二年级语文下册寓言二则.pdf

《二年级语文下册寓言二则.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级语文下册寓言二则.pdf（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、试题试题一、单选题一、单选题(2(2 分分) )(2 分)揠苗助长这则寓言告诉我们（）1A.把禾苗拔高，它长得快。B.要了解事物的发展规律，不能急于求成。C.禾苗要想长得好，得去锄草。二、现代文阅读二、现代文阅读(6(6 分分) )(6 分)阅读理解。2乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去

2、，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。(1)怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“_”在短文中画下来。(2)乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？(3)这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。三、语言表达三、语言表达(4(4 分分) )(4 分)修改句子。3(1)他把羊圈修得结结实实。 （改为“被”字句）(2)他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”（改为陈述句）四、填空题四、填空题(15(15 分分) )(3 分)组词4拔（）亡（）丢（）拨（）忘（）去（）(3 分)我能写出画线字的近义词。5(1)他在田边焦急的转来转去。 （）

3、(2)他巴望着田里的禾苗快长高。 （）(3)禾苗好像一点儿也没有长高。 （）(4 分)组词。6寓（）闷（）疲（）则（）遇（）闹（）披（）侧（）(2 分)给“亡”选择合适的解释7亡：A.丢失 B.灭亡 C.逃跑 D.死掉亡国（）逃亡（）阵亡（）亡羊补牢（）8 (3 分)看拼音写词语qun o（）di sh（） wn yn b lo（）试卷答案试卷答案一、单选题一、单选题1 【答案】B【解析】 揠苗助长这则寓言告诉我们：违反事物发展的客观规律办事，急于求成，反而会把事情弄糟。故选 B。二、现代文阅读二、现代文阅读2 【答案】(1)要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏

4、秋冬都要坚持（ch）练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。(2)没有。因为他害怕困难。(3)害怕困难的人，什么也不会得到。【解析】 （3）文章的最后一句话即为答案。三、语言表达三、语言表达3 【答案】(1)羊圈被他修得结结实实。(2)他说，羊已经丢了，不用修羊圈了。【解析】 （1）“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。四、填空题四、填空题4 【答案】拔草死亡丢失拨开忘记去向【解析】注意区分“拔”河“拨”。5 【答案】(1)着急(2)盼望/期望(3)似乎/仿佛【解析】近义词，是指词汇意义相同或相近的词语。6 【答案】寓言闷闷不乐疲惫原则遇到热闹披着侧面【解析】形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。可从字音、字形、字义、利用形声字的特点来区分。7 【答案】B C D A【解析】注意“亡羊补牢”的“亡”是“丢失”的意思。8 【答案】劝告丢失亡羊补牢【解析】注意“补”的偏旁不要错写为“礻”。