四年级上册第四课《时间告诉我》幻灯片.ppt

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1、 松木明德小学松木明德小学 高翔高翔日晷日晷沙沙漏漏 时间告诉我，其实一切都不会停下来等待。我们不可以时间告诉我，其实一切都不会停下来等待。我们不可以懒惰哦！懒惰哦！ 它们是最早的计时工具。我们的祖先曾经用它们来它们是最早的计时工具。我们的祖先曾经用它们来感知时间的流逝，从而时时提醒自己，珍惜递减的生命！感知时间的流逝，从而时时提醒自己，珍惜递减的生命！现在，我们的计时工具，就是钟表了！现在，我们的计时工具，就是钟表了！让我们来学着做一个钟表吧！让我们来学着做一个钟表吧！1 1、表盘、表盘2 2、指针、指针3 3、刻度、刻度4 4、数字、数字分针长，时针短，分针长，时针短，1到到12团团坐。团

2、团坐。伸出手指数一圈，伸出手指数一圈，大格共有大格共有12个。个。1大格，大格，5小格，小格，一圈小格一圈小格60个。个。1时等于时等于60分，分，珍惜时间别挥霍。珍惜时间别挥霍。1 画画。将钟表的各部分画到所选的材料纸上2 剪剪。将所画的各部分剪裁下来3 贴贴。将剪裁下来的各部分组合粘贴成一个 钟表4 装饰装饰。根据自己的想象可以装饰上漂亮的图案或背景，让钟表更加美观漂亮。形形形形色色色色的的钟钟表表 最佳创意奖最佳创意奖 最佳图案奖最佳图案奖 小巧手奖小巧手奖 使用各种刀具时注意安全 选材时注意颜色的搭配 认真剪裁，使其边缘轮廓线平滑无毛刺 胶水涂抹均匀，注意表面的整洁 大胆想象，给钟表做上漂亮的装饰 今日歌今日歌 今日复今日，今日复今日， 今日何其少！今日何其少！ 今日又不为，今日又不为， 此事何时了。此事何时了。 人生百年几今，人生百年几今， 今日不为真可惜今日不为真可惜！ 谢谢指导谢谢指导人民路小学欢迎您！人民路小学欢迎您！