七年级上《济南的冬天》同步练习.pdf
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1、第第 1212 课济南的冬天同步练习课济南的冬天同步练习一、基础巩固1根据拼音写汉字或注音:zh chng xing lng()藏()清()边空()着()落发髻( )济()南水藻( )2根据所学知识填空(1)本文的作者是,现代家、家。原名,字。代表作品有、等。被誉为。(2)本文抓住济南“”的特点,描绘了一幅济南特有的动人的,抒发了作者。(3)最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的越发的,树尖上一髻儿白花,好像。3选出修辞手法与其它三项不同的一项是()(4 分)a、就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。b、山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。c、一个老城,有山有水,全在天底下晒着太阳,暖和安适地睡
2、着,只等春风来把它们唤醒。d、看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。4排列下面句子的顺序,使语意连贯。(3 分)另外, 树木的年轮里, 还储存着当地的气候、 地震、 火山爆发和水灾等丰富的自然信息。人们所热知的年轮,是树木的年龄。因此,科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。一棵树被锯倒了,数一数树墩上有多少圈条纹,人们就知道这棵树有多大年龄了。排列的顺序是 (只写序号)二、课内阅读古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气
3、, 水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A 天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长 枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!B 看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮, 那么蓝汪汪的, 整个的是块空灵的蓝水晶。 这块水晶里, 包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。1 给文中加点字注音。水藻()水墨()宽敞()2第段的描写对象是,其特征是。3第段呼应开头,点出“温暖”之意的句子是:4 “山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙,理由是5划线句 A 采用了的修辞手法,把水写得灵气、多情。句
4、中“绿的精神”指的是:。6划线句B 是一个比喻句,其本体是,喻体是。你能否从语段中再找出其他的比喻句?(至少一例)如:7这两段文字表现了济南冬天的特点。三、课外阅读济南的秋天_设若你的幻想中有个中古的老城,有睡着了的大红楼,有狭窄的古石路,有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界, 那便是济南。 设若你幻想不出许多人是不会幻想的请到济南来看看吧。请你在秋天来。那城、那河、那古路、那山影,是终年给你预备着的。可是,加上济南的秋色,济南便由古朴的画境转入静美的诗境中了。 这个诗意秋光秋色是济南独有的。 上帝把夏天的艺术赐给瑞士, 把春天的赐给
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- 济南的冬天 年级 济南 冬天 同步 练习
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