2013年春人教版英语七年级下册第五单元第二课时教学课件Section_A_2.ppt
《2013年春人教版英语七年级下册第五单元第二课时教学课件Section_A_2.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013年春人教版英语七年级下册第五单元第二课时教学课件Section_A_2.ppt(30页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 1. 你为什么喜欢熊猫?你为什么喜欢熊猫? _2. 因为它们是有趣的。因为它们是有趣的。 _3. 约翰为什么喜欢考拉?约翰为什么喜欢考拉? _ 阅读阅读Grammar Focus部分部分, 完成下列句子。完成下列句子。Because theyre kind of interesting. Why do you like pandas?Why does John like koalas?4. 因为它们很可爱。因为它们很可爱。 _5. 为什么你不喜欢老虎?为什么你不喜欢老虎? _6. 因为它们真得很吓人。因为它们真得很吓人。 _Because theyre very cute. Because
2、theyre really scary. Why dont you like tigers?7. 狮子来自哪里?狮子来自哪里? _8. 他们来自南非。他们来自南非。 _9. 熊猫来自哪里?熊猫来自哪里? _10. 他们来自中国。他们来自中国。 _Theyre from South Africa. Where are lions from?Where does pandas from?Theyre from China. 一、一、why 引导的特殊疑问句。引导的特殊疑问句。用法:用法:why 是对原因进行提问的疑问是对原因进行提问的疑问句,其答语多用句,其答语多用 because 来引导。来引导
3、。 句子结构句子结构 Why do you + _ + 其他其他 动词原形动词原形例如:你为什么喜欢大象?例如:你为什么喜欢大象? _ 因为它们聪明。因为它们聪明。 _ Why do you like elephants?Because theyre kind of clever. 二、二、where 引导的特殊疑问句询问来引导的特殊疑问句询问来自自哪里。哪里。 句子结构句子结构 Where + _ + 名词名词 + _? are from答语:答语:They are + from 考拉来自哪里?考拉来自哪里?_他们来自澳大利亚。他们来自澳大利亚。_ 长颈鹿来自哪里?长颈鹿来自哪里? _它们来
4、自非洲。它们来自非洲。 _Where are koalas from?Where are giraffes from?They are from Australia.They are from Africa.三、形容词在句子中的用法。三、形容词在句子中的用法。1. 形容词在句子中作表语。置于形容词在句子中作表语。置于 _ 之后。之后。如如: 大象很聪明。大象很聪明。_狮子真得有点吓人。狮子真得有点吓人。_ Elephants are kind of smart. Lions are really scary.系动词系动词 2. 形容词在句子中作定语。形容词在句子中作定语。 形容词形容词 + _
5、 杰克是个聪明的孩子。杰克是个聪明的孩子。 _ 这是一本有趣的故事书。这是一本有趣的故事书。 _ 名词名词Jack is a clever boy. This is an interesting story book.A: _ are lions from?B: _ from South Africa. Do you _ lions?A: No, I dont. B: Why _ you like lions?Fill in the blanks with the words from the box. Then practice the conversation.3abecause they
6、re do dont cool like why whereA: Because theyre really scary. But I like giraffes.B: Really? _ do you like giraffes?A: Well, _ theyre kind of interesting. Do you like pandas?B: Yes, I do. But I like tigers a lot.A: Tigers? Why _ you like tigers? B: Theyre really _!1. 先通读对话一遍,了解对话的大体意思。可知先通读对话一遍,了解对话
7、的大体意思。可知本对话是两人在谈论所喜欢及不喜欢的动物和本对话是两人在谈论所喜欢及不喜欢的动物和原因;以及此动物来自哪里。原因;以及此动物来自哪里。2. 根据答语确定问句中的词语;或根据问句确定根据答语确定问句中的词语;或根据问句确定答语中的词语。第一、二句由答语答语中的词语。第一、二句由答语“from South Africa” 可知上一句是询问动物来自哪里。可知上一句是询问动物来自哪里。3. 认真读句子,根据句子的主语的数来确定谓语认真读句子,根据句子的主语的数来确定谓语动词的数或用何助动词(动词的数或用何助动词(do, does)。)。4. 再后再后, 再通读一遍短文看一下语句通顺与否。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2013 年春人教版 英语 年级 下册 第五 单元 第二 课时 教学 课件 Section_A_2
限制150内