第二章3节2课时.ppt

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1、1本课栏目开关本课栏目开关第第2 2课时课时2增大增大 增大增大 不变不变 不变不变 减小减小 减小减小 增大增大 增大增大 v正正v逆逆 浓度浓度 压强压强 温度温度 知识知识回顾区回顾区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关3正反应正反应 逆反应逆反应 知识知识回顾区回顾区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关42724（橙色）（橙色）（黄色）（黄色）橙黄色变为橙色橙黄色变为橙色 橙黄色变为黄色橙黄色变为黄色 c(H)增大，平衡向增大，平衡向逆反应方向移动逆反应方向移动 NaOH溶液使溶液使c(H)变小，变小，平衡向正反应方向移动平衡向正反应方向移动 学习学习探究区探究区第第2 2

2、课时课时本课栏目开关本课栏目开关5溶液颜色变深溶液颜色变深 溶液颜色变深溶液颜色变深 溶液颜色变浅溶液颜色变浅 溶液颜色变浅溶液颜色变浅 学习学习探究区探究区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关6对可逆反应对可逆反应Fe33SCNFe(SCN)3，分别增大分别增大c(Fe3)和和c(SCN)后，后，Fe(SCN)3的浓度均增大了，即化学平衡均向正反应的浓度均增大了，即化学平衡均向正反应方向移动了，滴加方向移动了，滴加NaOH溶液，由于溶液，由于3OHFe3=Fe(OH)3，减小了，减小了Fe3的浓度，的浓度，Fe(SCN)3的浓度也减小了，即化学平衡向的浓度也减小了，即化学平衡向逆反应方

3、向移动了逆反应方向移动了 学习学习探究区探究区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关7学习学习探究区探究区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关8t2V正正 = V逆逆VV正正t3V正正= V逆逆V正正V逆逆t1 t（s） V（molL-1s-1）0 平衡状态平衡状态平衡状态平衡状态增增大大反反应应物物浓浓度度速率速率-时间关系图：时间关系图：增加反应物的浓度增加反应物的浓度, V正正 V逆逆，平衡向正反应方向移动；平衡向正反应方向移动；学习学习探究区探究区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关9速率速率-时间关系图时间关系图学习学习探究区探究区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏

4、目开关10正反应正反应 逆反应逆反应 学习学习探究区探究区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关11B学习学习探究区探究区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关12学习学习探究区探究区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关13答案答案C学习学习探究区探究区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关14增大增大 增大增大 正反应正反应 学习学习探究区探究区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关15学习学习探究区探究区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关16气体体积减小气体体积减小 气体体积增大气体体积增大 不不 学习学习探究区探究区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关

5、17加压加压减压减压【观察思考【观察思考】注射器内充满二氧化氮发生注射器内充满二氧化氮发生2NO2(g)N2O4 (g) 观察现象观察现象解释原因？解释原因？先加深，后变浅先加深，后变浅先变浅，后加深先变浅，后加深学习学习探究区探究区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关18A ，保持体积不变，充入N2，由于c(H2O)、c(CO)、c(H2)的浓度都不变，所以平衡不移动；，缩小体积，压强增大，平衡左移；，保持压强不变，充入N2，体积扩大，平衡右移。学习学习探究区探究区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关19学习学习探究区探究区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关20自我自我检

6、测区检测区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关21对于多种物质参加的可逆反应，增大某一反应物的浓对于多种物质参加的可逆反应，增大某一反应物的浓度，平衡右移，其他物质的转化率增大，而此物质的度，平衡右移，其他物质的转化率增大，而此物质的转化率降低，转化率降低，错；错；对于有气体参加的可逆反应，缩小容器体积，压强增对于有气体参加的可逆反应，缩小容器体积，压强增大，平衡向气体体积减小的方向移动，大，平衡向气体体积减小的方向移动，错；错；在恒压容器中充入稀有气体，各物质浓度减小，若是在恒压容器中充入稀有气体，各物质浓度减小，若是非等体积反应，则平衡会发生移动，非等体积反应，则平衡会发生移动，错。

7、错。自我自我检测区检测区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关22自我自我检测区检测区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关23答案答案C自我自我检测区检测区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关24自我自我检测区检测区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关25答案答案B自我自我检测区检测区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关26自我自我检测区检测区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关27（2）变变小小（3）变变小小 （4）不变）不变自我自我检测区检测区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关28自我自我检测区检测区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关29(2)橙c(H)增大，平衡左移，Cr2O浓度增大，溶液又由黄色变为橙色(3)向右移动逐渐变浅，直至无色自我自我检测区检测区第第2 2课时课时本课栏目开关本课栏目开关