集合的基本运算（第2课时）.ppt
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1、(第二课时第二课时)一、新课引入一、新课引入创设情景：创设情景： U=全班同学全班同学 ，A=班上全体女同学班上全体女同学 ，B=班上全体男同学班上全体男同学 ，那么，那么U、A、B三个三个集合关系如何？集合关系如何？ UB A1 1全集全集 一般地，如果一个集合含有我们所研究问一般地，如果一个集合含有我们所研究问题中所涉及的所有元素，那么我们称这个集合题中所涉及的所有元素，那么我们称这个集合为为全集全集，通常记作，通常记作U。2 2补集补集U|,:Ax xUxA号表且符示用用Venn图表示图表示 对于一个集合对于一个集合A，由全集，由全集U中不属于中不属于集合集合A的所有元素组成的集合称为集
2、合的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集相对于全集U的补集的补集，简称为集合，简称为集合A的补的补集。记作：集。记作：U AUAACUACUACU3 3例题讲解例题讲解例例1设设U=x|x是小于是小于9的正整数的正整数，A=1,2,3，B=3,4,5,6，求，求 ， 。UAUB例例2设全集设全集U=x|x是三角形是三角形，A=x|x是是锐角三角形锐角三角形，B=x|x是钝角三角形是钝角三角形，求求 ， 。ABU()ABACUBCUUC四、课堂小结四、课堂小结1 1全集的意义、补集的定义、全集与全集的意义、补集的定义、全集与补集的符号表示和图形表示补集的符号表示和图形表示 2 2补集的求法补集的求法 五、作业五、作业教科书教科书P12 习题习题1.1(A组组)#9、#10
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