6六年级数学下册.ppt
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1、正数的意义正数的意义负数的意义负数的意义温度的比较温度的比较00的理解的理解温度计的读法温度计的读法负数的读法负数的读法人教版小学六年级下册数学 吴萍生活中的正、负数生活中的正、负数生活中的生活中的正、负数正、负数0 0既不是正数，既不是正数，又不是负数。又不是负数。意义意义正数的读法正数的读法读写法读写法底面底面底面与侧面底面与侧面名称名称生活的圆柱生活的圆柱面积面积展开图展开图长方形长方形底面底面河东区实验小学知识树模板河东区实验小学知识树模板 吴萍吴萍圆柱和圆锥圆柱和圆锥 圆柱的认识圆柱的认识圆柱的表面积圆柱的表面积圆柱的体积圆柱的体积圆锥的认识圆锥的认识圆锥的体积圆锥的体积切割拼长方体
2、切割拼长方体公式推导公式推导等体积等体积V长长=shV=shh2rv侧面侧面两个等圆两个等圆平面图平面图展开图展开图特征特征辨识辨识侧面侧面实物认识实物认识特征特征实验法实验法公式推导公式推导等底等高等底等高实验结果实验结果圆柱体积圆柱体积shv31生活中的生活中的平面图平面图展开图展开图面和底高面和底高 人教版小学六年级下册数学人教版小学六年级下册数学 吴萍吴萍体积探究体积探究长正方体体积长正方体体积公式推导公式推导实际应用实际应用体积体积= =底面积乘以高底面积乘以高3avV=abhV=abh体积体积= =底面积乘以高底面积乘以高hrv2体积体积= =底面积乘以高底面积乘以高3avV=ab
3、hV=abh切割拼成长方体切割拼成长方体例例6 6圆柱体积圆柱体积相等相等公式推导公式推导圆圆柱柱体体积积人教版小学六年级下册数学 吴萍圆圆 锥锥 认认 识识认识认识展开图展开图特征特征高高侧面侧面底面底面一条一条圆圆曲面曲面扇形扇形生活实例生活实例铅锤铅锤跳棋跳棋陀螺陀螺沙堆沙堆 人教版小学六年级下册数学 吴萍圆圆锥锥体体积积体积探究体积探究实际应用实际应用圆柱体积圆柱体积公式推导公式推导V锥锥= shV锥锥=V锥锥= V柱柱31hr23131hrv2例例3 3反馈练习反馈练习圆柱圆柱圆锥圆锥3v3v锥锥=v=v柱柱等底等高等底等高kxy比例尺实际距离图上距离意义意义: :表示两个比相等的式
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