二年级上册语文园地四1 (3).ppt
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1、人教版二年级上册语文人教版二年级上册语文 看图写话动物园动物园 1、仔细看图,你看到了什么? 2、别人说话时你仔细听。 3、评价谁说得好,好在哪里? 4、有条理地说。 看谁说得有条理。 5、把说的话写下来。 什么时间、谁、在什么时间、谁、在什么地方、干什么、什么地方、干什么、他们都看见了什么。他们都看见了什么。抓痒的猴子贪吃的猴子玩耍的猴子 小猴子的样子可真有小猴子的样子可真有趣!有的在(趣!有的在( ),),有的在(有的在( ),有),有的在(的在( ),还有的在),还有的在( )。)。小 提 醒 1、开头空两格,标点符号要独立占格。 2、把字写工整,写漂亮,不会写的字可用拼音代替。 3、用
2、准词语,写顺句子。 星期天,老师带着小朋友们到动物星期天,老师带着小朋友们到动物园去玩。动物园里有假山,假山上有一园去玩。动物园里有假山,假山上有一群可爱的小猴子。它们群可爱的小猴子。它们有的有的坐着,坐着,有的有的跳上跳下,跳上跳下,有的有的把尾巴倒挂在树枝上荡把尾巴倒挂在树枝上荡秋千,秋千,还有的还有的在说悄悄话呢!你看,那在说悄悄话呢!你看,那最上面的一只猴子一边拿着苹果吃,还最上面的一只猴子一边拿着苹果吃,还一边做着鬼脸,逗小朋友们玩呢!一边做着鬼脸,逗小朋友们玩呢! 这些猴子真有趣!这些猴子真有趣! 星期天,阳光明媚,蔚蓝的天空飘着朵朵白云。老师星期天,阳光明媚,蔚蓝的天空飘着朵朵白
3、云。老师带着我们去动物园参观猴山。带着我们去动物园参观猴山。 一座矮小的假山上,挤满了顽皮的猴子。你看见山顶一座矮小的假山上,挤满了顽皮的猴子。你看见山顶上的那只大猴子了吗?它尾巴朝上卷着,悠闲地坐在石头上的那只大猴子了吗?它尾巴朝上卷着,悠闲地坐在石头上,一只手拿着大桃子津津有味地啃着,另一只手扶着膝上,一只手拿着大桃子津津有味地啃着,另一只手扶着膝盖,眼睛不停地到处盖,眼睛不停地到处“扫描扫描”,好像在想:,好像在想:“哼哼,我倒哼哼,我倒要看看,有哪个不怕猴拳的家伙,敢不守规矩!要看看,有哪个不怕猴拳的家伙,敢不守规矩!”显然一显然一副副“猴王猴王”的架势!的架势! 一只馋嘴的小猴子,紧
4、紧盯住一只馋嘴的小猴子,紧紧盯住“猴王猴王”手里的桃子,手里的桃子,正试着爬上去抢桃子吃呢。其余的小猴子,有的捉迷藏正试着爬上去抢桃子吃呢。其余的小猴子,有的捉迷藏,有的在表演杂技,有的倒挂着在荡秋千,还有的在互相挠有的在表演杂技,有的倒挂着在荡秋千,还有的在互相挠痒痒呢!痒痒呢! 我看得都快着迷了!老师招呼我们该集合了,同学们我看得都快着迷了!老师招呼我们该集合了,同学们一边恋恋不舍地再看一眼,一边热烈地讨论着,很开心一边恋恋不舍地再看一眼,一边热烈地讨论着,很开心! 星期天,天气晴朗,阳光明媚,老师带我们星期天,天气晴朗,阳光明媚,老师带我们和爸爸妈妈去公园看猴,我乐得合不拢嘴,心里和爸爸
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