（苏教版）三年级数学下册课件平移和旋转2.ppt

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1、教学目标教学目标1. 1.通过观察生活情景，让同学们初步认识生活通过观察生活情景，让同学们初步认识生活中的平移和旋转现象，初步了解平移和旋中的平移和旋转现象，初步了解平移和旋转的特点。转的特点。2.2.能判断图形在方格纸上平移的方向和格数；能判断图形在方格纸上平移的方向和格数；能在方格纸上将图形按指定方向和格数平能在方格纸上将图形按指定方向和格数平移。移。3.3.通过具体的学习和探索活动，培养同学们通过具体的学习和探索活动，培养同学们的观察能力和空间想象能力。的观察能力和空间想象能力。 这些物体运动方式都这些物体运动方式都一样吗？一样吗？火车、电梯、缆车的运动是平移。风扇叶片、螺旋桨和钟的指针

2、的运动都是旋转。摩天轮摩天轮旋转木马旋转木马物体或图形围绕一个点进行转动，物体或图形围绕一个点进行转动，就是就是旋转旋转现象。现象。12121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111O物体的运动是平移的画“ ”，是旋转的画“ ”。向上平向上平移移5 5格格向上平向上平移移5 5格格向右平向右平移移7 7格格向上平移向上平移5 5格格向右平移向右平移7 7格格向向_平移平移_格格向向_平移平移_格格下下左左56只要物体或图形只要物体或图形沿着直线移动，沿着直线移动，就是平移。就是平移。把船向右平移把船向右平移4 4格后得到的图形涂上颜色。格后得到的图形涂上颜色。小鱼向小鱼向( )( )平移了平移了( )( )格。格。右右81 2 3 48米米10米米求下面图形的周长求下面图形的周长 下面哪些鱼可以通过平移与红色小鱼重合，把它们涂上颜色。生活中你还见过哪些旋转的现象？生活中的平移和旋转旋转旋转平移平移旋转旋转本课总结本课总结 1. 1.认识生活中的平移和旋转现象，认识生活中的平移和旋转现象，了解平移和旋转的特点。了解平移和旋转的特点。 2. 2.能判断图形在方格纸上平移的方能判断图形在方格纸上平移的方向和格数；能在方格纸上将图形向和格数；能在方格纸上将图形按指定方向和格数平移。按指定方向和格数平移。