15、猫 (2).ppt

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1、15、猫、猫(作者作者:老舍老舍) 来宾市象州县石龙中心校来宾市象州县石龙中心校 思思 宁宁的的(d(d) )确确 没完没没完没了了lili o o稿稿( o o) )纸纸踩踩(c(c i i) )印印 暖和暖和( ( huohuo) )丰富多丰富多腔腔(qi(qi nn) )解解闷闷(mn(mn) )任凭任凭 尽职尽职 乖巧乖巧 抓痒抓痒淘气淘气 开辟开辟 性格性格 贪玩贪玩遭殃遭殃 毒蛇毒蛇 跌跌撞撞跌跌撞撞 温柔可亲温柔可亲 咕噜咕噜咕噜咕噜 生气勃勃生气勃勃 枝折花落枝折花落 屏息凝视屏息凝视 粗细各异粗细各异天真可爱天真可爱 变化多端变化多端猫的性格猫的性格实在实在有些有些猫的性格古

2、怪，主要表现猫的性格古怪，主要表现在那些方面呢？从课文前在那些方面呢？从课文前面三个自然段中找出词语面三个自然段中找出词语概括。概括。说它老实吧，它的确说它老实吧，它的确有时候很乖。有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。 句子品析：句子品析： 任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。“任凭任凭”是是“无论，不管无论，不管”的意思，这句话的意思，这句话用用“任凭任凭也也”这组关联词语，突这组关联词语，突出了猫的出了猫的极其贪玩，一玩起来就要玩个极其贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。痛痛快快。请同学们用请同学们用“任凭任凭也也”写一句话。写一句话。

3、例：例： 任凭家长怎样教育他，他也改不了打游戏任凭家长怎样教育他，他也改不了打游戏的不良习惯。的不良习惯。 可是，它听到老鼠的一点响动，可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！可！ 屏息凝视一连非把请同学用请同学用“非非不可不可”仿写一句话仿写一句话不可 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，痒， 或是在你写作的时候，跳上桌来，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。在

4、稿纸上踩印几朵小梅花。比较句子：比较句子： 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。上踩印几朵小梅花。 在你写作的时候，跳上桌来，在稿在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩几个脚印。纸上踩几个脚印。 可是它又那么勇猛，不要说可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。敢斗一斗。 猫儿猫儿真古怪，猫儿猫儿真古怪， 爱贪玩来爱睡觉，爱贪玩来爱睡觉， 漆黑夜晚满屋跑，漆黑夜晚满屋跑， 听见老鼠吱吱叫，听见老鼠吱吱叫， 便把身子轻轻跳，便把身子轻轻跳， 抓到老鼠尾巴翘，抓到老鼠尾巴翘， 又胆小来又勇猛，又胆小来又勇猛

5、， 见到蛇来斗一斗见到蛇来斗一斗。 猫儿猫儿真有趣，猫儿猫儿真有趣， 又可爱来又淘气，又可爱来又淘气， 爱到院子做游戏，爱到院子做游戏， 什么都是好玩具，什么都是好玩具， 枝折花落人不气，枝折花落人不气， 生气勃勃主人喜。生气勃勃主人喜。 读一读第4自然段，说一说这个自然段是围绕那一句话来写的？ 小猫满月的时候更可爱，小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘腿脚还不稳，可是已经学会淘气。气。 老舍先生用了老舍先生用了哪些具体哪些具体的事例的事例来说明满月小猫的来说明满月小猫的可爱的？可爱的？ 小猫满月的时候更小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。是已经

6、学会淘气。 小猫满月的时候更小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。是已经学会淘气。 小猫满月的时候小猫满月的时候更更可爱，腿脚可爱，腿脚还不还不稳，稳，可可是已经是已经学会淘气。学会淘气。 一根鸡毛，一个线一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，团，都是它的好玩具，耍个没完没了。耍个没完没了。 一根鸡毛，一个线一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，团，都是它的好玩具，耍个耍个没完没了没完没了。没完没了：没完没了：持续不断，无休无止。文持续不断，无休无止。文中形容小猫精力旺盛。中形容小猫精力旺盛。（ ），（），（ ），都），都是它的好玩具，耍个是它的好玩具，耍个没没完

7、没了完没了。 一玩起来，它不知要一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了摔多少跟头，但是跌倒了马上马上起来，起来，再再跑跑再再跌。跌。 它的头撞在门上，桌它的头撞在门上，桌腿上，腿上，撞疼了也不哭撞疼了也不哭。 它的胆子越来越大，它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。逐渐开辟新的游戏场所。 它的胆子越来越大，它的胆子越来越大，逐渐逐渐开辟开辟新的游戏场所。新的游戏场所。开辟：寻找，发展，开拓，创立开辟：寻找，发展，开拓，创立 。强调从无到有。强调从无到有。 它在花盆里它在花盆里摔跤摔跤，抱抱着花枝着花枝打秋千打秋千。 它在花盆里摔跤，抱它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，着花枝打秋千，

8、所过之处，枝折花落枝折花落。 你见了，绝不会责你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！勃，天真可爱！ 你见了，你见了，绝绝不会责不会责打它，它是打它，它是那么那么生气勃生气勃勃勃，天真可爱天真可爱！生气勃勃：勃勃：旺盛的样子。生生气勃勃：勃勃：旺盛的样子。生气勃勃形容人或社会富有朝气，充气勃勃形容人或社会富有朝气，充满活力。满活力。 小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少

9、跟头，但是跌倒了马来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！勃，天真可爱！ 朗读第四自然段，想一想，这么淘气的小猫，如果是你家的猫，你会怎样评价它？这是

10、一只（这是一只（ ）的猫。）的猫。 老舍先生又是怎样评价它的呢？你能从文章中找出两个词语来评价它吗？生气勃勃、天真可爱生气勃勃、天真可爱 虽然小猫 ，但是老舍先生 ，因为 。 你读了课文，和老舍你读了课文，和老舍先生产生的感情一样吗？先生产生的感情一样吗？是怎样的感情呢？说一说是怎样的感情呢？说一说吧。吧。喜爱、喜欢喜爱、喜欢 现在，请同学们带着喜现在，请同学们带着喜爱的感情一起朗读第爱的感情一起朗读第4 4自然自然段。段。写作秘诀：写作秘诀：仔细观察仔细观察抓住特点抓住特点积累材料积累材料作业：作业： 1 1、留心观察一个小动物，写一篇、留心观察一个小动物，写一篇 观察日记。观察日记。 2 2、背诵你认为好的词句。、背诵你认为好的词句。