二氧化碳 (2).ppt

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1、 Na2CO3 2HCl2NaCl+ H2O + CO2CaCO3 H2SO4CaSO4 + H2O + CO2现象：开始反应时有气泡，一会儿就无气泡产生。现象：开始反应时有气泡，一会儿就无气泡产生。现象：有大量的气泡产生，反应很激烈。现象：有大量的气泡产生，反应很激烈。CaCO3 2HClCaCl2 + H2O + CO2现象：反应速率比较适中，现象：反应速率比较适中，反应时有气泡，气泡均匀。反应时有气泡，气泡均匀。动手试一试动手试一试回忆：实验室制取氧气的两套装置过氧化氢溶液与过氧化氢溶液与二氧化锰混合制二氧化锰混合制取氧气取氧气加热高锰酸钾加热高锰酸钾制取氧气制取氧气1、实验室制取气体的

2、装置由哪几部分组成？2、确定气体发生装置时应考虑哪些因素？3、收集气体一般有哪些方法？4、确定收集装置时应考虑哪些因素？讨论两部分装置：一、为发生装置 二、为收集装置发生装置的确定需考虑的因素：1、反应物的状态（如液态、固态）2、反应条件（如加热，不加热）一般有两种：1、排空气法（1）向上排空气法（2）向下排空气法2、排水法O2CO2反应物状态反应条件气体的密度能否溶于水 根据实验室制取根据实验室制取CO2所用药品的所用药品的状态，反应条件及气体的性质，在状态，反应条件及气体的性质，在课本课本P111图中可以选用哪些仪器制取图中可以选用哪些仪器制取CO2？这些仪器应如何组装成实验室？这些仪器应

3、如何组装成实验室制取制取CO2的装置？的装置？注意事项：注意事项：长颈漏斗必须液封长颈漏斗必须液封导管导管应在橡皮塞下少许应在橡皮塞下少许导管应接近集气瓶底部导管应接近集气瓶底部防止气体从长颈漏斗口逸出防止气体从长颈漏斗口逸出便于排出气体便于排出气体能充分排走集气瓶中的空气能充分排走集气瓶中的空气目的：目的：实验室制取二氧化碳的装置实验室制取二氧化碳的装置三三讨论：1、实验操作步骤有哪些？应当注意什实验操作步骤有哪些？应当注意什么？么？2、如何检验生成的气体是、如何检验生成的气体是CO2 ？3、怎样检验瓶内、怎样检验瓶内CO2已收集满？已收集满？2022-5-28澄清石灰水变浑浊二氧化碳实二氧

4、化碳实验室制法验室制法1 1）药品选择）药品选择2 2）反应原理）反应原理3 3）装置选择）装置选择4 4）收集方法）收集方法6 6）验满方法）验满方法5 5）检验方法）检验方法7 7）操作步骤）操作步骤及注意事项及注意事项（石灰石和稀盐酸）（石灰石和稀盐酸）（固液常温型）（固液常温型）（向上排空气法）（向上排空气法）（澄清石灰水变浑浊）（澄清石灰水变浑浊）（燃着的木条放瓶口，（燃着的木条放瓶口， 木条熄灭）木条熄灭）OHCOCaClHClCaCO22232五、随堂练习五、随堂练习1、实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体加、实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体加热来制取甲烷气体，甲烷的密度比空气的小，极热来制取甲烷气体，甲烷的密度比空气的小，极难溶于水。请你根据上述内容回答：制取甲烷时难溶于水。请你根据上述内容回答：制取甲烷时可选用的装置与实验室用可选用的装置与实验室用 制制取取 的发生装置相同；收集甲烷时可选用的的发生装置相同；收集甲烷时可选用的装置是装置是 或或 。 氧气氧气排水法排水法向上排空气法向上排空气法高锰酸钾或氯酸钾高锰酸钾或氯酸钾六、课后巩固六、课后巩固 课本课本P112 1、2、5