《信客》课件（28页）.ppt

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1、余秋雨余秋雨信信 客客 余秋雨，余秋雨，1946年生，年生，浙江人。我国当代著名浙江人。我国当代著名艺术理论家、文化史学艺术理论家、文化史学家、散文家。家、散文家。 主要作品有主要作品有:文化文化苦旅苦旅、山居笔记山居笔记、千年一叹千年一叹、行者行者无疆无疆。zhuzhuynynjijij jnunu pipizhuzhumomoxx xxhh chch这些字，你都会读了吗这些字，你都会读了吗?嫉嫉 妒妒 猝猝 然然昏昏 厥厥 文文绉绉绉绉吊吊 唁唁诘诘 问问唏唏 嘘嘘j j ddccju噩噩 耗耗 伎伎 俩俩 连声连声诺诺诺诺颠颠 沛沛焦焦 灼灼时时 髦髦呵呵 斥斥猝然：猝然：噩耗：噩耗：

2、焦灼：焦灼： 颠沛：颠沛：吊唁：吊唁： 文绉绉：文绉绉：长途跋涉：长途跋涉：穷愁潦倒：穷愁潦倒：鸡零狗碎：鸡零狗碎：突然，出乎意料。突然，出乎意料。大声斥责。大声斥责。呵斥：呵斥：指亲近或敬爱的人死亡的消息。指亲近或敬爱的人死亡的消息。诘问：诘问：非常着急。非常着急。不正当手段。不正当手段。伎俩：伎俩：穷困，受挫折。穷困，受挫折。追问，责问。追问，责问。祭奠死者并慰问家属。祭奠死者并慰问家属。形容人谈吐，举止文雅的样子。形容人谈吐，举止文雅的样子。潦倒：潦倒：颓丧失意。颓丧失意。爬山蹚水，形容旅途艰苦。爬山蹚水，形容旅途艰苦。形容人穷困不得意。形容人穷困不得意。指零碎的东西或琐碎的事情。指零碎

3、的东西或琐碎的事情。这些词语，你掌握了吗？这些词语，你掌握了吗？成成 语语 填填 空空长途（长途（ ）涉）涉 贫困（贫困（ ）倒）倒 鸡零狗（鸡零狗（ ） 低（低（ ）顺（）顺（ ）生死（生死（ ）福）福 咬牙（咬牙（ ）齿）齿跋跋潦潦碎碎祸祸眉眉眼眼切切 因为同学们有学习知识的需求，所以有了老因为同学们有学习知识的需求，所以有了老师这个职业。那么，信客这个职业，适应社会的师这个职业。那么，信客这个职业，适应社会的哪种需求产生的呢？哪种需求产生的呢？ 20世纪初，邮政业务尚未普及到乡村，世纪初，邮政业务尚未普及到乡村，这个地方外出谋生的人多了，少不了要带几这个地方外出谋生的人多了，少不了要带几

4、封平安家信、带一点衣物食品的，方圆几十封平安家信、带一点衣物食品的，方圆几十里又没有邮局，于是有了里又没有邮局，于是有了“信客信客”这种职业。这种职业。 自主阅读，理清文章行文线索，把握自主阅读，理清文章行文线索，把握文章结构。文章结构。1、从业缘起、从业缘起2、信客生涯、信客生涯4、转行之后、转行之后3、转行缘起、转行缘起时间顺序时间顺序苦苦工作工作劳苦劳苦生活生活贫苦贫苦心灵心灵痛苦痛苦终年跋涉终年跋涉收入微薄收入微薄蒙受怀疑、蒙受怀疑、欺凌、憎恨欺凌、憎恨 老信客因什么事名节俱损老信客因什么事名节俱损 ？私剪红绸遭到众人责备私剪红绸遭到众人责备 想一想在写信客前，为什么要写老想一想在写信

5、客前，为什么要写老信客？信客？3 3、强调信客重诚信。、强调信客重诚信。1 1、从事信客之原因。、从事信客之原因。2 2、感受信客、感受信客之之劳苦。劳苦。 信客的分内工作有哪些？额外还做了信客的分内工作有哪些？额外还做了哪些工作？哪些工作？ 还有额外工作，还有额外工作，要经常代读、代写书信。有要经常代读、代写书信。有时还要充当代理人，某个谋生者死了，要代表家时还要充当代理人，某个谋生者死了，要代表家属料理后事，收拾遗物，还要向家属通报噩耗，属料理后事，收拾遗物，还要向家属通报噩耗，交送遗物，汇报处置后事情况。交送遗物，汇报处置后事情况。 信客到了一地，既要散发信、物，又要接受信客到了一地，既

6、要散发信、物，又要接受下次带出的信、物。下次带出的信、物。 这条路越来越这条路越来越凶险凶险，我已，我已经撑持不了。经撑持不了。信客信客信客为何转行不做信客？信客为何转行不做信客？1、揭穿顾主败行，惨遭打骂、揭穿顾主败行，惨遭打骂 诬陷。诬陷。2、道路凶险，腿脚有病。、道路凶险，腿脚有病。为什么信客教书效果奇佳呢？为什么信客教书效果奇佳呢？由于在做信客中增加了才干，开阔了由于在做信客中增加了才干，开阔了视野，学会了洞察世故人情。视野，学会了洞察世故人情。品味语言，揣摩文意。品味语言，揣摩文意。“老人最后的嘱咐是扬了扬这只扎伤了的手说，老人最后的嘱咐是扬了扬这只扎伤了的手说，说说信客信客就在一个

7、信客信客就在一个信信字，千万别学我。字，千万别学我。 ” ”老人这句话的用意是什么？老人这句话的用意是什么？ 老信客告诉信客要老信客告诉信客要恪尽职守，严守诚信，恪尽职守，严守诚信，才能取得众人的信任才能取得众人的信任。这是老人用鲜血总结。这是老人用鲜血总结出来的道理，而信客一生能得到人们的尊重，出来的道理，而信客一生能得到人们的尊重，正是他恪守老人这一教诲而得到的。文章就正是他恪守老人这一教诲而得到的。文章就是在宣扬是在宣扬“信信”字。字。他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理成他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理成文绉绉的语句，文绉绉的语句，郑重郑重地装进信封，然后，地装进信封，然后，把一颗颗破

8、碎和焦灼的把一颗颗破碎和焦灼的心心亲自带向远方。亲自带向远方。”这句中的这句中的“郑重郑重”表现了信客的什么品质？表现了信客的什么品质？ “郑重郑重”说明了信客对人们的嘱说明了信客对人们的嘱托的认真态度，表现了他的托的认真态度，表现了他的高度重视高度重视工作的责任心工作的责任心。 信客为什么留下遗愿，死后要与信客为什么留下遗愿，死后要与老信客葬在一起老信客葬在一起? ? 信客信客理解理解老信客，老信客，同情同情他，他，敬重敬重他，他，感激感激他。他。信客死时，前来吊唁的人非常多，信客死时，前来吊唁的人非常多，这说明了什么？这说明了什么？奉献者终究会赢得别人的敬爱和奉献者终究会赢得别人的敬爱和怀

9、念。怀念。信依据情节，归纳信客品格依据情节，归纳信客品格 作者为什么倾注如此大的热情，作者为什么倾注如此大的热情，为信客树碑立传？为信客树碑立传？ 随着社会的发展，随着社会的发展，信客这种职业早就消信客这种职业早就消失，但诚心永远是做失，但诚心永远是做 人之本，请结合现实人之本，请结合现实 生活和自己的经历，生活和自己的经历， 谈谈你对谈谈你对诚信诚信的理解。的理解。 信客死后，有很多人来吊唁，请你写信客死后，有很多人来吊唁，请你写一段话，作为信客的墓志铭。一段话，作为信客的墓志铭。提示：提示：墓志铭就是对死者生平事迹或品质的墓志铭就是对死者生平事迹或品质的概述，语言力求简洁、通畅。概述，语言

10、力求简洁、通畅。 这儿埋葬着普希金，他这儿埋葬着普希金，他和年青的缪斯（和年青的缪斯（MyzaMyza诗神），诗神），爱情和懒惰，共同消磨了愉爱情和懒惰，共同消磨了愉快的一生。他没有做过什么快的一生。他没有做过什么善事善事可是在心灵上，却可是在心灵上，却实实在在是个好人。实实在在是个好人。 活过，爱过，写过。活过，爱过，写过。 在这里，沉睡着一个伟大在这里，沉睡着一个伟大的灵魂。不容于尘世，也不要的灵魂。不容于尘世，也不要求理解；但我们爱他，并非为求理解；但我们爱他，并非为了那未尽的事业。尽管路途艰了那未尽的事业。尽管路途艰难，他仍坚持；倒下的瞬间，难，他仍坚持；倒下的瞬间，时光就在那一刹停滞

11、。失去了时光就在那一刹停滞。失去了他的高傲他就丧生他的高傲他就丧生 “恕我不起来了！恕我不起来了！” “ “他观察着世态的他观察着世态的变化，但讲述的却是变化，但讲述的却是人间的真理。人间的真理。” ” 三十年信客生涯，风尘苦旅，奔波于家三十年信客生涯，风尘苦旅，奔波于家乡与上海之间，传递两地亲人信物，乡与上海之间，传递两地亲人信物，艰辛备艰辛备尝尝。为人兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，。为人兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，诚信无私，宽容厚道。执教小学，为人师表，诚信无私，宽容厚道。执教小学，为人师表，工作出色，桃李芬芳。思想敬重，众口传颂，工作出色，桃李芬芳。思想敬重，众口传颂，立此墓碑，永志纪念。立此墓碑，永志纪念。