72怎样比较运动的快慢.ppt

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1、7.2 怎样比较运动的快慢怎样比较运动的快慢教学目标：教学目标：知识与技能知识与技能 1 1 知道速度描述物体运动的快慢。知道速度的定义，公式知道速度描述物体运动的快慢。知道速度的定义，公式 和单位，会用速度的公式进行简单的计算。和单位，会用速度的公式进行简单的计算。 2 2 知道匀速直线运动和变速直线运动。了解一些物体运动的知道匀速直线运动和变速直线运动。了解一些物体运动的 大致速度。大致速度。过程与方法过程与方法 通过观察思考和讨论，得出比较物体运动快慢的两种方法通过观察思考和讨论，得出比较物体运动快慢的两种方法 理解速度的定义方法理解速度的定义方法比值定义法。比值定义法。情感态度与价值观

2、情感态度与价值观 通过本节课的学习，对原本比较通过本节课的学习，对原本比较“熟悉熟悉”速度，有更加透彻的速度，有更加透彻的认识，从中体验到科学方法的魅力，学会用科学的方法研究我认识，从中体验到科学方法的魅力，学会用科学的方法研究我们周围的物理现象。们周围的物理现象。骏马在骏马在快快速奔驰速奔驰蜗牛在缓蜗牛在缓慢慢爬行爬行物体的运动有物体的运动有_快慢快慢我们如何区分物体运动的快我们如何区分物体运动的快慢呢？慢呢？谁运动的快？谁运动的快？_中间的中间的相同时间比较路程相同时间比较路程你是依据什么判断的？你是依据什么判断的？_谁运动的快？谁运动的快？_你是依据什么判断的？你是依据什么判断的？_中间

3、的中间的相同路程比较时间相同路程比较时间相同的时间比路程相同的路程比时间一一.比较物体运动快慢的方比较物体运动快慢的方法法观察下面图注文字，数据：汽车和飞机观察下面图注文字，数据：汽车和飞机通过的路程和所用时间都不相同，怎么通过的路程和所用时间都不相同，怎么比较比较他们运动的快慢呢？他们运动的快慢呢？（a）汽车120s行使了3600m(b)飞机2s飞行了1000m 我们可以先求出每一秒钟所通过的路程我们可以先求出每一秒钟所通过的路程汽车：汽车：3600m/120s=30m/s3600m/120s=30m/s 飞机：飞机：1000m/2s=500m/s 1000m/2s=500m/s 每秒飞机比

4、汽车通过的路程长，所以飞机运动得更快每秒飞机比汽车通过的路程长，所以飞机运动得更快。 这种比较快慢的方法类似于相同时间比路程的方法，这种比较快慢的方法类似于相同时间比路程的方法，即即“单位时间内通过的路程单位时间内通过的路程” 利用两个物理量的比值，可以定义一个新的物理量，这种方法叫比值定义法想一想：想一想：我们以前学过的哪个物理量是通过这种我们以前学过的哪个物理量是通过这种方法定义的？方法定义的？3. 3. 单位：单位： vtsvst1.1.定义：定义： 2. 2. 公式：公式： 国际单位：国际单位：m/s m/s 1m/s= km/h1m/s= km/h=物理学中，把物体通过的路程物理学中

5、，把物体通过的路程与通过这段路程所用的时间的与通过这段路程所用的时间的比叫比叫速度速度 mskmh.kmh常用常用km/hkm/h请注意：请注意：使用速度公式的时候，单位必须使用速度公式的时候，单位必须统一统一或或tsv=m/smstsv=Kmhkm/h 练习：练习：54km/h= m/s 20m/s= km/h 1572 例题：大型喷气式客机的飞行速度为例题：大型喷气式客机的飞行速度为990km/h990km/h，它每，它每分钟飞行多少千米？如果你骑自行车（速度约为分钟飞行多少千米？如果你骑自行车（速度约为5m/s5m/s），要用多长时间才能骑完客机），要用多长时间才能骑完客机1min1mi

6、n内飞过的路内飞过的路程？程？已知：客机的速度已知：客机的速度v1=990km/h，时间，时间t1=1min；自行车的速度自行车的速度v2=5m/s。求：（求：（1）客机）客机1min飞行的路程飞行的路程s； (2)骑自行车通过路程骑自行车通过路程s的时间的时间t2。解（解（1）该客机）该客机1min飞行的路程为飞行的路程为S=v1t1=990km/h1min=990km/h（1/60）h=16.5km；（2）骑自行车通过路程）骑自行车通过路程s的时间为的时间为t2=s/v2=16500m/（5m/s）=3300s=55 min答（答（1）该客机每分钟飞行的路程为）该客机每分钟飞行的路程为16

7、.5km；（；（2）骑自行车通过上述路程的时间为骑自行车通过上述路程的时间为55min。解题时应注意的事项：解题时应注意的事项：1、解答时要有已知，求，解、答。、解答时要有已知，求，解、答。2、 在应用时，速度、路程、时间要对同一物体在应用时，速度、路程、时间要对同一物体而言。而言。3、速度、路程、时间这三个量的单位必须统一：、速度、路程、时间这三个量的单位必须统一：要么均用基本单位，或者均用常用单位。要么均用基本单位，或者均用常用单位。公式思考：思考：汽车和过山车的运动有什么不同？汽车和过山车的运动有什么不同？机械运动可分为：机械运动可分为：直线运动和曲线运动直线运动和曲线运动直线运动可分为

8、：直线运动可分为：匀速直线运动和变速直线运动匀速直线运动和变速直线运动三三 匀速直线运动和变速直线运动匀速直线运动和变速直线运动比较汽车速度的变化比较汽车速度的变化0S10S20S30S0200m450m750m0S10S20S30S0300m600m900m010s20s30s0200m450m750m比较两种情况下汽车运动的特点比较两种情况下汽车运动的特点匀速直线运动的特点：匀速直线运动的特点：变速直线运动的特点：变速直线运动的特点：一些物体运动的大致速度一些物体运动的大致速度练习练习、通过今天的学习，你认为哪个同学的说法正确？、通过今天的学习，你认为哪个同学的说法正确？甲：通过路程越长的

9、物体速度越大；甲：通过路程越长的物体速度越大；乙：通过相同路程，所用时间短的物体速度大；乙：通过相同路程，所用时间短的物体速度大；丙：运动时间越少的物体速度越大丙：运动时间越少的物体速度越大2、一辆行使速度为、一辆行使速度为2kmh的汽车与一列行使的汽车与一列行使速度为速度为ms的火车，到底谁更快呢？的火车，到底谁更快呢？达标自测达标自测1、速度是用来表示物体、速度是用来表示物体 的物理量。的物理量。2、一个做匀速直线运动的物体，在、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的内通过的路程是路程是 120m，则它的速度为，则它的速度为 m/s，其物理意义，其物理意义为为 。3、一个、一个 做匀

10、速直线运动的物体，在做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路内通过的路程是程是 20m，则它在前，则它在前2s的速度一定是的速度一定是( )A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断、无法判断4、对于匀速直线运动的速度公式、对于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法下列说法正确的是正确的是( ) A.物体运动的速度物体运动的速度v越大，通过的路程越大，通过的路程s越长越长 B.物体运动的速度物体运动的速度v越大，所用的时间越大，所用的时间t越少越少 C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成物体运动的速度与路程成正比，与时间成 反比反比 D.物体物体v由由s/t决定，但与决定，但与s、t的大小无关的大小无关运动快慢运动快慢21秒内通过的路程是秒内通过的路程是2米米CD小结小结 速度是表示物体运动快慢的物理量速度是表示物体运动快慢的物理量 1、匀速直线运动中，速度等于运动物体、匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程在单位时间内通过的路程 2、匀速直线运动速度的计算公式是、匀速直线运动速度的计算公式是v= 3、速度的单位是米秒、速度的单位是米秒(ms)、千米、千米时时(kmh) 1 ms=3.6 kmh ts课外作业：课外作业：1、完成课后、完成课后“自我评价与作自我评价与作业第业第4 5 6题题”谢谢！谢谢！