圆柱的认识课件(4).ppt
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1、1认识圆柱的底面、侧面和高,掌握圆柱认识圆柱的底面、侧面和高,掌握圆柱的基本特征,发展同学们的空间观念。的基本特征,发展同学们的空间观念。2经历探索圆柱基本特征的过程,提高同经历探索圆柱基本特征的过程,提高同学们观察、操作、分析和概括的能力。学们观察、操作、分析和概括的能力。3通过同学们自主研究,掌握研究立体几通过同学们自主研究,掌握研究立体几何的一般方法,丰富其学习数学的积极体验。何的一般方法,丰富其学习数学的积极体验。圆柱的认识圆柱的认识 上面这些物体的形状都是圆柱体,简称圆柱上面这些物体的形状都是圆柱体,简称圆柱。 圆柱上下两个面叫圆柱上下两个面叫做做底面底面。它们是完全相它们是完全相同
2、的两个圆形。同的两个圆形。圆柱有圆柱有一个曲面叫做一个曲面叫做侧面侧面。圆。圆柱两个底面之间的距离柱两个底面之间的距离叫做叫做高高。oo 底面底面底面底面侧侧 面面高高实验:实验: 底面周长底面周长高高底面底面底面底面长方形的长长方形的长 =长方形的宽长方形的宽 = =圆柱的底面周长圆柱的底面周长圆柱的高圆柱的高 把圆柱的侧面展开,把圆柱的侧面展开,得到一个长方形。这个得到一个长方形。这个长方形的长等于圆柱的长方形的长等于圆柱的底面周长,长方形的宽底面周长,长方形的宽等于圆柱的高。等于圆柱的高。巩固练习巩固练习一、判断: 1. 1. 圆柱的高只有圆柱的高只有1 1条。条。( ) 2. 2. 圆
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