七年级下学期期末家长会.pdf
《七年级下学期期末家长会.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级下学期期末家长会.pdf(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、大家好!首先我代表初一三班全体师生欢迎各位家长的到来。你们的到来就是对孩子的一种关心,们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、 生理、学习等方面特点,加强联系, 相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、 提高教育教学质量, 家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”你们的孩子会为此感到兴奋和感动。今天这次家长会主要有三项议程。首先让其次我作为班主任和大家谈几点教育孩子的问题。最后,请有问题要问老师的家长和老师个别交流。二、工作思想及目标我们的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。
2、能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼。在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。同学的荣誉,我会及时公布在班级,且发奖状及奖品具体目标是:做人与学习双丰收.最关键是学生的一些良好习惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到,早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,未复习。在家的表现如:晚修回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导, 希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交
3、谈学习情况和近段的一些努力(每周一次),如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。一、班级基本情况:1、从各方面情况来看,总体是不错的,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了半年多的时光,半年多来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。他们虽然也有调皮捣乱惹人生气的时候,但其实每个孩子都非常善良可爱,应该说在学校还是都非常听老师话的,从没有一个成心让老师生气的学生。所以,有的家长在对我说,孩子在家不听话管不了的时候,我认为没有那种孩子,那只
4、能说明你和他交流的少,所以他不服你。4、存在的问题:(1)尽管如此,因为各种原因,我们班同样存在一些问题。个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进。(2)个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。2、 成绩情况:1 / 5每位家长都特别关注自己孩子的成绩,这也是理所当然,天经地义。但家长要合理对待自己孩子的成绩,要用正确方法提高孩子的成绩,用打骂这种方法只会起到相反的效果,孩子会离你越来越远。家长应该多关注孩子的
5、学习, 经常和孩子交流,能有时间尽量多陪陪孩子一块学习,那样即使你不用唠叨,你这种关怀和监督也会让孩子安心学习。 平时无论多么忙,孩子做作业时,尽量坐在一旁,我不一定会看她怎么做作业,我可能是在一边看闲书等,但只要你在一旁,这就是一种无声的关心,而且也拉近了与孩子的距离。多陪陪孩子吧,初中阶段是一个人性格培养最关键的时期,养成良好的习惯和性格将使孩子受益一生。将来孩子上了高中全部住校,你想陪他也没机会了。通过这次的期中考试及平时的各种表现,成绩较为稳定,各科成绩相对都比较突出的同学有:一、孩子的现状以及我们的措施孩子是我们国家的未来,孩子也是我们晚年幸福生活的希望,正确合理的家庭教育是人一生的
6、幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,现在的社会是竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。现在多付出一点,尽自己的努力和职责;否则,在孩子升学时,我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼,在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼, 在孩子成家时还需要你的不断接济和帮助而苦恼, 有见识的家长既能把孩子培养成栋梁之才,自己也能有一个幸福的晚年。这应该是我们家长考虑的最重要的一个话题。实际上初中讲授的知识并不太多,只要认真去听,认真去学,没有哪个孩子跟不上的,就看他是否想学
7、,这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。孩子们的潜力是巨大的,但由于在小学,孩子没有升学压力, 每个孩子都可以直接升入初中,所以目前很多孩子在学习上还缺乏主动性,也缺乏目的性,没有学习目标,一部分孩子把学习当作任务来完成,而没把学习当成是自己的事。个别孩子由于在小学成绩不理想,对学习缺乏信心,以为自己已经没什么希望了。其实,小学时期的成绩对初中时期的成绩并不一定起决定性的作用。 有些孩子初一入学成绩并不理想, 但由于初中阶段的努力,照样能上重点高中;而有些孩子小学阶段成绩很棒,进入初中后,反而由于这样或那样的原因,比如:学习不勤奋,或者学习方法不科学,导致初中阶段成绩下降。目前,孩子的一些良好的
8、习惯也还没有形成。在校的表现如:早上不能抓紧时间早读,上课不认真听讲,课后作业没有真正弄明白,甚至是抄袭作业。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,作业不能保质保量完成,学习观念不强。这需要我们老师和家长帮助孩子树立正确的认识。对此,作为老师我们会更进一步加强引导,不以规矩,无以成方圆,一个孩子要想取得思想与学习的全面发展, 必须强化纪律观念,强化时间观念,强化效率观念,指导孩子养成“什么时间干什么事,干什么事就要干好什么事”的良好习惯。学校的规章制度,良好的教学条件,都是我们的孩子健康成长的保障。同时也希望家长能督促孩子在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时
9、与班主任或任课老师协同解决。初中时期的孩子,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态, 和同龄人诉说又冒着被曝光的危险, 所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。 容易兴奋和冲动, 神经敏感,2 / 5不少孩子的早恋是发生在这一时期的,现在的孩子什么都懂,我们要高度重视,决不能因为不良的刺激而对孩子产生不良影响,孩子自我抑制能力在这段时间最低。所以我们一定要加强教育和引导。五、作为教师和家长我们该如何做一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 学期 期末 家长会
限制150内