二年级下册数学试题应用题专项训练.pdf

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1、二年级下册应用题专项训练（二）1.小熊捡了 9 个玉米，小猴检的是小熊的4 倍，他们一共捡了多少个玉米？2.食品店有 85 听可乐，上午卖了 46 听，下午卖了 30 听，还剩多少听？3.操场上原有 16 个同学，又来了14 个。这些同学每5 个一组做游戏，可以分成多少组？4.小明买了 3 个笔记本，用去 12 元。小云也买了同样的 6 个笔记本，算一算小云用了多少钱？5.体育室有 60 副羽毛球拍。小明借走了 15 副，小亮借走了 26副，现在还剩多少副？6.一小桶牛奶 5 元钱，一大桶牛奶是一小桶的4 倍，买一大一小两桶牛奶共需要多少钱？7.一本故事书，小明每天看 5 页，看了 9 天，还

2、剩 28 页，这本书共有多少页？8.王老师在文具店买了 5 张绿卡纸，15 张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍？要练说， 得练看。 看与说是统一的， 看不准就难以说得好。 练看，就是训练幼儿的观察能力， 扩大幼儿的认知范围， 让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择， 着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。第1页/共2页9.二年级一班有 20 名男生，22 名女生，平均分成 6 个小组，每组有几名同学？10.一辆空调车上有 42 人，中途下车 8 人，又上来 16 人，现在车上有多少人?单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。11.面包房一共做了 54 个面包，第一队小朋友买了8 个，第二队小朋友买了 22 个，现在剩下多少个?第2页/共2页