七下第7周第1课时《Unit6 单元写作学法指导课》 导学案.pdf
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1、新目标七下 Unit 6Section B 写作学法导学案设计教师:东莞市寮步中学 蔡素丹学习目标:1. 能够区别并使用现在进行时和一般现在时描述日常活动;2. 学会用“汉堡包”写作法进行谋篇布局;3. 懂得珍惜疫情当下与家人相处的时光。课前自学课前自学连线1. watch TV2. clean the house3. read a newspaper4. listen to music5. make food6. have online classes7. drink tea8. exercise9. wash the dishes10. do homework喝茶读报纸洗盘子锻炼做作业看电
2、视上网课打扫房间做饭听音乐课中导学课中导学写作任务:写作任务:转眼间,同学们居家学习生活已有两个月,大家也很想念和关心彼此。请同学们根据以下要点,写一篇短文描述你和家人的日常生活,然后分享给老师和同学们!内容包括:1. 当时的时间、地点和家庭氛围;2. 你和家人正在做什么(不少于三人);3. 你的心情感受。词数:70 左右。Task 1:Task 1: 审读写作要求,填写以下表格:审读写作要求,填写以下表格:人称时态写作要点Task 2Task 2:头脑风暴:写出日常活动的词汇和短语:头脑风暴:写出日常活动的词汇和短语activities about housework:activities
3、about housework:_activities about entertainmentactivities about entertainment(娱乐)(娱乐): :_activities about study:activities about study:_Task 3Task 3:连词成句:连词成句句型一:句型一: 主语主语+be(am/is/are) doing+be(am/is/are) doing+其他其他. . (现在进行时)(现在进行时) I/have online classes/now_ Sally/wash the dishes/now_ Sallys pare
4、nts/drink tea/now_句型二:句型二: 主语主语+ +谓语动词谓语动词+ +其他其他. . (一般现在时)(一般现在时) I/do homework/every day_ Sallys brother/exercise/every night_ Sallys parents/read a newspaper/every morning_Task 4:Task 4: 连句成段连句成段Task 5Task 5:谋篇布局:谋篇布局Your writing:Your writing:_课后检测课后检测1. 完成写作任务,并进行自我修正;2. 鼓励有能力的同学将作文拍摄成一条Vlog,用影
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