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1、1 1、判断几种常见词性（名词、动词、形、判断几种常见词性（名词、动词、形容词、副词、介词）的常用方法；容词、副词、介词）的常用方法；2 2、介词、副词、助词快速判断法：、介词、副词、助词快速判断法：1、前不可前不可加加“不，很不，很”之类的副词。之类的副词。2、后一般可加后一般可加“着、了、过着、了、过”表动作持续、表动作持续、完成或过去。（能愿动词除外）完成或过去。（能愿动词除外）3、前一般可加程度副词前一般可加程度副词“很、十分很、十分” 。 后一般也可加后一般也可加“着、了、过着、了、过”表持续、完成或过表持续、完成或过去去4 4、一般只能用在动词、形容词或其他副词一般只能用在动词、形

2、容词或其他副词前作状语。前作状语。5、后边不能加时态助词后边不能加时态助词“着着”“”“了了”“”“过过”。放在放在名词、代词或名词性短语前名词、代词或名词性短语前边组成边组成介词介词结构结构。 2 2、介词、副词、助词、介词、副词、助词快速判断法：快速判断法： 组词、造句法组词、造句法（1 1）介词介词+ +名词名词： 根据根据情况情况 由由我我 至于至于这件事这件事 （观众）观众）较之较之去年去年（少（少8%8%） （2 2）副词副词+ +动词动词/ /形容词形容词： 确实确实漂亮漂亮 亲自亲自动手动手 （3 3）助词：附着在助词：附着在词、短语、句子（词、短语、句子（前前或或后）后），起

3、辅助作用：，起辅助作用： 第第一一 近近来来 5050岁岁上下上下 湖面平静得像镜子湖面平静得像镜子似的似的他他在在课室里看书。课室里看书。王妃王妃确实确实很很漂亮。漂亮。大家大家积极积极地参加美文诵读比赛地参加美文诵读比赛的选拔。的选拔。同桌互相同桌互相多组词、造句判断，多组词、造句判断，让你更快掌握哦！让你更快掌握哦！提示提示 因为因为短语的名称短语的名称跟跟句子的成分名称句子的成分名称密切相关，且短语和词语一样密切相关，且短语和词语一样一般在句一般在句子中起作用子中起作用，所以我们可先学习，所以我们可先学习 句子句子的的成分成分 回过头再来学习短语知识会更易掌握。回过头再来学习短语知识会

4、更易掌握。 （当中其实也涉及到短语的（当中其实也涉及到短语的多见面，有感情！）多见面，有感情！）好学的好学的 李强李强 已经已经 读读 完了完了 五本五本 小说。小说。|()(= 定语定语 主语中心词主语中心词主谓关系主谓关系动宾关系动宾关系修饰语与中心词的关系修饰语与中心词的关系谓语中心词谓语中心词宾语中心词宾语中心词 状语状语补语补语定语定语参见练习三、参见练习三、完整的句子成分及其位置表完整的句子成分及其位置表句子六大成分！句子六大成分！对答案：一般单句和复杂的单句成分的划分对答案：一般单句和复杂的单句成分的划分1、贝多芬创作了钢琴变奏曲。、贝多芬创作了钢琴变奏曲。（主（主+谓谓+宾）宾

5、）2、穷困潦倒的、穷困潦倒的 贝多芬一生创作了许多贝多芬一生创作了许多 著名的钢琴变奏曲。著名的钢琴变奏曲。=()3、经过大赛组委会的反复讨论、经过大赛组委会的反复讨论 ，他，他 最终最终 被确定为比赛被确定为比赛 的第一名。的第一名。 （状语复杂（状语复杂） 4、白求恩同志毫不利己专门利人的精神鼓舞着我们。、白求恩同志毫不利己专门利人的精神鼓舞着我们。 （定语复杂）（定语复杂）()5、1949年年10月月1日日 ，毛主席在天安门城楼上，毛主席在天安门城楼上 向全世界向全世界 庄严宣告：中华人民共和国成立了庄严宣告：中华人民共和国成立了。（状语复杂）。（状语复杂）=|()| = 6、我们要学习

6、和运用最新的科学技术。、我们要学习和运用最新的科学技术。 （并列短语作谓语）（并列短语作谓语）7、我们的同学来自全国各地、我们的同学来自全国各地 。（补语复杂）。（补语复杂）8、我相信，雷锋的精神不仅给我们指出了正确的生活、我相信，雷锋的精神不仅给我们指出了正确的生活道路，而且增长了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争道路，而且增长了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争的勇气的勇气。（复句充当宾语）。（复句充当宾语）9、我们在上高三时还用如此马虎的态度来对待语文学、我们在上高三时还用如此马虎的态度来对待语文学 习是非常危险的事习是非常危险的事。（主谓短语作主语。）。（主谓短语作主语。）=10、提高整个

7、中华民族的科学文化水平是亿万人民群众、提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众 的切身事业的切身事业。（动宾短语作主语）。（动宾短语作主语）=10、辱骂和恐吓决不是战斗、辱骂和恐吓决不是战斗。（并列短语作主语）。（并列短语作主语）=|=()=|()|()=| 小结：由以上的练习清楚句子的小结：由以上的练习清楚句子的 每个成分每个成分主要主要由什么词充当由什么词充当吗？吗？参看资料卷参看资料卷P8P8明确明确句子各成分的构成句子各成分的构成主语主语名名 词词：我的祖国是中国。：我的祖国是中国。代代 词词：我读高三。：我读高三。名词短语名词短语：黄河以北是我国棉花：黄河以北是我国棉花 的主产区

8、。的主产区。常用的常用的不常用的不常用的动动 词词：辱骂不是本事。：辱骂不是本事。形形 容容 词词：骄傲使人落后。：骄傲使人落后。动宾短语动宾短语：保护群众是我们的职责。：保护群众是我们的职责。主谓短语主谓短语：思想好最重要。：思想好最重要。 主语主语是谓语的陈述对象，放在谓语之前，指是谓语的陈述对象，放在谓语之前，指出谓语说的是出谓语说的是“谁谁” “” “什么什么”。 谓语谓语对主语加以陈述，一般用于主语之对主语加以陈述，一般用于主语之后，说明主语后，说明主语“做什么做什么”“”“是什么是什么”“”“怎么样怎么样”等。等。谓语谓语常用的常用的动动 词词：我吃苹果。：我吃苹果。形形 容容 词

9、词：枝叶茂盛。：枝叶茂盛。动词短语动词短语：我们正开会研究这个问题。：我们正开会研究这个问题。形容词短语形容词短语：这个任务光荣而艰巨。：这个任务光荣而艰巨。不常用的不常用的数量短语数量短语：刘胡兰那年才十五岁。：刘胡兰那年才十五岁。主谓短语主谓短语：九寨沟风景优美。：九寨沟风景优美。名名 词词：今天中秋节。：今天中秋节。代代 词词：你的心情怎么样？：你的心情怎么样？ 宾语宾语用在动词谓语后，表示用在动词谓语后，表示动作、行为所涉及动作、行为所涉及的人或事物的人或事物，回答，回答“谁谁”“”“什么什么”之类问题。之类问题。宾语宾语常用的常用的不常用的不常用的名名 词词：他叫李明。：他叫李明。代

10、代 词：词：大家都喜欢他。大家都喜欢他。名词短语名词短语：下午上生物和历史。：下午上生物和历史。 他在楼顶上。他在楼顶上。动动 词词：她喜欢跳舞。：她喜欢跳舞。形形 容容 词词：我们不提倡奢侈。：我们不提倡奢侈。动宾短语动宾短语：我爱看报纸。：我爱看报纸。形容词短语形容词短语：我们要的是诚实和谦虚。：我们要的是诚实和谦虚。主谓短语主谓短语：他认为这个问题很严重。：他认为这个问题很严重。 定语定语是是名词前面名词前面的附加成分，用来的附加成分，用来修饰、限制修饰、限制名词，名词，表示人或事物的性状表示人或事物的性状（什么样的）（什么样的）、数量、数量（多少）（多少）、 所属所属（谁的）（谁的）之

11、类问题，其后有时加之类问题，其后有时加“的的”。 除副词外，一般实词和短语都可充当定语。形容除副词外，一般实词和短语都可充当定语。形容词和形容词短语常作词和形容词短语常作修饰性修饰性定语，其他词和短语常定语，其他词和短语常作作限制性限制性定语。定语。 形容词形容词和形容词短语和形容词短语（修饰性）（修饰性）他穿着雪白的衬衫。他穿着雪白的衬衫。凌乱肮脏的房间里空无一人。凌乱肮脏的房间里空无一人。其他词和短语其他词和短语（限制性）（限制性）三杯美酒敬亲人三杯美酒敬亲人中国的历史有自己的特点。中国的历史有自己的特点。他展望着沙漠变绿洲的远景。他展望着沙漠变绿洲的远景。不怕艰苦的人，才有可能成功。不怕

12、艰苦的人，才有可能成功。桌上的报纸看过了。桌上的报纸看过了。 状语状语是是动词、形容词动词、形容词前面前面的附加成分，用来修饰或的附加成分，用来修饰或限制动词、形容词，表示动作的限制动词、形容词，表示动作的状态、方式、程度（怎状态、方式、程度（怎么样）、时间（何时）、处所（何地）、数量（多少）么样）、时间（何时）、处所（何地）、数量（多少）等，状、中之间有时加等，状、中之间有时加“地地”。状语状语常用的常用的不常用的不常用的副副 词词：他已经来了。：他已经来了。形形 容容 词词：队伍整齐地排列着。：队伍整齐地排列着。时间名词时间名词：他昨天走了。：他昨天走了。处所名词处所名词：咱们北京见：咱们

13、北京见。介宾短语介宾短语：我们在图书馆碰头。：我们在图书馆碰头。助助 动动 词词：你必须要来。：你必须要来。数量短语数量短语：贪官们不都一个个倒下：贪官们不都一个个倒下 了吗？了吗？少量名词少量名词：我们要历史的地看问题。：我们要历史的地看问题。 补语补语是用在是用在动词、形容词后面动词、形容词后面的附加成分，一般用来的附加成分，一般用来补充说明补充说明动作、行为的情况、结果、趋向、时间、处所、动作、行为的情况、结果、趋向、时间、处所、数量、程度、性状等，中、补之间常加数量、程度、性状等，中、补之间常加“得得”。补语补语常用的常用的不常用的不常用的形形 容容 词词：他唱得好。：他唱得好。代代

14、词词：你的作业做得怎么样了？：你的作业做得怎么样了？副副 词词：月季花鲜艳得很。：月季花鲜艳得很。数量短语数量短语：我们讨论了三次。：我们讨论了三次。形容词短语形容词短语：玉米长得又高又大。：玉米长得又高又大。介宾短语介宾短语：他一直呆在房间里。：他一直呆在房间里。动动 词词：你马上跑回去。：你马上跑回去。动宾短语动宾短语：老师说得有道理。：老师说得有道理。主谓短语主谓短语：他说得大家都笑起来。：他说得大家都笑起来。好好复习两节语法课的内容，完成以下作业：好好复习两节语法课的内容，完成以下作业：在在第第5 5、6 6、7 7、8 8四篇课文四篇课文里自选里自选1010个个稍稍微复杂的微复杂的句

15、子句子，用规定的划分句子成分的，用规定的划分句子成分的符号符号划分该句子的成分划分该句子的成分做在新设的作做在新设的作业本上（用双行本），业本上（用双行本），下周一交。下周一交。本周还要完成的作业提醒本周还要完成的作业提醒1、读书笔记；、读书笔记； 2、练字。、练字。句子的语气类 短语又称短语又称“词组词组”，是两个或两个以上的词按照，是两个或两个以上的词按照一定的语法规则构成的语法单位。一定的语法规则构成的语法单位。 短语的结构类型：短语的结构类型： 常用的：主谓短语常用的：主谓短语 动宾短语动宾短语 偏正短语偏正短语 动补短语动补短语 并列短语并列短语 介词短语介词短语 不常用的：助词短语

16、不常用的：助词短语 连动短语连动短语 兼语短语兼语短语 量词短语量词短语 同位短语同位短语 方位短语方位短语句子的语气类 一、主谓短语一、主谓短语 1、主谓短语的构成、主谓短语的构成 主谓短语由主语和谓语两个成分构成，主语是主谓短语由主语和谓语两个成分构成，主语是陈述陈述的对象的对象，谓语，谓语对主语加以陈述和说明对主语加以陈述和说明。主谓短语内部只有两个直接成分主谓短语内部只有两个直接成分主语和谓语。主语和谓语。 格式：什么怎么样格式：什么怎么样 朋友出国朋友出国 空气新鲜空气新鲜 球赛非常精彩球赛非常精彩 句子的语气类 二、动宾短语二、动宾短语 1、动宾短语的构成、动宾短语的构成 动宾短语

17、由动词和宾动宾短语由动词和宾语两个直接成分构成，动词在句法上支配语两个直接成分构成，动词在句法上支配宾语，宾语是宾语，宾语是动词支配和关涉的对象。动词支配和关涉的对象。 “动词动词”+名词名词/代词代词 做什么做什么 写小说写小说 喜欢干净喜欢干净 有些动词不能单独带宾语，必须以动补短有些动词不能单独带宾语，必须以动补短语形式才可以带宾语。语形式才可以带宾语。哭肿了眼睛哭肿了眼睛 吃坏了肚子吃坏了肚子 涨红了脸涨红了脸 句子的语气类 三、偏正短语三、偏正短语 偏正短语由偏正短语由定语和中心语定语和中心语或者或者状语和中心语状语和中心语两个直接成分构成，定语和状语起两个直接成分构成，定语和状语起

18、修饰或修饰或限制中心语的作用。限制中心语的作用。1、定中型偏正短语、定中型偏正短语 大型企业大型企业 非常聪明的孩子非常聪明的孩子 以前的经以前的经历游泳的姿势历游泳的姿势 对这件事的看法对这件事的看法 航天飞机的航天飞机的成功发射成功发射 牌楼的牌楼的拆除拆除 形容词形容词+名词名词 的的 句子的语气类 2、状中型偏正短语、状中型偏正短语已经看完初稿已经看完初稿 高高地举起高高地举起 亲口告诉他亲口告诉他 副词副词+动词动词 地地形容词形容词/介词短语介词短语/时间词时间词/处所词处所词+动词动词句子的语气类 四、动补短语四、动补短语 动补短语由中心语和补语两个直接成分构成。动补短语由中心语

19、和补语两个直接成分构成。 说清楚说清楚 打在他脸上打在他脸上 冲出去冲出去 高兴得手舞足蹈高兴得手舞足蹈 动词动词/形容词形容词+介宾介宾/趋向动词趋向动词/形容词形容词格式：格式：得得句子的语气类 五、并列短语五、并列短语1、并列短语并列短语的构成的构成 并列短语由两个或两并列短语由两个或两个以上同类的实词或短语个以上同类的实词或短语平等并列平等并列地组合地组合起来，绝大多数实词和短语都可以构成联起来，绝大多数实词和短语都可以构成联合短语合短语 上海北京上海北京 学生、家长学生、家长 红色的或者绿色的红色的或者绿色的特别注意：特别注意：构成并列短语的几项相互之间意义上不能有包含关构成并列短语

20、的几项相互之间意义上不能有包含关系系 ！ 床上用品和枕头床上用品和枕头句子的语气类 六、介宾短语六、介宾短语介宾短语由介词附着在实词或短语前构成，介宾短语由介词附着在实词或短语前构成，表示表示时间、时间、空间、施事、受事、对象、依据、目的空间、施事、受事、对象、依据、目的等意义。等意义。介词宾词（名词代词）介词宾词（名词代词） 从明年（开始）从明年（开始） 在墙上（挂了一幅画）在墙上（挂了一幅画） 被他（扔了）被他（扔了） 对于这事件对于这事件 按他的说话按他的说话 为党的事业为党的事业 主谓短语 动宾短语 定中短语 状中短语 并列短语 动补短语 介宾短语格式：格式：什么怎么什么怎么样样格式：

21、格式：介词宾词（名词代词）介词宾词（名词代词）格式：格式：动词动词/ /形容词形容词+ +介宾介宾/ /趋向动词趋向动词/ /形容词形容词特点：特点：同类的实词或短语同类的实词或短语平等并列平等并列 二者位置可互换二者位置可互换格式：格式：形容词形容词+ +名词名词 的的格式：格式：副词副词+ +动词动词 地地 格式格式：“动词动词”+ +名词名词/ /代词代词 “ “做什么做什么”得得练一练：判断下列短语类型。 今天晴天今天晴天 苍白无味苍白无味 封面很漂亮封面很漂亮 揭不开锅揭不开锅 吃坏了肚子吃坏了肚子 跺脚跺脚 讲得眉飞色舞讲得眉飞色舞 晕了过去晕了过去 过分苛刻过分苛刻 走出校门走出

22、校门 头也不回头也不回 降低标准降低标准 又精干又潇洒又精干又潇洒 脸都白了脸都白了 江苏南京江苏南京 武汉南京武汉南京 改革和完善外商投资的审批程序改革和完善外商投资的审批程序主谓主谓并列并列并列并列动宾动宾动宾动宾动宾动宾动补动补动补动补状中状中动补动补主谓主谓动宾动宾并列并列主谓主谓定中定中并列并列动宾动宾句 子句子成分及其位置表句子成分及其位置表好学的好学的 李强李强 已经已经 读读 完了完了 五本五本 小说。小说。|()(= 定语定语 主语中心词主语中心词主谓关系主谓关系动宾关系动宾关系修饰语与中心词的关系修饰语与中心词的关系谓语中心词谓语中心词宾语中心词宾语中心词 状语状语补语补语

23、定语定语提炼句子的主干（答案）提炼句子的主干（答案）1 1、历史有特点。、历史有特点。2 2、去西藏的是他。、去西藏的是他。3 3、歌声带入了回忆。、歌声带入了回忆。4 4、科学战胜了神秘。、科学战胜了神秘。5 5、教室被打扫。、教室被打扫。6 6、马克思认为，知识是手段。马克思认为，知识是手段。7 7、书摘月刊书摘月刊 是是“图书套餐图书套餐”。8 8、发展、振兴、进步取决于培养。发展、振兴、进步取决于培养。9 9、发射卫星取得成功，表明我国具备能力。发射卫星取得成功，表明我国具备能力。1010、文件作了说明和规定。、文件作了说明和规定。1111、我们每个人不否认地球绕着太阳转。、我们每个人不否认地球绕着太阳转。