2014_北师大版二年级数学下册《认识直角》课件.pptx

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这些都是直角。这个角比直角小，是锐角。这个角比直角大，是钝角。这是直角。1.用小棒分别摆出用小棒分别摆出1个直角、个直角、1个锐角、个锐角、1个个钝角。钝角。直角直角锐角锐角钝角钝角2.用三角板比一比，填一填。用三角板比一比，填一填。锐角锐角 ；直角直角 ； 钝角钝角 。3.在每个图形中，分别标出在每个图形中，分别标出1个直角、个直角、1个锐个锐角和角和1个钝角。个钝角。直角直角 锐角锐角钝角钝角直角直角锐角锐角钝角钝角直角直角钝角钝角锐角锐角4.计算并验算。计算并验算。612224=6 1 22 2 4883388验算：验算：3 8 82 2 421611245176=2 4 51 7 612411验算：验算：4 2 11 7 65424214 3 83 7 1908438371= 8098 0 93 7 1834验算：验算：15.把一个圆片对折两次后打开，说一说哪有把一个圆片对折两次后打开，说一说哪有直角。直角。6.看一看，做一做。看一看，做一做。(1)七巧板中哪一块板上有直角？哪一块板七巧板中哪一块板上有直角？哪一块板上有钝角？上有钝角？(2)利用附页利用附页3图图2七巧板中的两块板，分别七巧板中的两块板，分别摆出一个直角和一个钝角。摆出一个直角和一个钝角。答：答：1, ,2, ,4, ,5, ,6, ,7都有直角；都有直角； 3有钝角。有钝角。