分数除法(三)课件.ppt

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1、分数除法分数除法(三三)复习复习：65 X = 33 x =65 X = X =65X31185解：解：找单位找单位“1”，并说出数量关系，并说出数量关系（1）书的价钱是钢笔的价钱的 25（2）男生人数是全班人数的23 跳绳的小朋友有跳绳的小朋友有6 6人人, ,是操场上参是操场上参加活动总人数的加活动总人数的 。操场上有多少。操场上有多少人参加活动？人参加活动？29计算方法计算方法1：62927（人）（人）答：操场上有答：操场上有27人参加活动。人参加活动。解：设操场上参加活动有解：设操场上参加活动有x x人人. .29x6x629x27答：操场上有答：操场上有27人参加活动。人参加活动。计

2、算方法计算方法2：算术方法算术方法1.1.审题审题, ,找单位找单位“1”; ;2.2.求单位求单位“1”1”用除法：用除法：对应数量对应数量对应分数对应分数方程方法方程方法1.1.审题审题, ,找单位找单位“1”, ,2.2.找等量关系找等量关系; ;3.3.列方程。列方程。1.1.操场上打篮球的有操场上打篮球的有4 4人。人。 （1 1）打篮球的人数是踢足球）打篮球的人数是踢足球人数的人数的 ，踢足球的有多少人？，踢足球的有多少人？49跟进练习跟进练习操场上踢足球的有操场上踢足球的有9 9人。人。 踢毽子的人数是踢足球人数踢毽子的人数是踢足球人数的的 ，踢毽子的有多少人？，踢毽子的有多少人？132.2.某月双休日共有某月双休日共有9 9天，天，是这个月总天数是这个月总天数的的 ，这个月有多，这个月有多少天？少天？ 3 10鸡、鹅的孵化期鸡、鹅的孵化期分别是多少天？分别是多少天？小结小结这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？口诀：口诀：分数应用不算难，掌握方法是关键分数应用不算难，掌握方法是关键“是、占、比、与、相当于是、占、比、与、相当于”后面数量看作后面数量看作“1”知知“1”求几用乘法，知几求求几用乘法，知几求“1”用方程（除法用方程（除法）