2022年4月自考00455教育管理心理学试题及答案含评分标准.pdf
《2022年4月自考00455教育管理心理学试题及答案含评分标准.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年4月自考00455教育管理心理学试题及答案含评分标准.pdf(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022 年 4 月教育管理心理学试题和答案 第 1 页 共 5 页2022 年年 4 月高等教育自学考试月高等教育自学考试教育管理心理学教育管理心理学试题试题(课程代码课程代码 00455)一一、单项选择题单项选择题:本大题共本大题共 20 小题小题,每小题每小题 2 分分,共共 40 分分。在每小题列出的备选项中只有一项在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的是最符合题目要求的,请将其选出。请将其选出。1.下列关于教育管理心理学说法不正确的是A.教育管理的核心是处理人与事的关系B.教育管理心理学与教育管理学、管理心理学有密切联系C.领导心理是教育管理心理学研究的重要内容D.教育管理
2、心理学的研究对象是教育管理活动中人的心理现象及其规律2.从“时间和动作”的研究入手,并制定出标准化工作程序和操作方法的“科学管理之父”是A.梅奥B.泰勒C.韦伯D.法约尔3.“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也”反映的是孟子的A.性善论B.性恶论C.善恶参半论D.无善无恶论4.教师自我效能感包括教师的个人教学效能感和A.技能教育效能感B.在线教育效能感C.实践教育效能感D.一般教育效能感5.长期经历失败的学生,常会陷入绝望,并因此产生A.过滤B.极化思维C.习得性无助D.情绪性推理6.下列关于挫折容忍力的说法正确的是A.挫折容忍力与个人性格特点无关B.挫折容忍力与既往经验无关C.体质虚弱的人更
3、具有挫折容忍力D.高度的挫折容忍力是保持心理活动正常的重要因素7.马克思提出,从根本上说,人的需要具有A.社会性B.文化性C.物质性D.自然性2022 年 4 月教育管理心理学试题和答案 第 2 页 共 5 页8.马斯洛认为,人的最高层次的需要,是A.安全需要B.尊重的需要C.自我实现的需要D.归属与爱的需要9.双因素理论又被称为A.保健一激励理论B.惩罚一激励理论C.期望一激励理论D.目标一激励理论10.某教师在工作中玩世不恭,常抱怨领导和同事,对学生覆不关心,极少参与集体活动,该教师的状态属于A.人格障碍B.心理疾病C.职业倦怠D.焦虑性障碍11.“教师不梳奇特发型,不穿奇装异服”是学校管
4、理中常见的A.群体目标B.群体交流C.群体结构D.群体规范12.随着互联网时代到来而出现的新的群体形式,是A.非正式群体B.松散群体C.联合群体D.虚拟群体13.人际关系管理必须以教育组织的总体发展目标作为指导,这是人际关系管理的A.事业性原则B.主体性原则C.民主性原则D.情感性原则14.下列关于教育组织中冲突的管理的说法错误的是A.一般来说,破坏性冲突较难解决B.要发展建设性冲突,杜绝破坏性冲突C.在发生严重分歧时,领导者要避免冲突,大事化小D.对建设性冲突,要让每一位成员都有充分发表个人意见的机会15.根据“复杂人”假设,管理者的管理方式是A.以身作则B.重点提高生产率C.实行集体奖励制
5、度D.因人而异, 因事而异16.教育领导的本质是A.制度领导B.资源领导C.道德领导D.组织领导17.古人云“吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公”,主要反映了领导者的A.能力因素B.品格因素C.知识因素D.情感因素18.决策必须符合规律和客观实际,能够“量入为出”,这反映的是科学决策的2022 年 4 月教育管理心理学试题和答案 第 3 页 共 5 页A.选优原则B.可行性原则C.方向性原则D.系统性原则19.下列属于教育领导决策规则的是A.1/3 多数原则B.2/5 多数原则C.2/3 多数原则D.4/5 多数原则20.打破传统的分配制度,建立健全效率优先、多劳多得,奖勤罚懒的分配制度,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年4月自考试题及答案
限制150内