《武陵春》课件.ppt
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1、李清照诗词赏析李清照诗词赏析端端庄庄其其品品清清丽丽其其词词 -武陵春武陵春1 1、请找出这首词中最能体现作者、请找出这首词中最能体现作者 的情感的一个字?的情感的一个字? 2 2、哪句话最直接最强烈地抒发了这种、哪句话最直接最强烈地抒发了这种愁情?她如此忧愁的原因是什么呢?愁情?她如此忧愁的原因是什么呢?3 3、“事事休事事休”表现在哪个具体行动上呢?表现在哪个具体行动上呢?6 6、愁能用船去载吗?这个词是不是用错、愁能用船去载吗?这个词是不是用错了?了?4、是什么触动了她的丧夫之情?她、是什么触动了她的丧夫之情?她看到了什么?看到了什么?5、请找出下阕中体现作者、请找出下阕中体现作者 心情
2、变化的词语。心情变化的词语。1. 物是人非事事休,欲语泪先流。物是人非事事休,欲语泪先流。2. 日晚倦梳头日晚倦梳头(细节传愁)(细节传愁)3 . 风住尘香花已尽风住尘香花已尽(触景生愁)(触景生愁)4 .只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁(比喻摹愁)(比喻摹愁)(艺术构思妙在哪里)(艺术构思妙在哪里)(直接抒愁)(直接抒愁)写作特色小结了解词人,解读内心了解词人,解读内心旷旷世世才才女女旷旷世世孤孤独独 前期生活:家庭富裕,爱情美满前期生活:家庭富裕,爱情美满后期生活:国破家亡,寂寞凄清后期生活:国破家亡,寂寞凄清简析:本词运用了哪些表现手法刻画简析:本词运用了哪些表现手法刻画“愁愁”?(至少答一点)?(至少答一点)武陵春武陵春课堂练习课堂练习 “愁愁”的含义是那么丰富,请你用的含义是那么丰富,请你用“愁愁”字组词、组句子来表达对这首词字组词、组句子来表达对这首词武陵春武陵春的感受。的感受。示例示例人生几处闲愁,而易安的愁苦却是双溪扁舟上不人生几处闲愁,而易安的愁苦却是双溪扁舟上不能承载的生命之重。能承载的生命之重。花落人去,阴阳两岸的离愁怎不令人扼惋叹息花落人去,阴阳两岸的离愁怎不令人扼惋叹息
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