必修一第6课《雅典城邦的民主政治》.ppt

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1、第第6 6课课 雅典城邦的民主政治雅典城邦的民主政治课标要求 ： 知道雅典民主政治的主要内容， 认识民主政治对人类文明发展的重要意义。汕头市东厦中学汕头市东厦中学 洪英纯洪英纯雅典名称的来由雅典名称的来由 相传希腊古时候，智慧女神雅典娜相传希腊古时候，智慧女神雅典娜与海神为争夺雅典的保护神地位，相持与海神为争夺雅典的保护神地位，相持不下。后来，主神宙斯决定：谁能给人不下。后来，主神宙斯决定：谁能给人类一件有用的东西，城就归谁。类一件有用的东西，城就归谁。海神波赛东赐给人类一匹象海神波赛东赐给人类一匹象征战争的壮马，而智慧女神征战争的壮马，而智慧女神雅典娜献给人类一颗枝叶繁雅典娜献给人类一颗枝叶

2、繁茂、果实累累、象征和平的茂、果实累累、象征和平的橄榄树。人们渴望和平，不橄榄树。人们渴望和平，不要战争，结果这座城归了女要战争，结果这座城归了女神雅典娜。从此，她成了雅神雅典娜。从此，她成了雅典的保护神，雅典因之得名。典的保护神，雅典因之得名。后来人们就把雅典视为后来人们就把雅典视为“酷酷爱和平之城爱和平之城”。 什么是民主？民主民主Democracy，希腊语，希腊语, “人民人民”和和“主权主权”两词合两词合成成.民主民主人民人民主权主权人民掌握权力人民掌握权力一、雅典民主政治产生的条件一、雅典民主政治产生的条件 （1 1）自然地理条件：）自然地理条件：山多地少，靠海多岛山多地少，靠海多岛

3、难以形成统一政治中心难以形成统一政治中心 （3 3）经济条件：）经济条件： ( (2 2) )政治前提：政治前提：靠海多岛靠海多岛海外贸易海外贸易工商业发展工商业发展山多地少山多地少小国寡民小国寡民公民直接参政公民直接参政二、雅典民主政治的形成二、雅典民主政治的形成决策方式：决策方式：君主制：君主制：权力掌握于皇帝权力掌握于皇帝一人一人手中手中贵族制：贵族制：集体集体领导、平等协商、少数服从领导、平等协商、少数服从多数多数君主制与贵族制的比较：君主制与贵族制的比较：君主制君主制 贵族制贵族制 民主制民主制（终身制、世袭制）（终身制、世袭制）（任期制、选举制）（任期制、选举制）1.1.演变过程演

4、变过程君主制君主制（文明社会初）（文明社会初）贵族制贵族制(前前8 8前前7 7世纪世纪)民主制民主制国王鱼肉人民、骄奢淫逸国王鱼肉人民、骄奢淫逸和外战无能和外战无能贵族与平民贵族与平民尖锐对立，内战一尖锐对立，内战一触即发触即发 ,梭伦改革引上轨道梭伦改革引上轨道克里克里斯提尼改革，确立民主制斯提尼改革，确立民主制个人专权个人专权 世袭制世袭制 终身制终身制集体领导集体领导 选举制选举制 任期制任期制 贵族制为政体的进一步向民主制贵族制为政体的进一步向民主制方向演化准备了条件方向演化准备了条件贵族只考虑自身利益而贵族只考虑自身利益而忽略平民利益，特别是忽略平民利益，特别是随意把欠债平民变为奴

5、随意把欠债平民变为奴隶的做法引起平民不满隶的做法引起平民不满 阶段内容作用梭伦改革梭伦改革 克里斯提尼克里斯提尼改革改革废除废除债务奴隶制债务奴隶制，按按财产的财产的多少划分公民多少划分公民等级等级等等将国家将国家引上民主引上民主轨道轨道陶片放逐法陶片放逐法最终确立最终确立民主制民主制两次重要的改革解负令解负令梭伦梭伦改革内容：改革内容：废除债务奴隶制废除债务奴隶制（确立公民的自由权利）（确立公民的自由权利）设立民众法庭（平民成为司法主人）设立民众法庭（平民成为司法主人）确立新选举法（体现公平、公正）确立新选举法（体现公平、公正）按财产多少划分公民等级按财产多少划分公民等级（打破贵族的世袭原则

6、）（打破贵族的世袭原则）引向民主引向民主你认为改革最不公平的是哪一条？富富 人人 民民 主主 制制刻有人名的陶片刻有人名的陶片把以富人为主的反民把以富人为主的反民主势力置于公民大会主势力置于公民大会的监督之下的监督之下确立民主确立民主“陶片放逐法陶片放逐法”（雅典瓶画：陶片放逐投票的一个片段（雅典瓶画：陶片放逐投票的一个片段点票）点票） 1.体现了古代雅典民主政治的广泛性；体现了古代雅典民主政治的广泛性； 2.有利于国家的稳定和正常民主秩序的维护；有利于国家的稳定和正常民主秩序的维护； 3.但是也极有可能导致权力滥用。但是也极有可能导致权力滥用。实质：实质：以民主方式反对民主敌人的有效方法。以

7、民主方式反对民主敌人的有效方法。 （但但容易被人利用，成为人们互相倾轧的工具。容易被人利用，成为人们互相倾轧的工具。） 也称也称“贝壳放逐法贝壳放逐法”。在每年召开的公民。在每年召开的公民大会上，雅典公民把大会上，雅典公民把威胁民主者的名字刻威胁民主者的名字刻在陶片或者贝壳上，在陶片或者贝壳上，投入会场的陶缸中。投入会场的陶缸中。如某人得票超过如某人得票超过60006000，就将被判流放国外，就将被判流放国外1010年。年。 美国考古学家在对美国考古学家在对雅典遗址的发掘中，雅典遗址的发掘中，发现刻有名字的陶片发现刻有名字的陶片190190枚，根据字迹辨认枚，根据字迹辨认系系1414个人的刻写

8、。个人的刻写。伯里克利伯里克利在伯利克里当政时期，在伯利克里当政时期，担任高级职官的财产担任高级职官的财产资格被取消，政府资格被取消，政府发放发放津贴津贴，保障中下层平民，保障中下层平民参政的权利。参政的权利。完善民主完善民主风雨中雅典民主政治逐渐走向繁荣风雨中雅典民主政治逐渐走向繁荣伯利克里改革伯利克里改革梭伦改革梭伦改革克里斯提尼改革克里斯提尼改革奠基奠基( (前前6C6C初初) )确立确立( (前前6C6C末末) )顶峰顶峰( (前前5C5C）二、雅典民主政治的形成二、雅典民主政治的形成君主制君主制 贵族制贵族制 民主制民主制（终身制、世袭制）（终身制、世袭制）（任期制、选举制）（任期制

9、、选举制）1.1.演变过程演变过程2.几个重要的改革几个重要的改革梭伦改革梭伦改革奠基奠基克利斯提尼改革克利斯提尼改革确立确立伯利克里时期伯利克里时期顶峰顶峰三、雅典民主政治的表现三、雅典民主政治的表现（充分体现在伯利克里执政时期）（充分体现在伯利克里执政时期）2.机构机构(机构设置及公职人员产生方式机构设置及公职人员产生方式)：A.公民大会：公民大会：最高权力机关最高权力机关，讨论与决定国家，讨论与决定国家一切大事。一切大事。B.五百人议事会：五百人议事会：公民大会公民大会常设机构常设机构C.民众法庭：民众法庭：最高最高司法机关司法机关D.众多规模不大的行政和军事机关众多规模不大的行政和军事

10、机关 (专门机关）专门机关）立法权立法权行政权行政权司法权司法权小国寡民小国寡民三、雅典民主政治的表现三、雅典民主政治的表现1.基本特点基本特点人民主权与轮番而治人民主权与轮番而治公民大会演讲台遗址公民大会演讲台遗址公民大会给予公民充分的参与权、发言权和决策权，因而当时公民大会给予公民充分的参与权、发言权和决策权，因而当时的雅典人经常到闹市中去讨论国家大事，发表个人看法。的雅典人经常到闹市中去讨论国家大事，发表个人看法。 国家最高权力机关国家最高权力机关 职责：负责职责：负责_参政者：参政者：_主要程序：主要程序：_ 为了保证其效率和秩序，拟订了为了保证其效率和秩序，拟订了_ _ A.公民大会

11、公民大会审议并决定一切国家大事审议并决定一切国家大事全体公民全体公民就某项议案展开辩论就某项议案展开辩论一整套辩论的章法一整套辩论的章法为鼓励公民参政，大会向为鼓励公民参政，大会向与会者发放补贴，起初为与会者发放补贴，起初为半天饭钱，后增加到一天半天饭钱，后增加到一天半饭钱半饭钱。一些哲学家们在雅典学院高谈阔论，能言善辩，并教人修一些哲学家们在雅典学院高谈阔论，能言善辩，并教人修辞和逻辑；年轻人一大早敲开苏格拉底家门，探究人生意辞和逻辑；年轻人一大早敲开苏格拉底家门，探究人生意义与宇宙知识。（促进对知识的崇尚和演说术的发展）义与宇宙知识。（促进对知识的崇尚和演说术的发展）下列人员不得在公民大会

12、上发言：下列人员不得在公民大会上发言：任何殴打父母的人；任何殴打父母的人；任何不赡养父母的人；任何不赡养父母的人；任何未按指令服兵役和从战场上脱逃的人；任何未按指令服兵役和从战场上脱逃的人；任何挥霍掉从其父母或从其他人任何挥霍掉从其父母或从其他人那里继承下来的财产的人那里继承下来的财产的人.孝顺父母孝顺父母积极服兵役，积极服兵役，英勇作战英勇作战勤俭节约勤俭节约公民大会的附属机构公民大会的附属机构 B.五百人议事会五百人议事会职责：职责：为大会准备提案并主持大会，负责为大会准备提案并主持大会，负责大会休会大会休会期间期间监督行政官员落实大会决议监督行政官员落实大会决议 。产生：产生：抽签抽签日

13、常司法机关日常司法机关 C.民众法庭民众法庭职责：审理案件，终审任职资格职责：审理案件，终审任职资格产生：产生：抽签抽签水时计：水时计：在民众法庭上，法庭审理案件时，原告和被告在民众法庭上，法庭审理案件时，原告和被告的发言时间用水时计控制，双方各发言两次。的发言时间用水时计控制，双方各发言两次。（6分钟）分钟）个人档案：个人档案：姓姓 名：名：帕帕迪帕帕迪职职 业：农民业：农民年年 龄：龄：3030岁岁今天任务：去雅典参加公民大会今天任务：去雅典参加公民大会 公民大会每年召开公民大会每年召开4040次，即是次，即是每十天就开一次，严重影响帕帕迪每十天就开一次，严重影响帕帕迪干地里的农活。干地里

14、的农活。他是家中的男主人他是家中的男主人。整日辛劳却只能勉强吃饱整日辛劳却只能勉强吃饱，今天，今天雅典又要召开公民大会，大会给每雅典又要召开公民大会，大会给每个参加公民发一天半的饭钱，他很个参加公民发一天半的饭钱，他很高兴，准备去参加。高兴，准备去参加。雅典民主政治雅典民主政治有津贴制保证有津贴制保证每天雅典人如何生活？每天雅典人如何生活？人的自我尊重与自我发展人的自我尊重与自我发展 公民享受观剧津贴，一连三天观看悲剧、喜剧与讽刺公民享受观剧津贴，一连三天观看悲剧、喜剧与讽刺剧以启迪民智。人们习惯于粗茶淡饭，但酒宴、弹竖琴，剧以启迪民智。人们习惯于粗茶淡饭，但酒宴、弹竖琴，舞蹈与展示形体美不间

15、断。舞蹈与展示形体美不间断。优越性优越性1：推动了雅典文化事业的：推动了雅典文化事业的发展，带来文明成就。发展，带来文明成就。 一个对政治毫无兴趣的男人，我们不说他是一个对政治毫无兴趣的男人，我们不说他是那种只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜的人，那种只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜的人，而干脆把他当作废人。而干脆把他当作废人。 伯利克里伯利克里 鼓励公民积极参政鼓励公民积极参政 （舆论导向、政治氛围）（舆论导向、政治氛围） 男人即城邦。男人即城邦。 修昔底德修昔底德 城邦之外非神即兽城邦之外非神即兽 亚里士多德亚里士多德 城邦兴衰事关个人荣辱城邦兴衰事关个人荣辱 主人翁意识主人翁意识优越性优越性2

16、：提高公民意识，：提高公民意识，鼓励多数人参政，利于正鼓励多数人参政，利于正确决策。确决策。 帕帕迪帕帕迪的的妻子海伦妻子海伦也想跟在丈夫后面去瞧也想跟在丈夫后面去瞧瞧热闹，反被瞧热闹，反被帕帕迪帕帕迪骂了一顿，骂了一顿，帕帕迪帕帕迪的妻的妻子只好作罢。子只好作罢。我想我想去去老老实实的呆在家里吧！老老实实的呆在家里吧！雅典妇女没有政雅典妇女没有政治权力，不能参治权力，不能参加公民大会加公民大会局限性局限性1：只是男性公民的民主。：只是男性公民的民主。今天的议题有三项：第一项是对即将今天的议题有三项：第一项是对即将离任的执政官进行任期财务审核。哇，离任的执政官进行任期财务审核。哇，这真是一个进

17、步的事业，两千多年后的这真是一个进步的事业，两千多年后的我们不是也有这一项吗？这一做法的作我们不是也有这一项吗？这一做法的作用是？用是？人民主权，防止腐败专权。人民主权，防止腐败专权。优越性优越性3：利于群众监督：利于群众监督，利于，利于修正错误。修正错误。 公民大会第二项公民大会第二项是投票选出对民主造成是投票选出对民主造成威胁的人。每个公民领威胁的人。每个公民领取一片陶片，写下民主取一片陶片，写下民主妨碍者的名字后，交给妨碍者的名字后，交给工作人员。工作人员。帕帕迪帕帕迪不识不识字，他只好请旁边的一字，他只好请旁边的一位衣着体面的贵族来写位衣着体面的贵族来写，写了谁也不知道，写了谁也不知道

18、，陶片放逐法陶片放逐法局限性局限性2：易导致权力滥用、误用。：易导致权力滥用、误用。 第三项议题是对扩大第三项议题是对扩大海军规模进行辩论和表决海军规模进行辩论和表决。主持人首先宣布了发言。主持人首先宣布了发言人资格。帕帕迪的一个远人资格。帕帕迪的一个远房亲戚桑拉跳上了讲台，房亲戚桑拉跳上了讲台，正准备发表演说，突然听正准备发表演说，突然听到下面一个声音：到下面一个声音：“这个这个殴打父母的不孝之子有什殴打父母的不孝之子有什么资格在这儿发言？么资格在这儿发言？”原原来帕帕迪在告发他。在一来帕帕迪在告发他。在一片臭骂声中，桑拉下了台片臭骂声中，桑拉下了台我以后要孝敬我以后要孝敬父母父母 公民大会

19、结束后，公民大会结束后，帕帕帕帕迪迪通过抽签。成为民众法庭通过抽签。成为民众法庭中的一名，这次他审判的对中的一名，这次他审判的对象是苏格拉底。象是苏格拉底。在法庭上，在法庭上，帕帕迪根本听不懂苏格拉底帕帕迪根本听不懂苏格拉底为自己辩护，但他听见苏格为自己辩护，但他听见苏格拉底竟然说：拉底竟然说：“像他这样目像他这样目不识丁的人没有资格参加审不识丁的人没有资格参加审判！判！被激怒了的被激怒了的帕帕迪帕帕迪决定决定举手投他有罪，可能大多数举手投他有罪，可能大多数人也有这样的想法，人也有这样的想法，结果表结果表决通过了对苏格拉底的死刑决通过了对苏格拉底的死刑判决。判决。 并不能完全地并不能完全地保证

20、公正公平保证公正公平 “审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是，以言论自由著称的一个城市竟然对一个除是，以言论自由著称的一个城市竟然对一个除了运用言论自由以外没有犯任何其他罪行的哲了运用言论自由以外没有犯任何其他罪行的哲学家提出起诉学家提出起诉。”轮番而治轮番而治苏格拉底之死苏格拉底被判刑后饮鸩自杀，在这惊苏格拉底之死苏格拉底被判刑后饮鸩自杀，在这惊心动魄的瞬间，苏格拉底镇静自若，左手高举，表明信心动魄的瞬间，苏格拉底镇静自若，左手高举，表明信仰不变仰不变! !亲人们有的陷入深深的悲哀，有的扶墙悲痛欲绝。亲人们有的陷入深深的悲哀，有的扶墙悲痛欲绝。苏格拉底之死体

21、现了雅典民主制有什么问题？苏格拉底之死体现了雅典民主制有什么问题？多数人的暴政多数人的暴政局限性局限性2：易导致权力滥用、误用：易导致权力滥用、误用雅典民主的优越性雅典民主的优越性：3.推动了雅典社会经济发展，文化进步。推动了雅典社会经济发展，文化进步。1.多数人参政，利于正确决策。多数人参政，利于正确决策。 （政策由多数人讨论；公职人员由多数人产生）（政策由多数人讨论；公职人员由多数人产生）2.群众监督，利于修正错误。群众监督，利于修正错误。4.开近代西方民主制之先河。开近代西方民主制之先河。 A 民主制度出现；民主制度出现； B 创造出民主运作的新方式；创造出民主运作的新方式；对当时的影响

22、对当时的影响对后世的影响对后世的影响四、雅典民主政治的评价：四、雅典民主政治的评价：雅典民主的局限性雅典民主的局限性1 1、少数人的民主、少数人的民主（限制了社会另一部分成限制了社会另一部分成员的发展，是社会不公的一种暴力机器。）员的发展，是社会不公的一种暴力机器。）3 3、直接民主不能保证德才兼备的、直接民主不能保证德才兼备的人执政，易导致执政失误人执政，易导致执政失误 2 2、易、易导致权利滥用、误用；导致权利滥用、误用；实质：实质：维护奴隶主贵族统治维护奴隶主贵族统治 在雅典在雅典3030万居民中，万居民中，9 9万奴隶和万奴隶和4.54.5万外邦人是被万外邦人是被剥夺政治的；剩下的人中

23、，妇女毫无权利，所剩公民剥夺政治的；剩下的人中，妇女毫无权利，所剩公民男子就只有男子就只有3.53.5万人了。其中，第三、四等级占万人了。其中，第三、四等级占3 3万人万人，第一、二等级大奴隶主只不过，第一、二等级大奴隶主只不过5 5千人而已。千人而已。 实质：维护奴隶主贵族的民主1.1.以下哪些属于雅典所创造的民主运作方式以下哪些属于雅典所创造的民主运作方式( ) ( ) 差额选举法差额选举法 任期制任期制 议会制议会制 比例代表制比例代表制 A A、 B B、 C C、 D D、D D2.2.美国左派老报人美国左派老报人I IF F斯东在斯东在苏格拉底的审判苏格拉底的审判中说，苏格拉底的死

24、中说，苏格拉底的死“在民主身上永远留下了一在民主身上永远留下了一个污点。这乃是雅典的悲剧性罪行个污点。这乃是雅典的悲剧性罪行” ” 。这主要。这主要是指（是指（ ）A A雅典政治腐败，阶级矛盾激化雅典政治腐败，阶级矛盾激化 B B苏格拉底等人仇视民众，主张实行贵族政治苏格拉底等人仇视民众，主张实行贵族政治C C直接民主导致国家权力的滥用直接民主导致国家权力的滥用D D雅典的民主政治保护了全体雅典人的利益雅典的民主政治保护了全体雅典人的利益C C3.3.一个雅典公民，他身上不会发生的事情一个雅典公民，他身上不会发生的事情是是 ( ) ( ) A A、可能被选举为执政官、可能被选举为执政官 B B

25、、可以因个人小事向国家最高权利机关、可以因个人小事向国家最高权利机关申述申述 C C、可以和妻子一道去参加公民大会、可以和妻子一道去参加公民大会 D D、可以对公职人员进行监督、可以对公职人员进行监督C C4.4.以下有关雅典民主的说法，不正确的是以下有关雅典民主的说法，不正确的是 ( ) ( ) A A、创造了一系列法治基础上的民主运作新方式、创造了一系列法治基础上的民主运作新方式 B B、利于发挥个人参与国家建设积极性和主动性、利于发挥个人参与国家建设积极性和主动性 C C、在城邦内部每一个人都享有充分的民主、在城邦内部每一个人都享有充分的民主 D D、促成雅典政治、经济和文化全盛时期的到来、促成雅典政治、经济和文化全盛时期的到来C C