14我有一个梦想.ppt

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1、新宁金石中学曹基光马丁马丁路德路德金金马丁路德金（19291968）美国民权运动杰出领袖。1964年获诺贝尔和平奖。1968年4月被种族主义分子枪杀。 从16世纪中期开始，欧洲殖民者就开始掳掠非洲黑人，把他们贩卖到美洲为奴，以弥补美洲劳动力的不足。这种惨无人道的奴隶贸易持续了大约400余年。直到1783年，美国的建国者决定废除奴隶贸易，但黑人的地位依然非常地下。南北战争以后，当时的总统林肯签署了解放黑奴宣言，奴隶终于在法律上获得自由。黑奴拍卖市场美国总统 林肯 但100多年后，20世纪5060年代的美国，种族歧视和种族压迫现象仍然十分严重。美国黑人仍然是下等公民，挣扎在社会的低层，生活贫困，受

2、不到良好的教育，不能进入各级各类高层机构，不能参加投票和选举，不能像白人一样享有人格自由和活动自由。在南方的诸多州，黑人不能在白人开的餐馆就餐，许多公共场所挂着“仅供白人使用”的牌子，甚至在公共汽车上黑人也只能坐在后车厢，车的中部虽然允许黑人坐，但有白人上车，黑人必须给白人让座。正是在这种情况下，美国黑人发起了浩大的民权运动，马丁.路德.金就是其中最杰出的领袖。返回马丁马丁-路德路德-金演讲现场金演讲现场 听录音，整体把握课文 这一次演讲是针对什么人的？ 这次演讲的时间、地点和场合各是什么？ “我有一个梦想”中的“梦想”具体指什么？ 这次演讲想达到什么目的？ 演讲对象演讲对象： 时时 间间:

3、地地 点点： 场场 合合： “梦想梦想”指指： 演讲目的演讲目的： 思思路结构路结构第一部分：为何要实现梦想（1）第二部分：怎样实现梦想（2-8）第三部分：我的梦想是什么（9-23）回顾，肯定解放黑奴宣言的重大意义揭示黑人生活现状，抨击美国社会黑暗的一面，提出自己的正当要求。展望前途，前途是光明的，胜利一定能够到来读第一部分（1自然段）伟大的美国人指谁？伟大的美国人指谁？什么是什么是解放黑奴宣言解放黑奴宣言？本段落的意义和作用是什么？本段落的意义和作用是什么？“伟大的美国人”林肯.A（Abraham Lincoln. 18091865)，美国总统（美国总统（18611865），共），共和党人，

4、曾任律师，和党人，曾任律师，18481849年当年当选为众议员，主张维护联邦统一，逐步选为众议员，主张维护联邦统一，逐步废除奴隶制度。当选为总统后，南方各废除奴隶制度。当选为总统后，南方各州相继宣布脱离联邦，内战爆发。战争州相继宣布脱离联邦，内战爆发。战争初期，曾竭力设法与南方诸州妥协，遭初期，曾竭力设法与南方诸州妥协，遭拒绝；在群众运动高涨和军事失利的情拒绝；在群众运动高涨和军事失利的情况下，况下，1862年开始采取革命措施，颁布年开始采取革命措施，颁布宅地法宅地法和和解放黑奴宣言解放黑奴宣言，使战，使战争成为群众性的革命斗争，保证了战争争成为群众性的革命斗争，保证了战争的胜利。内战结束时，

5、被北南方奴隶主的胜利。内战结束时，被北南方奴隶主指使指使 的暴徒刺杀。的暴徒刺杀。解放黑奴宣言美国南北内战期间，林肯总统于1862年9月22日颁布的宣言，它规定自1863年1月1日起，南方叛乱各州的黑人奴隶成为自由人，但没有明确废除奴隶制，也没有规定给黑人以土地。宣言当时受到国内外人民群众的支持，并使战争形势转向有利于北方。1865年的宪法修正案的第十三条废除了奴隶制，但战争后的黑人依然受到歧视。林肯总统（左一）在审阅林肯总统（左一）在审阅解放解放黑奴宣言黑奴宣言（18621862年年9 9月月2222日）日）本段落的意义和作用 （1 1）四个相连的）四个相连的“一百年后的今天一百年后的今天”

6、有什么作用？有什么作用？ 读第二部分，明确读第二部分，明确排比：揭示黑人生活现状排比：揭示黑人生活现状 隔离、歧视、穷困、萎缩、流亡隔离、歧视、穷困、萎缩、流亡演演 讲讲 词词 演讲词是在公共场演讲词是在公共场合中发表的讲话，是面合中发表的讲话，是面向听众集中阐释某个问向听众集中阐释某个问题的一种说话形式。题的一种说话形式。 多用整句。多用整句。如本文中如本文中“现在是现在是. .时候时候”构成排比，构成排比，气势强大，情感扑面而来。气势强大，情感扑面而来。 多用短句。多用短句。多用短句，呼唤语等，富于感召力，极多用短句，呼唤语等，富于感召力，极具煽情性。具煽情性。 多用修辞。多用修辞。多用比

7、喻、排比、反问，增加感染力。多用比喻、排比、反问，增加感染力。如本文中如本文中“一百年后的今天，黑人仍生活要物质充裕的一百年后的今天，黑人仍生活要物质充裕的海洋中的一个穷困的孤岛上海洋中的一个穷困的孤岛上”“”“我梦想有一天，甚至连我梦想有一天，甚至连密西西比州这个正义匿迹，压迫成风，如同沙漠般的地密西西比州这个正义匿迹，压迫成风，如同沙漠般的地方，也将变成自由和正义的绿洲方，也将变成自由和正义的绿洲”。由此可见，演讲词。由此可见，演讲词是颇讲究艺术性的。是颇讲究艺术性的。语言方面的特点：语言方面的特点：“三多三多”课堂小结 本文感情充沛，词句优美，设喻巧妙，感召本文感情充沛，词句优美，设喻巧

8、妙，感召力强力强 以回顾历史开端，以揭示黑人生活现状，号以回顾历史开端，以揭示黑人生活现状，号召黑人投入争取民主、自由、民主的非暴力召黑人投入争取民主、自由、民主的非暴力战斗为主要内容，以展望美好未来作结。战斗为主要内容，以展望美好未来作结。 思路明晰，富有逻辑性。思路明晰，富有逻辑性。 体现了作者的才情，展示了作者高远的追求体现了作者的才情，展示了作者高远的追求与不屈的精神。与不屈的精神。课堂练习联系上下文，研读以下句子，回答括号中的问题（1）美国没有履行这项神圣的义务，只是给人开了一种空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来，但我们不相信正义的银行已经破产。 （这里的（这里的“空

9、头支票空头支票”指什么？这样表达有什么指什么？这样表达有什么效果？）效果？）（2）自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。 （这里的（这里的“秋天秋天”和和“酷暑酷暑”分别指什么？）分别指什么？）“空头支票空头支票”是个巧妙是个巧妙的比喻。自林肯总统签的比喻。自林肯总统签署署黑奴解放宣言黑奴解放宣言以以来，黑人在法律上就有来，黑人在法律上就有了和白人一样的的生存、了和白人一样的的生存、幸福和追求幸福的权利，幸福和追求幸福的权利，但现实却如此令人失望：但现实却如此令人失望：美国政府没有履行自己美国政府没有履行自己的诺言，就像空头支票的诺言，就像空头支票一样，听起来不错，却一样

10、，听起来不错，却没有实际意义。没有实际意义。美国是一个商业社会，空头支美国是一个商业社会，空头支票的含义大家都非常清楚、熟票的含义大家都非常清楚、熟悉，用它作比，生动形象且容悉，用它作比，生动形象且容易为人们理解，从而撕破了政易为人们理解，从而撕破了政府的虚伪外衣，促使听众放弃府的虚伪外衣，促使听众放弃幻想，更加清醒地投入战斗。幻想，更加清醒地投入战斗。本句同样使用了比喻的修本句同样使用了比喻的修辞方法，把黑人为之奋斗辞方法，把黑人为之奋斗的实现自由、平等的那一的实现自由、平等的那一天比喻为天比喻为“爽朗的秋天爽朗的秋天”。我们知道，秋天我们知道，秋天“秋高气秋高气爽爽”，是收获的季节，通，是

11、收获的季节，通过这个比喻，生动而直观过这个比喻，生动而直观地告诉听众，他们的奋斗地告诉听众，他们的奋斗结果是什么，从而激发他结果是什么，从而激发他们更加自觉地投入战斗。们更加自觉地投入战斗。酷暑与秋天形成鲜明的对酷暑与秋天形成鲜明的对比，它简介而形象生动地比，它简介而形象生动地揭示了黑人备受摧残的生揭示了黑人备受摧残的生活现状，表现出了黑人为活现状，表现出了黑人为“秋天秋天”的到来而战的迫的到来而战的迫切性和必要性切性和必要性课堂练习联系上下文，研读以下句子，回答括号中的问题（3）有了这个信念，我们将能从绝望之岭辟出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把我们这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋

12、溢手足之情的优美“交响曲”。 （“这个信念这个信念”具体指什么？具体指什么？“交响曲交响曲”有什么有什么特点？用在这里有什么深刻含义？）特点？用在这里有什么深刻含义？）这个信念当指前文的这个信念当指前文的“梦想梦想”，即自由、平，即自由、平等的那一天一定能够到等的那一天一定能够到来，美国应定能够成为来，美国应定能够成为一个一个“人人生而平等人人生而平等”的国家。的国家。一种大型管弦乐套曲，一种大型管弦乐套曲，是多种乐器、多重乐是多种乐器、多重乐声的合奏与声的合奏与“交响交响”。作者在此处用作者在此处用“交响乐交响乐”来作比喻，可谓匠心独运，来作比喻，可谓匠心独运，恰到好处。因为它恰如其分地表现了黑人运动的最恰到好处。因为它恰如其分地表现了黑人运动的最终目的不是要报复和消灭白人，而是要与白人共享终目的不是要报复和消灭白人，而是要与白人共享美好生活，展现了一幅和谐而优美的生活图景。美好生活，展现了一幅和谐而优美的生活图景。