第2章汉字输入法.ppt
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1、第第 2 2章章庆城县韩丽英庆城县韩丽英第第2 2章章 汉字输入法汉字输入法 目标要求目标要求课后作业课后作业讲课提纲讲课提纲讲课内容讲课内容上机操作上机操作目目 标标 要要 求求1.1.掌握键盘各键的功能,熟练掌握键盘操作;掌握键盘各键的功能,熟练掌握键盘操作;2.2.了解汉字输入法的基本概念;了解汉字输入法的基本概念;3.3.会使用全拼输入法和智能会使用全拼输入法和智能ABCABC输入法;输入法;4.4.熟练掌握五笔字型输入法。熟练掌握五笔字型输入法。第第2 2章章 汉字输入法汉字输入法 目标要求目标要求课后作业课后作业讲课提纲讲课提纲讲课内容讲课内容上机操作上机操作讲讲 课课 提提 纲纲
2、2.1 2.1 键盘的基本操作键盘的基本操作2.2 2.2 汉字输入法简介汉字输入法简介2.3 2.3 汉语拼音输入法汉语拼音输入法2.4 2.4 五笔字型输入法五笔字型输入法第第2 2章章 汉字输入法汉字输入法 目标要求目标要求课后作业课后作业讲课提纲讲课提纲讲课内容讲课内容上机操作上机操作讲讲 课课 提提 纲纲2.1.1 计算机键盘计算机键盘2.1.2 打字姿势打字姿势2.1.3 打字指法打字指法 第第2 2章章 汉字输入法汉字输入法 目标要求目标要求课后作业课后作业讲课提纲讲课提纲讲课内容讲课内容上机操作上机操作讲讲 课课 提提 纲纲2.2.1 概述概述2.2.2 常用的汉字输入法常用的
3、汉字输入法2.2.3 输入法的切换输入法的切换2.2.4 正确的中文输入状态正确的中文输入状态 第第2 2章章 汉字输入法汉字输入法 目标要求目标要求课后作业课后作业讲课提纲讲课提纲讲课内容讲课内容上机操作上机操作讲讲 课课 提提 纲纲2.3.1 全拼输入法全拼输入法2.3.2 智能智能ABC输入法输入法 第第2 2章章 汉字输入法汉字输入法 目标要求目标要求课后作业课后作业讲课提纲讲课提纲讲课内容讲课内容上机操作上机操作讲讲 课课 提提 纲纲2.4.1 了解汉字了解汉字2.4.2 五笔字型分区法则五笔字型分区法则2.4.3 五笔字型基本输入法则五笔字型基本输入法则2.4.4 五笔字型的简化输
4、入五笔字型的简化输入2.4.5 帮助键【帮助键【Z】的使用】的使用2.4.6 重码与容错码重码与容错码 第第2 2章章 汉字输入法汉字输入法 目标要求目标要求课后作业课后作业讲课提纲讲课提纲讲课内容讲课内容上机操作上机操作课后作业课后作业一、判断题一、判断题二、选择题二、选择题一、判断题一、判断题 1 1指法分区规定,在【指法分区规定,在【CapsLockCapsLock】关闭的情况下小写字】关闭的情况下小写字母母s s用左手的无名指击键。用左手的无名指击键。 2 2键盘上的【键盘上的【BackSpaceBackSpace】键为取消键。】键为取消键。 3 3键盘上大小写字母转换键是【键盘上大小
5、写字母转换键是【ShiftShift】。】。 4 4在五笔字型输入方案中,基本字根在组成汉字时可以在五笔字型输入方案中,基本字根在组成汉字时可以分为单、散、连分为单、散、连3 3种类型。种类型。 5 5五笔字型输入法是在汉字的字根基础上进行输入的。五笔字型输入法是在汉字的字根基础上进行输入的。 6 6在五笔字型输入法中,可用【在五笔字型输入法中,可用【Z Z】键代替任何一个键。】键代替任何一个键。 7 7键盘上的【键盘上的【F1F1】【】【F12F12】功能键,在不同的软件下其】功能键,在不同的软件下其功能是不同的。功能是不同的。二、选择题二、选择题 1 1打字指法要求应用(打字指法要求应用(
6、 )来击打空格键。)来击打空格键。A A. .食指食指B B. .中指中指C C. .大拇指大拇指D D. .随便哪个手指随便哪个手指 2 2计算机键盘上部的计算机键盘上部的F1F1F12F12属于(属于( )。)。A A. .主键盘区主键盘区 B B. .数字键盘区数字键盘区 C C. .光标控制键区光标控制键区 D D. .功能键区功能键区 3 3将当前屏幕复制到剪贴板的控制键是(将当前屏幕复制到剪贴板的控制键是( )。)。A A. .【ScrollLockScrollLock】 B B. .【NumLockNumLock】 C C. .【PgDnPgDn】 D D. .【PrintScr
7、eenSysRqPrintScreenSysRq】 4 4删除光标右边字符使用(删除光标右边字符使用( )。)。A A. .【EnterEnter】B B. .【CapsLockCapsLock】 C C. .【BackSpaceBackSpace】 D D. .【DeleteDelete】 5 5在五笔字型输入法中,需要用识别码作为输入补足在五笔字型输入法中,需要用识别码作为输入补足码的汉字有(码的汉字有( )。)。A A. .键名键名 B B. .四根字四根字 C C. .二根或三根无简码汉字二根或三根无简码汉字D D. .成字字根成字字根 6 6在五笔字型输入法中在五笔字型输入法中“阶段
8、阶段“二字的拆分方法是二字的拆分方法是( )。)。A A. .阝、人、丿、丨阝、人、丿、丨 B B. .阝、介、亻、三阝、介、亻、三 C C. .阝、人、亻、三阝、人、亻、三 D D. .阝、介、丿、丨阝、介、丿、丨 7 7五笔字型输入法中不论是单字或词组,编码数均不五笔字型输入法中不论是单字或词组,编码数均不能超过(能超过( )个。)个。A A. .3 3B B. .5 5C C. .4 4D D. .任意任意 8 8五笔字型输入法的基本思想是将汉字分为(五笔字型输入法的基本思想是将汉字分为( )几个层次。几个层次。A A. .区号、位号区号、位号 B B. .笔画、字根、单字笔画、字根、单
9、字 C C. .笔画、部首、音形笔画、部首、音形 D D. .笔画、意形、音形笔画、意形、音形 9 9五笔字型输入法中基本笔画有(五笔字型输入法中基本笔画有( )A A. .8 8B B. .5 5C C. .4 4D D. .6 6 10 10五笔字型输入法选出五笔字型输入法选出130130种基本字根,并按照其起种基本字根,并按照其起笔代号分为(笔代号分为( )A A. .四大区、四个位四大区、四个位 B B. .四大区、五个位四大区、五个位 C C. .五大区、四个位五大区、四个位 D D. .五大区、五个位五大区、五个位上机操作上机操作 以下操作题均在以下操作题均在Word 2000Wo
10、rd 2000中完成,并以学号为名保存在中完成,并以学号为名保存在E:E:盘根目录下。盘根目录下。 1.1.根据指法区分法则,输入如下英文字母(参见课本)。根据指法区分法则,输入如下英文字母(参见课本)。 (1 1)食指练习)食指练习 (2 2)中指练习)中指练习 (3 3)无名指练习)无名指练习 (4 4)小指练习)小指练习 (5 5)数字键练习)数字键练习 (6 6)其他字符的输入练习)其他字符的输入练习 2 2输入一篇英文短文。输入一篇英文短文。 3 3用五笔字型输入法输入键面上有的字。用五笔字型输入法输入键面上有的字。 (1 1)键名:王土大木工)键名:王土大木工 目日口田山目日口田山
11、 禾白月人金禾白月人金 言立水火之言立水火之 已子女又纟已子女又纟 (2 2)五种笔画:一丨丿丶乙)五种笔画:一丨丿丶乙 (3 3)成字字根:一二三四五六七八九十廿)成字字根:一二三四五六七八九十廿 戋士干寸雨犬古石厂丁西戈戋士干寸雨犬古石厂丁西戈 上止卜早虫曰川甲皿车力由贝几上止卜早虫曰川甲皿车力由贝几 竹手斤用乃儿竹手斤用乃儿 文方广辛门小米文方广辛门小米 巳己尸心羽孑耳了也刀臼巴马幺弓匕巳己尸心羽孑耳了也刀臼巴马幺弓匕 4 4用五笔字型输入法输入下列合体字(参见课本)。用五笔字型输入法输入下列合体字(参见课本)。 (1 1)至少四个字根编码的汉字)至少四个字根编码的汉字 (2 2)不足四
12、个字根编码的汉字)不足四个字根编码的汉字 5 5用五笔字型简码输入规则输入下列简码汉字(参见课用五笔字型简码输入规则输入下列简码汉字(参见课本)。本)。 (1 1)一级简码)一级简码 (2 2)二级简码)二级简码 (3 3)三级简码)三级简码 6 6用五笔字型词组输入规则输入下列词组(参见课本)。用五笔字型词组输入规则输入下列词组(参见课本)。 (1 1)二字词)二字词 (2 2)三字词)三字词 (3 3)四字词)四字词 (4 4)多字词)多字词 7 7用全拼输入法、智能用全拼输入法、智能ABCABC输入法或五笔字型输入法输入输入法或五笔字型输入法输入一篇中文短文。一篇中文短文。2.1.1 2
13、.1.1 计算机键盘计算机键盘功能键区功能键区主键盘区主键盘区光标控制键区光标控制键区数字键盘区数字键盘区2.1.2 2.1.2 打字姿势打字姿势 身体保持端正,两脚平放。桌椅的高度以双手可平放桌身体保持端正,两脚平放。桌椅的高度以双手可平放桌上为准,桌、椅之间的距离以手指能放在基本键位上为准。上为准,桌、椅之间的距离以手指能放在基本键位上为准。 两臂自然下垂,两肘贴于腋边。肘关节呈垂直弯曲,手两臂自然下垂,两肘贴于腋边。肘关节呈垂直弯曲,手腕平直,身体与打字桌的距离为腕平直,身体与打字桌的距离为20-3020-30厘米。击键的速度主要取厘米。击键的速度主要取决于手腕,所以手腕要下垂不可弓起。
14、决于手腕,所以手腕要下垂不可弓起。 打字文稿放在键盘的左边,或用专用夹夹在显示器旁边打字文稿放在键盘的左边,或用专用夹夹在显示器旁边。打字时眼观文稿,身体不要跟着倾斜,开始时一定不要养成。打字时眼观文稿,身体不要跟着倾斜,开始时一定不要养成看键盘输入的习惯,视线应专注于文稿和屏幕。看键盘输入的习惯,视线应专注于文稿和屏幕。 应默念文稿,不要出声。应默念文稿,不要出声。 文稿处要有充足的光线,这样眼睛不宜疲劳。文稿处要有充足的光线,这样眼睛不宜疲劳。2.1.3 2.1.3 打字指法打字指法 1. 1. 基本指法基本指法2.1.3 2.1.3 打字指法打字指法 2. 2. 指法分区指法分区2.2.
15、1 2.2.1 概述概述 利用键盘的英文键,把一个汉字拆分成几个键位的序列,利用键盘的英文键,把一个汉字拆分成几个键位的序列,就是汉字编码。编码方案可以分成三类:就是汉字编码。编码方案可以分成三类: 音码:利用汉字的读音特性编码。全拼、双拼、智能音码:利用汉字的读音特性编码。全拼、双拼、智能ABCABC输入法就属于此类。输入法就属于此类。 形码:用汉字的字型特征编码。五笔字型、表形码等就形码:用汉字的字型特征编码。五笔字型、表形码等就属于形码。属于形码。 音形结合码:既利用汉字的语音特性,又利用字型特征音形结合码:既利用汉字的语音特性,又利用字型特征编码的方案。自然码、大众音形码等就属于此类编
16、码方案。编码的方案。自然码、大众音形码等就属于此类编码方案。2.2.2 2.2.2 常用的汉字输入法常用的汉字输入法 常用的汉字输入法主要有:五笔字型输入法、智能常用的汉字输入法主要有:五笔字型输入法、智能ABCABC输入法、全拼输入法、微软拼音输入法、郑码输入法等。输入法、全拼输入法、微软拼音输入法、郑码输入法等。 全拼输入法(音码)相对容易学一些,只要会说普通话全拼输入法(音码)相对容易学一些,只要会说普通话就可以进行汉字输入,其缺点是:单字重码率高,汉字的输就可以进行汉字输入,其缺点是:单字重码率高,汉字的输入速度较慢,南方人用起来较困难。入速度较慢,南方人用起来较困难。 五笔字型输入法
17、(形码)的优势在于适用面广,速度较五笔字型输入法(形码)的优势在于适用面广,速度较快,受南、北方言的限制少,只要见到汉字就可以输入。但快,受南、北方言的限制少,只要见到汉字就可以输入。但它相对其他输入法难学,难记。它相对其他输入法难学,难记。 智能智能ABCABC输入法可以只输入拼音的开头来智能的进行汉输入法可以只输入拼音的开头来智能的进行汉字输入,也受到许多人的青睐。字输入,也受到许多人的青睐。2.2.3 2.2.3 输入法的切换输入法的切换 按下【按下【Ctrl+ShiftCtrl+Shift】键,可以在已装入的输入法之间进行】键,可以在已装入的输入法之间进行切换。中文输入法与英文输入法之
18、间的切换也可以按下【切换。中文输入法与英文输入法之间的切换也可以按下【CtrlCtrl】键的同时按下空格键。键的同时按下空格键。 另一种切换输入法的操作是单击任务栏右边的输入法按钮,另一种切换输入法的操作是单击任务栏右边的输入法按钮,然后单击想要的输入法,屏幕下方会出现所选输入法的工具栏。然后单击想要的输入法,屏幕下方会出现所选输入法的工具栏。2.2.4 正确的中文输入状态 正确正确错误错误2.3.1 2.3.1 全拼输入法全拼输入法 1 1输入单个汉字输入单个汉字 如果要输入如果要输入“学学”字,具体操作步骤如下:字,具体操作步骤如下: 进入中文输入状态,选择全拼输入法。进入中文输入状态,选
19、择全拼输入法。 依次输入依次输入“学学”字的汉语拼音字母字的汉语拼音字母x x、u u、e e,屏幕上,屏幕上列出相应的汉字。列出相应的汉字。 按按“学学”所对应的数字所对应的数字键键1 1,“学学”字就显示在光标字就显示在光标所在的位置上。所在的位置上。2.3.1 2.3.1 全拼输入法全拼输入法 2 2字母字母 的处理的处理在全拼输入法中,一般用英文字母在全拼输入法中,一般用英文字母V V来代替拼音字母来代替拼音字母 。 如果要输入如果要输入“率率”字,具体操作步骤如下:字,具体操作步骤如下: 进入中文输入状态,选择全拼输入法。进入中文输入状态,选择全拼输入法。 依次输入依次输入“率率”字
20、的汉语拼音字母字的汉语拼音字母l l、v v,屏幕上列出相,屏幕上列出相应的汉字。应的汉字。 按按“率率”所对应的数字键所对应的数字键2 2,“率率”字就显示在光标所在的位置字就显示在光标所在的位置上。上。 2.3.1 2.3.1 全拼输入法全拼输入法 3 3翻页查找翻页查找汉字中的同音字很多,当同音字多于汉字中的同音字很多,当同音字多于1010个时,提示个时,提示行就不能显示出所有的同音字。如果没有出现所需的汉行就不能显示出所有的同音字。如果没有出现所需的汉字,可以按键向前或向后翻页查找。以输入字,可以按键向前或向后翻页查找。以输入“辈辈”为例。为例。2.3.1 2.3.1 全拼输入法全拼输
21、入法 4 4输入词语输入词语词语输入方式的基本方法是:依次输入词语的拼音字词语输入方式的基本方法是:依次输入词语的拼音字母,然后在提示行选取需要的词语。母,然后在提示行选取需要的词语。如果要输入如果要输入“汉字汉字”一词,一词,依次输入依次输入“汉字汉字”的汉语拼音的汉语拼音字母字母h h、a a、n n、z z、i i,屏幕,屏幕 上列出相应的汉字,按数字上列出相应的汉字,按数字键键1 1,即可输入,即可输入“汉字汉字”。2.3.1 2.3.1 全拼输入法全拼输入法 5 5利用查询键利用查询键全拼输入法的查询键是全拼输入法的查询键是“?”键。其操作过程为:在键。其操作过程为:在输入合法的任何
22、外码后,键入输入合法的任何外码后,键入“?”键,系统会在重码选键,系统会在重码选择区显示以这个有效开始编择区显示以这个有效开始编码的汉字或符号序列,码的汉字或符号序列, “?”代表一位编码,多位查询可代表一位编码,多位查询可键入多个键入多个“?”。2.3.2 2.3.2 智能智能ABCABC输入法输入法 1 1简拼输入简拼输入如果对汉语拼音把握不甚准确,可以使用简拼输入。如果对汉语拼音把握不甚准确,可以使用简拼输入。规则:取各个音节的第一个字母组成,对于包含规则:取各个音节的第一个字母组成,对于包含zhzh、chch、shsh的音节,也可以取前两个字母组成。的音节,也可以取前两个字母组成。 例
23、如:汉字例如:汉字 全拼全拼 简拼简拼 长城长城 changcheng ccchangcheng cc,cchcch,chcchc,chchchch 隔音符号隔音符号“”“”是汉语拼音使用的特殊符号,例如是汉语拼音使用的特殊符号,例如xianxian(先),在加入隔音符号后为(先),在加入隔音符号后为xixianan(西安),拼音(西安),拼音含义发生变化。含义发生变化。2.3.2 2.3.2 智能智能ABCABC输入法输入法 2 2混拼输入混拼输入汉语拼音开放式、全方位的输入方式是混拼输入。规汉语拼音开放式、全方位的输入方式是混拼输入。规则:两个音节以上的词语,有的音节全拼,有的音节简拼。则
24、:两个音节以上的词语,有的音节全拼,有的音节简拼。隔音符号在混拼时起着分隔音节的重要作用。隔音符号在混拼时起着分隔音节的重要作用。 例如:汉字例如:汉字 全拼全拼 简拼简拼 金沙江金沙江 jinshajiang jinsjjinshajiang jinsj,jshajshajj2.3.2 2.3.2 智能智能ABCABC输入法输入法 3 3笔形输入笔形输入(1 1)进入笔形输入:用鼠标右键单击)进入笔形输入:用鼠标右键单击“智能智能ABCABC输入法输入法”状态条,屏幕上就会出现状态条,屏幕上就会出现“属性设置属性设置”选项,单击选项,单击“属性设属性设置置”选项,即可进入选项,即可进入“智能
25、智能ABCABC输入法设置输入法设置”对话框。单击对话框。单击“笔形输入笔形输入”复选框,最后单击复选框,最后单击“确定确定”命令按钮可进入笔命令按钮可进入笔形输入。形输入。 (2 2)独体字的取码:按笔画顺序取码。)独体字的取码:按笔画顺序取码。 (3 3)合体字的取码:可以将其分为左右、上下或内外两)合体字的取码:可以将其分为左右、上下或内外两块的字称为合体字。合体字的输入方法是每个字块最多取三块的字称为合体字。合体字的输入方法是每个字块最多取三个笔画,如果第一个字块不足三笔,则顺序取第二个字块的个笔画,如果第一个字块不足三笔,则顺序取第二个字块的笔画。笔画。2.3.2 2.3.2 智能智
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