成长的烦恼七年级.ppt

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1、创设情景创设情景 ,请你阅读请你阅读 日本作家大江健三郎在自己的树下一书中讲起自己小时的故事。幼年的大江健三郎常逃学到山中，自己拿着植物图鉴去认识植物。一个暴雨的秋日，他迷失森林中，第二天才被人们发现救回。他对妈妈说：“我会死吗？”她母亲说：“就算你真的死了，妈妈还是会再把你生下来。”大江说：“但是那个小孩不是现在的我啊。”母亲说：“是同一个小孩，我把你生下来之后，就会把你以前所看过、听过、读过、做过的事一一讲给他听，那个新的你也将学会现在你在说的语言” 从此以后，一直到步入老年，大江健三郎一直沉思着：“教室或运动场上的同学们，是不是也都由他们的爸妈把那些没长大的孩子所看过、听过、读过、做过的

2、事反复重述，让他们代替那些死去的孩子继续活下来呢？而这事的证据，就是我们都继承了同样的语言在说话。而我们每个人不就是为了把这语言变成自己的语言，所以才来到学校的吗？我想不仅因为是国语、理科、算术，就连体操，也都是为了继承死去的孩子的语言，继承他们所看过、听过、读过、做过的事，才必须学习的东西！”（转摘自黄武雄学校在窗外）3、实话实说、倾诉烦恼实话实说、倾诉烦恼我为（因） 而烦恼心灵鸡汤当一份快乐跟别人一起分享当一份快乐跟别人一起分享 时，它就变成了两份快乐；当时，它就变成了两份快乐；当一份烦恼跟别人共同分担时，一份烦恼跟别人共同分担时，它就成了一半的烦恼它就成了一半的烦恼每一棵树的枝叶都是它的

3、问题，每一棵树的枝叶都是它的问题，但也是一棵树的全部但也是一棵树的全部 放飞心情抒写烦恼放飞心情抒写烦恼说出对烦恼的认识和感悟说出对烦恼的认识和感悟,生动形象生动形象,文采飞扬。文采飞扬。烦恼像阴云，遮挡了和煦的阳光，使烦恼像阴云，遮挡了和煦的阳光，使我们感受不到温暖。我们感受不到温暖。听音乐，看世界听音乐，看世界 你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了环境，但你可以改变自己； 你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了事实，但你可以改变态度； 你改变不了过去，但你可以改变现在；你改变不了过去，但你可以改变现在； 你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能控制他人，但你可以掌握自己； 你

4、不能预知明天，但你可以把握今天；你不能预知明天，但你可以把握今天； 你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能左右天气，但你可以改变心情； 你不能选择容貌，但你可以展现笑容；你不能选择容貌，但你可以展现笑容； 你不可能样样顺利，但你可以事事尽心；你不可能样样顺利，但你可以事事尽心； 你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度。的宽度。 飞的更高飞的更高 生命就象一条大河，生命就象一条大河，时而宁静时而疯狂；时而宁静时而疯狂；现实就象一把枷锁，现实就象一把枷锁，把我困住无法挣脱。把我困住无法挣脱。这迷样的生活锋利如刀，这迷样的生活锋利如刀，一次次将我重伤，一次次将我重伤，我知道我要的那种幸福，我知道我要的那种幸福， 就在那片更高的天空就在那片更高的天空 ， 我要飞的更高，飞的更高，我要飞的更高，飞的更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱；狂风一样舞蹈，挣脱怀抱；我要飞的更高，飞的更高，我要飞的更高，飞的更高，翅膀卷起风暴，心声呼啸，翅膀卷起风暴，心声呼啸，飞的更高。飞的更高。课外延伸课外延伸:请以便利贴的形式为你请以便利贴的形式为你关心的人送去一份关心的人送去一份“心心灵鸡汤灵鸡汤”