12　运动的描述.ppt

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1、八年级物理上册（人教版）八年级物理上册（人教版）第一章机械运动第一章机械运动1.21.2运动的描述运动的描述1机械运动是指物体_的变化。2在描述一个物体是否运动时，要选定一个物体作标准，这个被选作为标准的物体叫_。3参照物可以根据需要来选择，如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论一般也_，可见运动和静止是_。位置参照物不同相对的1(4分)下列现象中不属于机械运动的是( )A飞机的飞行B地球的公转C一杯开水变凉 D蚂蚁的爬行2(4分)如图所示的四个实例：甲：正在飞奔追赶猎物的猎豹；乙：天空中下落的流星；丙：小明骑自行车上学；丁：月亮每天都在绕地球转动。总结这四个实例，它们共同的规律：位

2、置_(填“发生”或“没有”)改变，都是_运动。C发生机械3(5分)下列关于参照物的说法中，错误的是()A物体是运动还是静止，跟参照物的选择有关B参照物一定要选静止不动的物体C不选定参照物就无法确定物体是否运动D运动和静止是相对于参照物来说的4(5分)红孩乘车去北京，绿妹前来送行。红孩看到绿妹逐渐向后退，而绿妹对着远去的汽车挥手作别。绿妹看到“远去的汽车”、红孩看到“后退的绿妹”，他所选的参照物分别是()A汽车、地面 B地面、汽车C汽车、汽车 D地面、地面BB5(5分)关于运动和静止，下列说法错误的是()A拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的B站在正在上升的

3、观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物C站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物D飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的D6(5分)我们都知道“刻舟求剑”的故事，当船不划动后从记号处下水不能找到剑。这是因为剑主选错了参照物。要确定落水之剑的位置，应选择的参照物是( )A河岸 B流水C船夫 D行驶的船7(6分)放学路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从身旁疾驰而过，如图所示，坐在司机身旁的乘客问：“我动了吗？”司机说：“你没动。”司机是选择了_为参照物；小红说“真快”是选择了_为参照物，这说明物体的运动情况与所选取的_有关。A

4、汽车地面参照物8(6分)每天我们都看到太阳东升西落，这是以_为参照物；当你仰望夜空看到月亮在云彩里穿行，这是以_为参照物；地球同步卫星总是静止在地球某处上空，这是以_为参照物；若以月球为参照物，这个地球同步卫星是_的。9下列现象中，属于机械运动的是( )A小树长高了B太阳落山了C人的思维不断变化 D铁生锈了地面云彩地面运动B10古诗词浪淘沙中写到：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎”，诗人描述“山是运动的”是选用哪个物体作为参照物( )A船 B山C河岸 D树木11机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机，这是因为( )A以地面为参照物，鸟的速度很大B以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大C以停在机

5、场的飞机为参照物，鸟的速度很大D以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大AD12在新型飞机的研制中，为了研究飞机在空中高速飞行时受空气阻力的规律，科学家不是将飞机拖拽着在空中高速飞行，而是将飞机静置于“风洞”中，再用鼓风机向飞机高速鼓风，让模拟气流迎面吹来，便可以模拟空中的飞行情况。如图所示，此时，机舱里的飞行员感觉飞机在飞行，则他所选的参照物是( )A飞机 B模拟气流C地面 D他本人B13小明坐在汽车上，透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头，过了一会儿又能看到车尾，关于火车与汽车的运动情况，不可能的是( )A火车静止，汽车运动B火车运动，汽车静止C火车和汽车运动方向相同，火车的速度等于

6、汽车的速度D火车和汽车运动方向相反，火车的速度小于汽车的速度C14奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片如图所示。根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是()A甲火炬一定静止B甲火炬一定向右运动C乙火炬一定静止D乙火炬一定向左运动D15如图所示，小芳打着伞相对于地面向右运动，请判断此时风向_吹，小芳相对于风而言她的位置在向_改变，若以风为参照物，小芳向_运动。(均填“左”或“右”)右左左16刘翔多次在国际田径赛事中夺冠，是男子110米栏最优秀的运动员之一。小明在网上发现两张图片，第一张：刘翔是清晰的，身后的跑道却是模糊的；第二张：刘翔是模糊的，身后的跑道却是清晰的。对此现象小明做出了以下推测：第一张，照相机镜头跟随刘翔，相对于刘翔是_的，照相机与跑道是相对_的，所以拍摄到刘翔很清晰，跑道很模糊；第二张中以刘翔为参照物，照相机是_的，跑道是_的。(均填“运动”或“静止”)静止运动运动运动17在接力比赛中，接力棒的交接是很关键的，一旦这个过程失误就会使整个比赛失败。你认为怎样才能更容易交接接力棒？在交接接力棒时，使两名运动员向相同方向同速奔跑，两名运动员之间保持相对静止。