、宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元阮元熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。 孙洙孙洙唐诗三百首序唐诗三百首序书到用时方恨少，事非经过不知难。书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游陆游关于读书，有一句名言：关于读书，有一句名言： 一千个读者有一千个哈姆一千个读者有一千个哈姆雷特。就说每一个人都有自己雷特。就说每一个人都有自己的读书的故事。把自己的读书的读书的故事。把自己的读书心得与大家交流，说一说自己心得与大家交流，说一说自己读书的故事，一定是很开心的读书的故事，一定是很开心的事儿。事儿。 3、交流读书故事、交流读书故事起因（为什么喜欢读书）起因（为什么喜欢读书）经过（读

3、书的趣事）经过（读书的趣事）结果（读书的收获和启发）结果（读书的收获和启发） 4、佳作赏析、佳作赏析读一读下面的佳作，说一说你的理解和感悟。我喜欢的一本书书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，那就非西游记莫属了。西游记这个名字我5岁就知道了，但是我不知道西游记是什么，甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道西游记是什么，就在我6岁生日那天给我买了32本关于西游记的小人书，也就是它带我走入了名著的殿堂。于是，我就天天看着上面的漫画看，我看得爱不择手，一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我不认识，直到小

4、学一年级，我借助拼音才能自己读懂里面的字。也就是我第一次看西游记。第一次看西游记，我的收获只有把西游记里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。第二次品味它则是在四年级，通过那次细细品味，我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛，猪八戒的呆懒描写的淋漓尽致，他们的飒爽英姿都给我留下了很深的印象。第三次看西游记就是现在了，书里有些部分是文言文，原著的西游记更精彩了,你看这一段：两个在半空中一场好杀，咦？：齐天大圣，混世泼牛王。只为芭蕉扇,书中的人物都活生生地展现在我的面前,战斗场面也非常详细,腾云驾雾，刀光剑影都十分精彩，给我的气氛不像是在看书，而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了，经常看得不肯

5、放下，连妈妈叫我吃饭都不知道。为此，我经常受妈妈批评，但我还是忍不住要去看。这本书给我带来了很多快乐，比看电视精彩多了，我喜欢这本书。我的读书故事 “书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚”这是刘向眼中的书“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的书而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。 平时，我的时间比较紧，只能中午和晚上抽出一点时间来看看书。书中的内容时不时让我欣喜万分，时不时让我为之感动，我经常陶醉在其中。只要捧上一本书，我就会立马忘了吃饭，忘了时间，如痴如醉

6、，简直到了走火入魔的地步。这时，学校里又举行了一年一度的“金色之秋”读书节，不仅给我们规定了一些好书读，还鼓励我们积极读书。三国演义和上下五千年是我们六年级的必读书。三国演义我不知看了多少遍了，可是在这次读书节里，我又将它仔仔细细读了两三遍。每次读完后的感受和想法都不一样，这让我再一次感受到了书的魅力。我们在这个金色的童年里，应该抓紧时间读书，多读书，读好书，从书中汲取更多的知识，为将来能成为祖国的栋梁打下坚实的基础，为祖国的发展、建设作出贡献！上下五千年呢，我以前虽然没有看过，但也略知一二。于是我亲自去新华书店购买了一本上下五千年，回到家津津有味地看了起来。等到妈妈叫我去吃饭了，我才依依不舍

7、地放下书。吃完饭，我又去看书了。读罢，我知道了我们中华的千年历史，让我回味无穷。我还阅读了很多书，童话的、神话的、寓言的、历史的只要被我碰上了，肯定是免不了被翻来覆去地看上好几天。你可别说我囫囵吞枣哦，我倒真能从书中获得许多益处呢！童话世界丰富了我的想象力；作文大王让我的作文水平得到了提高；中外寓言让我懂得了一些人生道理；红楼梦、茶花女等一些经典名著，让我领略到了大作家们的风采 虽然我的感情并不是很丰富，但我也不书中的人物所深深震撼：我曾为红楼梦中的林黛玉发出叹息，曾为茶花女中玛格丽特的悲惨遭遇黯然泪下，曾为简。爱中的女主人公简爱最终找到了幸福而欢呼雀跃，更曾为西游记中师徒四人每次化险为夷，最终取得正果而打心眼儿里高兴面对一本本好书，我毫不吝啬自己的情感，让自己融入书中，走进人物的心里 5、自己选择一个题目，回忆一下自己的读书生活，简单地写出行文思路。小组内互相交流、补充。 题目参考：我爱你书我的读书生活我的读书经历我的读书故事我喜欢的一本书6、习作、习作1.确定中心：反映对书籍的喜爱确定中心：反映对书籍的喜爱2.段落安排：自己根据情况确定段落安排：自己根据情况确定3.确定详略：重点的为详写，次要为确定详略：重点的为详写，次要为略写略写4.举例说明自己爱读书举例说明自己爱读书