乘法的初步认识（1）.ppt

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1、表内乘法（一）乘法的初步认识（1）我们把这样的我们把这样的加数加数叫相同加数。叫相同加数。555555555555555555摆左面的图形一共摆左面的图形一共用了多少根小棒？用了多少根小棒？请你帮忙列个算式。请你帮忙列个算式。18个个5连加。连加。（一）认识乘号，读乘法算式（一）认识乘号，读乘法算式55555555555555555518个个5乘法算式：乘法算式：185 或或 518读作：读作：18乘乘5读作：读作：5乘乘18 乘号乘号这这18个个5连加可以用简连加可以用简单的算式来表达吗？单的算式来表达吗？这种加数相同的加法，这种加数相同的加法，还可以用乘法表示。还可以用乘法表示。用乘法算式

2、表示用乘法算式表示真简便！真简便！（二）乘号的由来（二）乘号的由来555555555555555555185 或或 518据记载，在据记载，在1631年，英国著名数学家欧德莱年，英国著名数学家欧德莱认为乘法是加法的一种特殊形式，于是他便认为乘法是加法的一种特殊形式，于是他便把前人所发明的把前人所发明的“”转动转动45角，这样乘角，这样乘号号“”也就面世了。也就面世了。？555555555555555555185 或或 51818乘乘5表示什么？表示什么？5表示什么？表示什么？18表示什么？表示什么？33333在游乐场中计算玩这些游艺项目的在游乐场中计算玩这些游艺项目的分别有多少人，你能把这些算式写分别有多少人，你能把这些算式写成乘法算式吗？成乘法算式吗？666622222224312341254203333315 1.22228444128 44444444432483284322.7 53.5 715 33 15第第49页练习九，第页练习九，第13题题。