高中地理 自然界的水循环课件 新人教版必修1.ppt

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1、考纲解读考纲解读1.掌握陆地水体之间的补给关系掌握陆地水体之间的补给关系,特别是河流的水源补给。特别是河流的水源补给。2.能通过地理图像具体分析某地区水体之间的相互关系。能通过地理图像具体分析某地区水体之间的相互关系。3.掌握水循环过程掌握水循环过程,识记水循环的类型以及各环节。识记水循环的类型以及各环节。4.理解水循环的意义。理解水循环的意义。一、地球上的水体类型一、地球上的水体类型地球上的水体地球上的水体大气水大气水 海洋水海洋水(96.5%)陆地水陆地水地表水地表水 地下水地下水冰川（淡水主体）冰川（淡水主体）河流水河流水湖泊水湖泊水沼泽水沼泽水生物水生物水土壤水土壤水二、河流水的补给来

2、源二、河流水的补给来源补给类型补给类型影响因素影响因素 补给时间补给时间 我国典型我国典型分布地区分布地区 雨水补给雨水补给 高山冰川高山冰川融水融水 季节性积季节性积雪融水雪融水 湖泊水湖泊水 地下水地下水 降水量降水量雨季雨季东部季风区东部季风区气温气温夏季夏季西北内陆西北内陆气温气温春季春季东北地区东北地区湖泊水位湖泊水位河流枯水期河流枯水期普遍普遍地下水位地下水位河流枯水期河流枯水期普遍普遍二、河流水的补给来源二、河流水的补给来源雨水补给雨水补给二、河流水的补给来源二、河流水的补给来源高山冰川融水高山冰川融水1.下图甲图是我国一水电站大坝下游某观测站在筑坝前后所测得下图甲图是我国一水电

3、站大坝下游某观测站在筑坝前后所测得的该河两条全年流量曲线，乙图是一个被森林覆盖的河盆在暴雨的该河两条全年流量曲线，乙图是一个被森林覆盖的河盆在暴雨中呈现的河流流量曲线和含沙量曲线。读后回答：中呈现的河流流量曲线和含沙量曲线。读后回答： (1)甲图中甲图中A、B、C表示这条河流的三种补给形式，表示这条河流的三种补给形式，其中其中A是是补给，补给，B是是补给，补给，C是是补给。补给。(2)该河可能位于我国该河可能位于我国地区，理由是地区，理由是。(3)甲图甲图两曲线两曲线,哪条是筑坝后测得的哪条是筑坝后测得的? ，理由是，理由是。(4)假设乙图中暴雨发生时该河盆的森林早已被砍伐，森林砍伐后，该地区

4、假设乙图中暴雨发生时该河盆的森林早已被砍伐，森林砍伐后，该地区河流呈现的流量曲线特点是：洪峰将河流呈现的流量曲线特点是：洪峰将（提前或延缓），（提前或延缓），流量流量，含沙量，含沙量，原因是原因是。 雨水雨水季节性积雪融水季节性积雪融水地下水地下水东北东北该河因季节性积雪融水补给形成春汛该河因季节性积雪融水补给形成春汛 流量曲线平稳流量曲线平稳 提前提前增大增大增大增大森林具有涵养水源森林具有涵养水源,保持水土作用保持水土作用三、水循环三、水循环下面是水循环示意图，写出水循环包括哪些类型下面是水循环示意图，写出水循环包括哪些类型,并在序号旁并在序号旁写出水循环的各环节名称。写出水循环的各环节名

5、称。 四、水循环的意义四、水循环的意义1.更新平衡作用更新平衡作用2.交换迁移作用交换迁移作用3.塑造影响作用塑造影响作用单项选择题(1)下列地理现象中，只参与内陆循环的是：A.长江水东流 B.海洋上的暴风雨 C.天山的冰雪融水汇入塔里木河 D.台风登陆(2)在海陆间大循环中，受人类活动影响最大的水循环环节是：A.大气的水汽输送B.地表、地下径流 C.大气降水 D.海洋水的蒸发 (3)关于黄河下游河水和两岸地下水关系的叙述正确的是：A.河水补给地下水B.地下水补给河水C.地下水和河水经常互补D.地下水和河水不能互补(4)关于河流补给的叙述,正确的是:A.以雨水补给的河流,汛期出现在夏季B.以地下水补给为主的河流,流量变化很大C.长江水的补给有三种:雨水,湖泊水和地下水D.地中海沿岸的河流汛期出现在冬季CBAD