五年级上册7课《桂花雨》PPT课件.ppt
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1、 细细香风淡淡烟,细细香风淡淡烟, 竞收桂子庆丰年。竞收桂子庆丰年。 儿童解得摇花乐,儿童解得摇花乐, 花雨缤纷入梦甜。花雨缤纷入梦甜。 7 说说桂花给我带说说桂花给我带来了哪些快乐?来了哪些快乐?和同学交流体会:和同学交流体会:“这里的桂花再这里的桂花再香,也比不上家香,也比不上家乡院子里的桂乡院子里的桂花。花。”学习要求: 这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。可是桂花的香气,可是桂花的香气,太太迷人了。迷人了。 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。十几家邻居,
2、没有不浸在桂花香里的。 全年,整个村子都浸在桂花的香气里。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。 一个一个“浸浸”字,形象地写出了桂花的香字,形象地写出了桂花的香气,桂花不仅花开时香,晾干了泡茶、做饼也气,桂花不仅花开时香,晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花,永远香在人们的心里。同样香气弥漫。桂花,永远香在人们的心里。它的香,已挣脱了季节的束缚,香甜了四季,它的香,已挣脱了季节的束缚,香甜了四季,也香甜了人们的生活。也香甜了人们的生活。 全年,整个村子都浸在桂花的香气里。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。 摇桂花对我来说是件大事。所以,摇桂花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:我总是缠着母
3、亲问:“妈,怎么还不摇妈,怎么还不摇桂花呢?桂花呢?” 这下,我可乐了,帮大人抱着桂花这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!啊!真像下雨,好香的雨啊!” 这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 细细香风淡淡烟,细细香风淡淡烟, 竞收桂子庆丰年。竞收桂子庆丰年。 儿童解得摇花乐,儿童解得摇花乐, 花雨缤纷入梦甜。花雨缤纷入梦甜。 学习文中的表达方法,用手学习文中的表达方法,用手中的笔,去撷取童年生活的浪中的笔,去撷取童年生活的浪花,写一写难以忘怀的人和事。花,写一写难以忘怀的人和事。
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