(181页】 最新中考(通用版】中考英语复习要点语法知识点汇总(最全的短语搭配大全】.pdf
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1、(181(181 页页) 2019) 2019 年中考(通用版)中考英语复习要点语年中考(通用版)中考英语复习要点语法知识点汇总(最全的短语搭配大全)法知识点汇总(最全的短语搭配大全)知识点总结:mind 的用法:你真的 mind 吗 .知识点总结:英语中的各种“穿”的用法区别.知识点总结:had better的用法讲解.知识点总结:with 用法全解 .知识点总结:用心去“发现”区别.知识点总结:for;since.知识点总结:must 用法详解.知识点总结:pick up 的意义知多少 .知识点总结:if 和 whether 用法.知识点总结:分类词汇:关于城市的常见英语词汇.知识点总结:
2、巧记单词 词语点(strict 与 look up) .知识点总结:使用 asleep 应注意的三点 .知识点总结:and 的五种用法.知识点总结:good 与 well 的用法比较 .知识点总结:when, while, as 的用法区别.知识点总结:add 的几个短语.知识点总结:all 与 whole 的区别 .知识点总结:ago 与 before的区别 .知识点总结:every 与 each 的用法区别 .知识点总结:mind 的用法 .知识点总结:and 还是 or .知识点总结:almost 与 nearly 的用法异同.知识点总结:sometime, some time, som
3、etimes的用法区别.知识点总结:much too 与 too much 的用法区别.知识点总结:every 与 each 的用法区别 .知识点总结:(a) few与(a) little 的用法区别 .知识点总结:ahead of 与 go ahead.知识点总结:有关 air 的三个常用短语.知识点总结:all 短语用法详解 .知识点总结:有关 angry 的三个搭配.知识点总结:advise 用法详解 .知识点总结:afraid 用法详解 .1知识点总结:谈谈 and all 的用法.知识点总结:about 重要用法归纳 .知识点总结:使用 abroad的几个易错说明 .知识点总结: a
4、lone 与 by oneself 的区别 .知识点总结:always用法说明.知识点总结:about,on,with 的用法区别.知识点总结:across,along,through的用法区别.知识点总结:after 与 in 的用法区别 .知识点总结:among 与 between 的用法区别 .知识点总结:answer 与 reply.知识点总结:anxious 与 eager .知识点总结:appear, look与 seem .知识点总结:arrive, get 与 reach .知识点总结:beat, hit, strike的区别 .知识点总结:wrong 的用法 .知识点总结:w
5、ould 与 used to 的区别.知识点总结:形容词 ashamed 的两个搭配 .知识点总结:ask 短语用法归纳 .知识点总结:attend to的用法.知识点总结:attention搭配大全.知识点总结:behind 用法与搭配 .知识点总结:beginning 习语归纳.知识点总结:bed 短语归纳.知识点总结:bad 搭配三用法.知识点总结:介词 above 用法详解.知识点总结:across 的用法与易错说明.知识点总结:at, in 与 on 的用法区别 .知识点总结:almost 与 nearly 用法区别详解.知识点总结:你知道 what,which,who 的区别吗 .
6、知识点总结:arrive, get 与 reach 的用法区别 .知识点总结:leave与 forget的用法区别.知识点总结:feel like用法小结 .知识点总结:borrow 与 lend 的三大区别.知识点总结:because of 的用法 .知识点总结:word 的搭配与用法 .知识点总结:without 的几条用法说明 .知识点总结:英语中只能用复数形式的名词.知识点总结:初中英语词汇短语.2知识点总结知识点总结:mindmind 的用法:你真的的用法:你真的 mindmind 吗吗1Vt. 照看、照管, = look after = take care of的意思,例如:He
7、promised to mind the baby while we were out.Mind your own business!管好你自己的事情。2Vt. 当心、注意,例如:Mind the wet paint.当心,油漆未干!Mind you dont fall.小心别跌倒。Mind, there comes the bus.注意,车来了。3Vt.在乎、介意,常用于问句、否定句或条件从句,例如:Do you mind if I smoke?= Do you mind my/me smoking?If you do that, I will never mind.= I will nev
8、er mind you/your doing that.4UC. 心、精神、智力、头脑、理性,例如:My difficulty is always in her mind.He has a quick mind.他头脑反应快。He lost his mind.他失去理智/发疯。He is absent-minded.他心不在焉。5CN. 意见、想法、记忆、有聪慧头脑的人,例如:She always speaks her mind.(直言不讳)Out of sight, out of mind.(眼不见,心不想)So many men, so many minds.(人各有志)He is one
9、 of todays greatest minds. (伟人)知识点总结知识点总结:英语中的各种“穿”的用法区别:英语中的各种“穿”的用法区别put on, pull on, wear,have on , dress ,in 的用法区别(1)put on 和 pull on 穿上;戴上。相当于及物动词,以衣物作宾语,着重于穿、戴的动作。put on 为普通用语;pull on 多用于穿袜子、戴手套或比较随便地穿上。Its cold outside.Youd better put on your hat. 外面很冷,你最好戴上帽子。She put /pulled on her coat and
10、went out of the room hurriedly. 她穿上大衣,匆忙地走了。1(2)wear 和 have on 穿着;戴着。相当于及物动词,有衣物作宾语,着重于穿、戴的状态。have on 不用于进行时态。He always wears/has on black shoes.她一直穿着黑鞋。She is wearing/has on a red coat她穿着红大衣。(3)dress 穿;戴。可用作及物动词,以人作宾语,即dress sb.(给某人穿衣) ;也可用作不及物动词。 既可强调动作, 又可表示状态, 表示状态时常用 be dressed in 结构。 此外 dress还
11、可用作名词。Mary is dressing her daughter.玛丽正给她女儿穿衣服。She usually dresses well.她总是穿得很好。He is dressed in a black jacket.他穿着黑上衣。(4)in 穿着;戴着。是介词,以衣物或表示颜色的名词作宾语,表示状态。构成的介词短词可作表语或定语。My brother is in a blue jacket.我弟弟穿着蓝上衣。The boy in a blue jacket is my brother. 穿蓝上衣的孩子是我弟弟。My brother is in blue.我弟弟穿着蓝衣服。had bet
12、ter 的用法讲解知识点总结知识点总结:had betterhad better 的用法讲解的用法讲解1.had better的基本用法特点其意为“最好” 、 “应该” ,后接动词原形,与情态动词should 用法相似,其中的had 通常缩略为d。如:Youd better get some sleep你最好去睡一会儿。We had better go before it rains.我们最好在下雨前就去。2.had better如何构成否定式和疑问式构成否定式时, 通常将 not 置于 had better之后 (而不是 had 之后) ; 而构成疑问式时,则通常将 had(而不是 had
13、better)置于主语之前。如:Id better not disturb him我最好别去打扰他。What had we better do?我们最好怎么办?【注】在否定疑问句或反意疑问句中可将not 与 had 连用。2如:Hadnt we better go now?我们是不是现在就去呢?3.had better后接进行式和完成式动词有时后接动词的进行式, 表示最好马上做某事;也可接完成式动词, 表示最好做完某事或本该做某事而未做某事。如:I think Id better be going我想我最好还是马上走。Youd better be getting your clothes re
14、ady. 你最好马上把衣服准备好。You had better have done that. 你最好把那事做完。You had better have stayed here.你本来应该呆在这儿的。4.有关 had better的几点用法说明(1)had better用于提出建议或请求时,并不是一个很客气委婉的表达,它暗示对方有义务去做某事,因此通常用于长辈对晚辈或上级对下级等,而不宜反过来用。(2)had best与 had better用法和含义均差不多,但不如had better普通。如:You had best get home before mid-night 你最好在午夜之前回到
15、家里。We had best be going我们最好现在就走。(3)有时可省略其中的had。如:You better stop arguing你们最好不要争论了。Better not wait for him.最好不要等他了。Better say yes, if they ask you.如果他们问你,你最好说“是” 。(4)有时为了强调,可将better 置于 had 之前。“I promise Ill pay you back.” “You better had.” “我保证还给你。 ” “你最好还给我。 ”知识点总结知识点总结:withwith 用法全解用法全解with 结构是许多英语
16、复合结构中最常用的一种。学好它对学好复合宾语结构、不定式复合结构、动名词复合结构和独立主格结构均能起很重要的作用。 本文就此的构成、特点及用法等作一较全面阐述,以帮助同学们掌握这一重要的语法知识。一、 with 结构的构成它是由介词 with 或 without+复合结构构成,复合结构作介词 with 或 without 的复合宾3语,复合宾语中第一部分宾语由名词或代词充当, 第二部分补足语由形容词、副词、介词短语、动词不定式或分词充当,分词可以是现在分词,也可以是过去分词。With 结构构成方式如下:1. with 或 without-名词/代词+形容词;2. with 或 without-
17、名词/代词+副词;3. with 或 without-名词/代词+介词短语;4. with 或 without-名词/代词 +动词不定式;5. with 或 without-名词/代词 +分词。下面分别举例:1、 She came into the room,with her nose red because of cold.(with+名词+形容词,作伴随状语)2、 With the meal over , we all went home.(with+名词+副词,作时间状语)3、The master was walking up and down with the ruler under
18、his arm。 (with+名词+介词短语,作伴随状语。 ) The teacher entered the classroom with a book in his hand.4、He lay in the dark empty house,with not a man ,woman or child to say he was kind tome. (with+名词+不定式, 作伴随状语)He could not finish it without me to help him. (without+代词 +不定式,作条件状语)5、She fell asleep with the ligh
19、t burning.(with+名词+现在分词,作伴随状语) Withoutanything left in the with结构是许多英语复合结构中最常用的一种。 学好它对学好复合宾语结构、不定式复合结构、动名词复合结构和独立主格结构均能起很重要的作用。 本文就此的构成、特点及用法等作一较全面阐述,以帮助同学们掌握这一重要的语法知识。二、with 结构的用法with 是介词,其意义颇多,一时难掌握。为帮助大家理清头绪,以教材中的句子为例,进行分类,并配以简单的解释。在句子中 with 结构多数充当状语,表示行为方式,伴随情况、时间、原因或条件(详见上述例句) 。1. 带着,牵着 (表动作特征
20、)。如:Run with the kite like this.2. 附加、附带着(表事物特征)。如:A glass of apple juice, two glasses of coke, two hamburgers with potato chips, rice and fish.3. 和 (某人)一起。4a. 跟某人一起(居住、吃、喝、玩、交谈) 。如:Now I am in China with my parents.Sometimes we go out to eat with our friends.He / Shes talking with a friend.b. 跟 go,
21、 come 连用,有 加入到某方的意思。如:Do you want to come with me?4. 和 play 一起构成短语动词 playwith 意为玩耍,玩弄 如:Two boys are playing with their yo-yos.5. 与 help 一起构成 help.with.句式,意为帮助 (某人) 做 (某事)。如:On Monday and Wednesday, he helps his friends with their English.6. 表示面部神情,有“含着,带着” 如:Im late for school, said Sun Yang, with
22、tears in his eyes.7. 表示 用 如:You play it with your feet.What do the farmers do with your machines?8. 表示 对, 关于。如:Whats wrong with it?Theres something wrong with my computer.三、with 结构的特点1. with 结构由介词 with 或 without+复合结构构成。复合结构中第一部分与第二部分语法上是宾语和宾语补足语关系,而在逻辑上,却具有主谓关系,也就是说, 可以用第一部分作主语, 第二部分作谓语, 构成一个句子。 例如:
23、With him taken care of, we felt quite relieved.(欣慰) (He was taken good care of. )She fell asleep with the light burning. (The light wasburning.) With her hair gone,there could be no use for them. (Her hair was gone.)2. 在 with 结构中, 第一部分为人称代词时, 则该用宾格代词。 例如:He could not finishit without me to help him.
24、四、几点重要的考点说明:1. with 结构在句子中的位置: with 结构在句中作状语,表示时间、条件、原因时一般放在句子前面,并用逗号与句子分开; 表示方式和伴随状况时一般放在句子后面, 不用逗号5分开。若 with 结构作定语,则放在所修饰的名词之后,一般不用逗号隔开。2. with 结构作状语时,不定式、现在分词、和过去分词的区别:在with 结构中,不定式、现在分词作宾补,表示主动,但是不定式表示将要发生的动作,而现在分词表示正在发生或发生了的动作;过去分词表示被动或完成。例如: With the boy leading the way,we found he house easil
25、y.(小男孩已领过路)With the boy to lead the way, we will find the house easily tomorrow. (小男孩明天将领路)He lay on the bed with the bedroom door shut.(寝室被关着)3. with 结构与一般的 with 短语的区别: with 结构具有上述功能和特点, 而介词 with+名词或代词(组)组成的一般的 with 短语在句子中可以作定语和状语。作状语时,它能表示动作的方式、原因,但不能表示时间、伴随和条件。在一般的with 短语中,with 后面所跟的不是复合结构,也根本没有逻
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