分一分（一）课件（3).ppt

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1、北师大版小学数学教材三年级下册第五单元北师大版小学数学教材三年级下册第五单元分一分（一）分一分（一）分桃子分桃子1、把四个桃子把四个桃子平均平均分给八分给八 戒和悟空，每人分得几个？戒和悟空，每人分得几个？4 2= 2（个）（个） 分法一：分法一：八戒的八戒的悟空的悟空的分法二：分法二：八戒的八戒的悟空的悟空的分法三：分法三：八戒的八戒的悟空的悟空的强调强调：平均分就是每份平均分就是每份完全一样，大小相等完全一样，大小相等 2、如果只有两个桃子，如果只有两个桃子，八戒和悟空八戒和悟空平均平均分，每分，每人分得几个呢？人分得几个呢？2 2= 1（个）（个）3、只有一个桃子了，八、只有一个桃子了，

2、八戒和悟空戒和悟空平均平均分，每人分分，每人分得几个呢？得几个呢？半个半个这这“半个半个”用怎样用怎样的数表示呢？的数表示呢？ 读读 作：作： 二二 分分 之之 一一分数分数12 把一个物体平均分成两份，把一个物体平均分成两份，其中的一份就是它的其中的一份就是它的 12折纸：把一张正方形的纸平均分成四份折纸：把一张正方形的纸平均分成四份1、把其中的、把其中的 一份涂上颜色，一份涂上颜色，涂色部分是这涂色部分是这张纸的张纸的（ ）（ ）412、把其中的、把其中的 两份涂上颜色，两份涂上颜色，涂色部分是这涂色部分是这张纸的张纸的（ ）（ ）423、把其中的、把其中的 三份涂上颜色，三份涂上颜色，涂

3、色部分是这涂色部分是这张纸的张纸的（ ）（ ）434、把其中的、把其中的 四份涂上颜色，四份涂上颜色，涂色部分是这涂色部分是这张纸的张纸的（ ）（ ）4 412142434像像，这样的数都是分数。这样的数都是分数。分数分数 分数线分数线分子分子分母分母34表示取的份数表示取的份数表示平均分表示平均分表示平均分的份数表示平均分的份数读作：四分之三读作：四分之三写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子。写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子。折一折，涂一涂折一折，涂一涂 你能用正方形纸折一折，涂一涂，想办法找出四分之一吗？你来创造分数！你来创造分数！练一练：练一练：学生独立完成教材学生独立完成教材5555页页“练一练练一练”中的题中的题目，教师巡视、指导。目，教师巡视、指导。1、课下折一个新的分数、课下折一个新的分数2、课下寻找生活中的分数、课下寻找生活中的分数作业：作业：本课总结：本课总结： 今天同学们表现的都非常棒，和悟空一样的聪明，想一想，这节课你有哪些收获？你能用分数说一说生活中的事吗？再见！再见！