七年级思品第四单元第七课+成功需自信.ppt

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1、成功需自信成功需自信1、养成自信的生活态度，正确认识自我价、养成自信的生活态度，正确认识自我价值的优势，树立自信心。值的优势，树立自信心。 2、学会树立自信心的方法，能在对自我正、学会树立自信心的方法，能在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的我确评价的基础上塑造一个自信的我。3、认识自信的重要作用，了解、认识自信的重要作用，了解树立自信的基本途径。树立自信的基本途径。1.1.为什么要自信？（自信的重要作用）为什么要自信？（自信的重要作用）2.2.怎样扬起自信的风帆？（树立自信的基怎样扬起自信的风帆？（树立自信的基本途径和方法）本途径和方法）3.3.什么是自卑？自卑有什么危害？什么是自卑？自卑有

2、什么危害？自主学习成功离不开勇敢，勇敢需要自信。成功离不开勇敢，勇敢需要自信。她她1 1岁半因药物而至双耳全聋，在托儿岁半因药物而至双耳全聋，在托儿所里，总是孤零零的蜷缩在墙角哭泣；所里，总是孤零零的蜷缩在墙角哭泣；她她3 3岁半才开口说第一个词，岁半才开口说第一个词，8 8岁竟能岁竟能背圆周率小数点后一千位数，背圆周率小数点后一千位数，1616岁成岁成为中国首位聋人少年大学生，为中国首位聋人少年大学生，2121岁被岁被评为首届海内外最有影响力的时代人评为首届海内外最有影响力的时代人物，同年留学美国，物，同年留学美国，2424岁同时被评为岁同时被评为哥伦比亚大学和波士顿大学录取为博哥伦比亚大学

3、和波士顿大学录取为博士生。她就是周婷婷士生。她就是周婷婷中国的中国的“海海伦伦凯勒凯勒”。自信使人有克服困难的勇气和自强自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量不息的力量“要和自己斗要和自己斗”的的“杨旋风杨旋风”“我是杨扬，相信自我是杨扬，相信自己己”在在20022002年的盐湖城冬季奥运会上，杨扬为中国人成年的盐湖城冬季奥运会上，杨扬为中国人成功地完成了零的突破，摘得了两枚金牌。比赛后杨扬告功地完成了零的突破，摘得了两枚金牌。比赛后杨扬告诉记者的第一句话是诉记者的第一句话是“我就是要和自己斗。我就是要和自己斗。”这名这名充满自信的女孩从来就没有服输的时刻。充满自信的女孩从来就没有服输的时刻

4、。“我知道以我我知道以我平时的水平绝对比不过付天宇和王蒙，但我不想输，相信平时的水平绝对比不过付天宇和王蒙，但我不想输，相信自己有着绝对的比赛经验和应变能力，应该说今天我超水自己有着绝对的比赛经验和应变能力，应该说今天我超水平发挥了，能取得这枚金牌我相当满意，这说明一个人努平发挥了，能取得这枚金牌我相当满意，这说明一个人努力了，就一定会超越自我，达到更高的完美境界。力了，就一定会超越自我，达到更高的完美境界。”（ “ “我是杨扬，相信自己我是杨扬，相信自己”。这是杨扬在比赛中，心里。这是杨扬在比赛中，心里不断地对自己说的一句话）不断地对自己说的一句话） 自信能够挖掘自己的潜能。自信能够挖掘自己

5、的潜能。 自自 信信 的的 作作 用用自信使人勇敢；自信使人勇敢；自信使人不断克服困难，自强不息；自信使人不断克服困难，自强不息；自信使人发挥自己的潜能。自信使人发挥自己的潜能。11 请你来当心理专家，诊断一请你来当心理专家，诊断一下下列情境中的主人公与成功无下下列情境中的主人公与成功无缘、自信全无的原因何在（提示：缘、自信全无的原因何在（提示：可以和你的同学一起会诊）？可以和你的同学一起会诊）？“专家诊疗专家诊疗“活动活动12 情境一：情境一：李贞非常热爱体育，经常练长跑，李贞非常热爱体育，经常练长跑，追上追上“东方神鹿东方神鹿”王军霞的速度是她的目标，但王军霞的速度是她的目标，但她经过她经

6、过3 3年的训练仍然差得很远。于是，她一点年的训练仍然差得很远。于是，她一点信心也没有了。信心也没有了。“专家诊疗专家诊疗“活动活动会诊结果：会诊结果：李贞的李贞的病因病因： “处方处方”：好高骛远，没有确立正确的目标。好高骛远，没有确立正确的目标。创造成功的记录，要确立正确的目标。创造成功的记录，要确立正确的目标。13 情境二：情境二：在我们周围经常有这样的同学，见在我们周围经常有这样的同学，见人说话先脸红，遇到事情人说话先脸红，遇到事情“我不行我不行”，把自己看，把自己看得得“一无是处一无是处”。“专家诊疗专家诊疗“活动活动会诊结果：会诊结果：情境二中同学的情境二中同学的病因病因： “处方

7、处方”：缺乏自信心，有自卑的心理作怪。缺乏自信心，有自卑的心理作怪。正确认识自己，要科学比较，找到自己的优势，并正确认识自己，要科学比较，找到自己的优势，并充分肯定自己。充分肯定自己。 王某是某校初一学生，爱好足球和电脑，曾因迷恋上王某是某校初一学生，爱好足球和电脑，曾因迷恋上网而遭父母痛打过。在班上，他是有名的捣蛋大王，网而遭父母痛打过。在班上，他是有名的捣蛋大王，课堂上常偷看电脑或影视书籍，学习成绩很差，除了课堂上常偷看电脑或影视书籍，学习成绩很差，除了他的那群所谓的他的那群所谓的“朋友朋友”外，没有同学愿意亲近他。外，没有同学愿意亲近他。他很自卑，总是破罐子破摔，搞一些恶作剧，是一个他很

8、自卑，总是破罐子破摔，搞一些恶作剧，是一个让老师和同学头疼的人物。让老师和同学头疼的人物。 王某的这种心理是一种什么心理？有什么危害？你能王某的这种心理是一种什么心理？有什么危害？你能 告诉他该怎样做吗？告诉他该怎样做吗？自卑心理自卑心理危害：不相信自己，看不起自己，总觉得自己这也不危害：不相信自己，看不起自己，总觉得自己这也不行，那也不好，久而久之，便形成恶性循环，越是自卑行，那也不好，久而久之，便形成恶性循环，越是自卑越容易失败，越失败越没有信心。越容易失败，越失败越没有信心。克服自卑的训练要点：克服自卑的训练要点：（1 1）尽可能多的列出自己学习上的优势和长处，列出自）尽可能多的列出自己

9、学习上的优势和长处，列出自己曾经有过的成功之举。（己曾经有过的成功之举。（2 2）诚恳地对你的同桌或朋友）诚恳地对你的同桌或朋友在学习上的某一方面做赞赏，你也接受他人的赞赏。在学习上的某一方面做赞赏，你也接受他人的赞赏。 （3 3）对照正确观念找出自己不合理的思维，重复正确）对照正确观念找出自己不合理的思维，重复正确观念数遍，体会其中的道理。（观念数遍，体会其中的道理。（4 4）总结导致失败的）总结导致失败的主要原因。（主要原因。（5 5）列出自己应该马上着手做的事，并）列出自己应该马上着手做的事，并告诉好朋友或亲人，求得他们的监督。（告诉好朋友或亲人，求得他们的监督。（6 6）保持有）保持有

10、效的做法。（效的做法。（7 7）尽快去做应该做但尚未做好的事。）尽快去做应该做但尚未做好的事。拥抱自信拥抱自信1 1、发现自我优势，找到自信的、发现自我优势，找到自信的“支点支点”2 2、在生活中积累成功、在生活中积累成功3 3、正视不足，变弱为强、正视不足，变弱为强4 4、克服自卑心理、克服自卑心理成功需自信成功需自信 自信是成自信是成功的基石功的基石 扬起自信扬起自信的风帆的风帆 1 1、自信使人勇敢自信使人勇敢2 2、自信使人有克服困难的勇气自信使人有克服困难的勇气 和自强不息的力量和自强不息的力量3 3、自信使人发掘自己的潜能自信使人发掘自己的潜能 1 1、发现自我优势，找到自信的、发

11、现自我优势，找到自信的“支点支点”2 2、在生活中积累成功、在生活中积累成功3 3、正视不足，变弱为强、正视不足，变弱为强4 4、克服自卑心理、克服自卑心理课堂检测：课堂检测：我来选择我来选择1.某学生的外语基础差，老师对他说：“你的基础差，先不和其他同学比，自己和自己比，有进步就是成功。”第一次他定的目标是50分，经过努力得了51分。老师鼓励说：“有进步，下次争取55分。”就这样，随着成绩的逐步提高，这位同学的自信心也增强了，终于跨进了中上等成绩学生的行列。这说明 （ ）A.为了创造成功的记录，目标越低越好B.和别人比，目标太低了，算不上成功C.根据自己实际情况，选准适当的目标，并取得成功，

12、才能增强自信心D.自尊自信是一个人成才成功的惟一条件2在我们的学习、生活中，有些自卑者可能会 ( )课堂上不敢举手，不敢站起来发言 不敢正视别人的眼睛 在困难面前悲观、失望、畏缩不前 认为自己“一无是处”，处处不如别人A. B. C. D.我来回答我来回答在全校的讲演比赛中，七年级的三位同学在台下准备着小刚想：“前面几个不是忘词就是死记硬背，我们班的其它两位同学也不如我，冠军一定是我了！”小明有点紧张，他不断提醒自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩！小亮紧张的手都凉了，心想：“我胆小，声音也小，肯定不行，可大家非要我来锻炼，看别人多优秀，我一定会弄个倒数第一。”他们三个人在比赛中的结局会怎

13、样？为什么？ （参考答案）小明更有可能取胜。因为他能够在紧张的时候给自己一些积极的自我暗示，增强自信心，保持自信心，保持心情平静，因而能够取胜；小刚很自负，过高地估计自己的能力，看不起别人，虽说自负带来一时情绪高涨，但意气用事易招致挫折，因而容易在比赛中失误；小亮很自卑，看不到自己的能力，不敢尝试，因而容易失败。我来回答 自主学习自主学习 1.为什么成功需自信为什么成功需自信? (1)自信使人勇敢。自信使人勇敢。(成功离不开勇敢，勇敢需要成功离不开勇敢，勇敢需要 _ ) （2）自信使人有）自信使人有 和和 _ （3）自信能发掘）自信能发掘 _ 2.怎样才能扬起自信的风帆？怎样才能扬起自信的风帆？ （1）学会欣赏自己的优点和长处，找到自信的）学会欣赏自己的优点和长处，找到自信的 _ (2)我们要在生活中积累我们要在生活中积累 （3）正视自己的不足，并想办法）正视自己的不足，并想办法 ，使之，使之 _ （4）树立自信必须克服）树立自信必须克服 _