高二级地理第一学期期中考试题(附答案).doc
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1、第 1 页2019-20192019-2019 年高二级地理第一学期期中考试题年高二级地理第一学期期中考试题(附答案)(附答案)随着人类社会的发展,地理知识的积累,逐步形成一门研究自然界和人与自然界关系的科学。查字典地理网为大家推荐了高二级地理第一学期期中考试题,请大家仔细阅读,希望你喜欢。第卷一、单项选择题(每小题 2 分,共 50 分)以下各题有且只有一个选项是正确的,请将正确选项填在第卷答题卡上相应的题号下,多选、错选、漏选均不得分。2019 年 10 月 17 日 06 时,中央气象台发布台风预报:今年第 24 号台风巨爵的中心,已到达菲律宾马尼拉东偏北方向大约 435 千米的西北太平
2、洋洋面上(北纬 15.9 度、东经 124.8度),中心附近最大风力约 15 级(48 米/秒),预计将于 18日白天在吕宋岛东部沿海登陆。据此回答 13 题。1.确定台风中心位置要用到的关键技术是A.RS B.GPS C.GIS D.数字地球2.台风路径的预测用到的地理信息技术是A.RS B.GPS C.GIS D.数字地球3.台风过境后受灾面积的统计用到的核心技术是A.RS B.GPS C.GIS D. 数字地球第 2 页读下图,完成 47 题。4.该图能表达出的区域特征是A.区域具有一定的面积和形状 B.区域内部的特征相对一致C.区域可以划分为下一级区域 D.区域的边界是明确的5.湿润半
3、湿润地区多是农业区,半干旱地区多是草原放牧区,这反映出地理环境影响着区域的A.发展水平 B.生活特点 C.发展方向 D.发展条件6.图示区域的客观性主要表现在A.区域是人们按照一定的指标和方法划分出来的空间单元B.人们划分区域的目的不同,采用的划分方法也 不同C.地理环境差异是区域划分的基础,是地球表面的空间单位D.因区域研究的需要,区域的划分不是一成不变的7.与图示区域的边界类型相同的是行政区 经济特区 热量带 干湿区黄土高原 甘肃省兰州市A. B. C. D.8.荒漠化的本质是A.土地沙化 B.土地退化 C.土地沼泽化 D.土地盐渍化9.以下关于荒漠化防治对策和措施说法正确的是A.在绿洲外
4、围的沙漠边缘进行封沙育草、绿洲内部建立农田防护林网第 3 页B.荒漠化的防治应坚持资源开发与提高经济效益相结合C.预防和扭转正在发展中的荒漠化土地,是荒漠化防治的内容之一D.水源较丰富的地区,可以利用柴草、树枝等,在流沙地区设置沙障10.为进一步改善我国西北地区的生态环境,以下可以采取的相应措施中正确的有植树种草,加强防护林建设 确定合理载畜量 大规模人工降雨 退耕还牧 打机井,大规模开采地下水 开展坡地垦荒行动A. B. C . D.11.在沙漠化地区,人们解决生活燃料问题最为可取的方式是A.结合积蓄肥料,大力发展沼气池,推广省柴灶B.结合植树造林,大力营造薪炭林C.因地制宜,充分开发利用风
5、能、太阳能等新能源D.结合农田水利建设,开发利用水电站12.现存原始森林集中分布在亚寒带和热带地区的原因主要是A.这些地区的自然条件更适合森林的生长B.这些地区的自然条件不适合人类居住,开发较晚、开发强度较小第 4 页C.这些地区的林木资源质量欠佳,因此需求量较少D.这些地区所在国的政府对森林的保护措施得力13.热带雨林主要分布在亚马孙平原、刚果盆地以及A .东非高原 B.马来群岛 C.巴西高原 D.安第斯山脉14.森林固碳效果的主要实现途径是A.蒸腾作用 B.物理作用 C.光合作用 D.呼吸作用下图是低、中、高三个不同纬度的生态系统物质流动示意图。图中圆圈的大小表示所储存养分的多少,箭头的粗
6、细表示物质养分流量的大小。据此完成 1516 题。15.在生态系统中,影响土壤、生物、枯枝落叶储存养分量的核心因素是A.气候条件 B.土壤条件 C.生物条件 D.地质条件16.图示三个自然带纬度由低到高排列的顺序是A. B.C. D.17.有人说热 带雨林是长着森林的绿色沙漠,这是因为A.雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的植株体内B.雨林生物循环旺盛,群落生产力较低C.雨林生态系统极其脆弱,一旦破坏很难恢复D.雨林地区长期高温多雨,土壤中的养分被雨水淋洗殆尽18.近年来,建设人工防护林提倡多树种搭配的根本目的是A.追求森林产品多样化 B.美化林区环境第 5 页C.降低植树成本 D.增强林区
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